Студопедия — Анализ деятельности за предыдущий год
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ деятельности за предыдущий год






Наиболее значимыми в предыдущем учебном году были следующие встречи и события:

1. Методические заседания членов ГМО согласно утверждённому плану.

2. Методическое сопровождение, организация и проведение массовых мероприятий для детей и педагогов:

· Фестиваль ансамблевой музыки «Играем вместе».

· Конкурс исполнительского мастерства «Юный пианист»

· Всероссийский конкурс музыкального творчества «Музыкальные диалоги. П.И. Чайковский».

· Конкурс электроакустической музыки “DEMO”.

· Проведение интерактивной демонстрации новых моделей цифровых электронных фортепиано и синтезаторов» при поддержке компании «Рояль».

· Организация поездки детей на международный конкурс «Музыка и электроника» г. Москва, Всероссийский фестиваль в г. Великий Устюг.

3. Методическое сопровождение, организация и проведение для педагогов:

· Всероссийская научно-практическая конференция «Музыкальные диалоги».

· Проведение городского семинара «Современные методики обучения игре на фортепиано» при поддержки СПбМУ им.Н.А.Римского-Корсакова.

· Проведение городского семинара «Фортепианный стиль П.И.Чайковского и основные исполнительские проблемы при изучении его произведений» при поддержки СПбГК им.Н.А.Римского-Корсакова.

· Проведение городского семинара «Игра в ансамбле при обучении игре на фортепиано» при поддержки РГПУ им. А.И. Герцена.

· Проведение городского семинара «Современные цифровые электронные музыкальные инструменты в обучении детей» при поддержке Компании «Рояль».

· Проведение городского семинара «Музыкально-компьютерные программы для синтезатора».

· Мастер-класс музыканта – демонстратора фирмы Yamaha Питера Баартманса (Нидерланды) в музыкальном салоне «Музторг».

· Совместная организационная и методическая работа по проведению международной научно-методической конференции «Современное музыкальные образование – 2014» вместе с учебно-методической лабораторией «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А.И. Герцена и Государственной консерваторией им. Н.А. Римского-Корсакова.

4. Оказание методической помощи:

· Методическая помощь для молодых педагогов, учавствовавших в городском конкурсе педагогических достижений «Сердце отдаю детям» (ЦВР Центрального района, ДДЮТ Кировского района).

· Методическая помощь в проведении районных мероприятий по внедрению электронных музыкальных технологий в УДОД ЦВР Центрального района «Мой электронный мир», ДДЮТ Кировского района «Играй, пой, попробуй в жизни хоть раз…»

· Методическая помощь при подготовке к городскому фестивалю ансамблевой музыки «Играем вместе», городскому конкурсу «Юный пианист», репертуарные рекомендации.

· Курирование курсов повышения квалификации «Инновационные методы и технологии в музыкальном образовании», «Совершенствование профессиональной деятельности педагогов музыкального направления. Фортепиано.»

 

В текущем году главной целью ГУМО остается повышение эффективности педагогической и методической деятельности педагогов УДОД.

Задачи работы ГМО на текущий год:
Обучающие:

· организация и проведение мероприятий по повышению профессионального и педагогического мастерства через проведение открытых занятий, мастер-классов;

· организация и проведение конференций, семинаров, круглых столов, презентаций творческих достижений;

· разработка и внедрение механизмов учета и оценки результативности педагогической деятельности;

· оказание консультативной помощи педагогам

Организационные:

· создание условий для профессионального роста педагогов;

· дифференцированный подход к работе с педагогами;

· организация и проведение городских мероприятий для педагогов и детей.

Методические:

· выявление, обобщение и распространение лучшего педагогического опыта работы;

· внедрение новых технологий и методов преподавания;

· методическая помощь педагогам в разработке и корректировании общеобразовательных программ;

· оказание методической помощи педагогам при работе с репертуаром, создании учебно-методического комплекса;

· обеспечение условий для обмена профессиональным опытом;

· оказание помощи при разработке и распространении методической продукции.


Планирование работы на текущий год







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 250. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия