Студопедия — ФОРМАТИРОВАНИЕ И РЕДАКТИРОВАНИЕ ЯЧЕЕК И ТАБЛИЦ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФОРМАТИРОВАНИЕ И РЕДАКТИРОВАНИЕ ЯЧЕЕК И ТАБЛИЦ

ФОРМАТИРОВАНИЕ И РЕДАКТИРОВАНИЕ ЯЧЕЕК И ТАБЛИЦ

 

Цель работы: изучить атрибуты форматирования ячеек; освоить приемы заполнения и форматирования ячеек; приобрести навыки по оформлению отдельных элементов рабочего листа, таблиц; научиться применять встроенные средства форматирования, а также создавать собственные.

Вариант 4.

 

1. Открыла новую рабочую книгу MS Excel.

Создала таблицу из 5 строк, содержащую список студентов группы. Сформировала столбец «№ п/п» с использованием маркера заполнения.

Отредактировала заголовок таблицы, изменив формулировку на «Список студентов группы №…». Вставьте столбец «Год поступления». Затем заполнила все ячейки столбца одним значением. Удалила столбец «Средний балл» и ввела название таблицы под ее последней строкой, используя автозаполнение (КЗМ – Выбрать из раскрывающегося списка…).

Рис.1 «Редактирование элементов таблицы»

3. На новом рабочем листе заполнила диапазон ячеек А1:D20 текстом «Студент», используя автозаполнение. Диапазон F5:F20 заполните числом 7 с помощью маркера автозаполнения.

4. В произвольном столбце разместила порядковые номера от 1 до 12 используя арифметическую или геометрическая прогрессии (Ввела число – Прогрессия…)

Рис.2 «Использование маркера автозаполнения»

Рис.3 «Применение прогрессии»

5. Создала собственный список имен для автозаполнения, включив в него 5 терминов по дисциплине (вкладка Файл – Параметры – вкладка Дополнительно – кнопка «Изменить списки» – НОВЫЙ СПИСОК – Добавить – Введите элементы списка – OK). Заполнила значениями этого списка столбец, с помощью маркера автозаполнения.

Рис.4 «Создание собственного списка»

6. На новом рабочем листе создала таблицу.

Рис.5 «Таблица»

7. Отформатировала данную таблицу в соответствии со своим вариантом(Выравнивание по горизонтали по ширине, по вертикали по высоте; для заголовков столбцов используйте объединение ячеек; для разделов литературы используйте вертикальную ориентацию текста; шрифт текста TimesNewRoman, размер 10, для заголовка 12, полужирное начертание с двойным подчеркиванием; цвет фона заголовка таблицы – оранжевый, у самой таблицы – желтый; выберите тип линии рамки, цвет любой, установите внутренние и внешние границы рамки таблицы.)

Рис.6 «Форматирование таблицы»

8. Создала свой стиль форматирования, присвоила ему имя «Настёна» и добавила в список имеющихся в MS Excel встроенных стилей (вкладка Главная – группа Стили – команда Стили ячеек … – Ввести новое имя в поле «Имя стиля» – Добавить – Изменить… – Настроить требуемые параметры).

9. К исходной таблице применила собственный стиль форматирования (Стили ячеек – OK).

Рис.7 «Применение собственного стиля»

10. Отмените ранее примененные атрибуты форматирования и верните установленные по умолчанию (вкладка Главная – группа Редактирование – Очистить форматы).

Рис.8 «Очистка формата»

11. Скопировала таблицу на новый лист.

12. Применила к первой таблице автоформатирование (Выделите таблицу – Форматировать как таблицу –в «Списке форматов» выберите необходимое имя (например, Список 2) – OK).

Рис.9 «Применение автоформатирования»

13. Вторую таблицу отформатировала по образцу первой таблицы (Выделила первую таблицу – Нажала кнопку «Формат по образцу» на панели инструментов – Выделила вторую таблицу).

 

Рис.10 «Формат по образцу»

14. Сохранила данную рабочую книгу на диске.

15. Открыла новую рабочую книгу и на первом листе создала таблицу.

Рис.11 «Создание новой таблицы»

16. Заполнила столбец «Дата проведения тестирования», применяя различные форматы вывода даты (Формат – Формат ячеек – Число – Дата – Тип…ОК).

Рис.12 «Применение различных форматов вывода даты»

17. В данной таблице к фамилиям студентов Жигайло Г.А., Сидоров А.А. примените условное форматирование следующим образом: Жигайло Г.А.- полужирный шрифт на голубом фоне, Сидоров А.А.- начертание курсив, шрифт красного цвета (вкладка Главная – группа Стили –Условное форматирование – Форматировать только ячейки которые содержат – Значение ячейки … между… – Формат… – ОК).

Рис.12 «Применение условного форматирования к тексту»

18. Перешла на «Лист2». Ввела в диапазон ячеек A1:A10 прогрессию 1,2,…10. Выделила полужирным шрифтом числа, кратные 2, но не кратные 5 (вкладка Главная – группа Стили – Условное форматирование – Использовать формулу для определения форматируемых ячеек – Ввести формулу – =И(ОСТАТ($A1;2)=0;ОСТАТ($A1;5)<>0) – ОК).

Рис.13 «Использование формулы при условном форматировании»

19. Сохранила рабочую книгу на диске.

Контрольные вопросы




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Справка по batch | Назначение и возможности. Для применения условного форматированиянеобходимо выбрать данные, к которым нужно применить условное форматирование

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 476. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия