Студопедия — ТОКСИЧНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА ПУЛЬМОНОТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТОКСИЧНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА ПУЛЬМОНОТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ






Цель:приобрести знания об основных клинических признаках поражений ТХВ пульмонотоксического действия, о средствах и способах предупреждения поражений и оказания экстренной медицинской помощи поражённым.

Литература для подготовки к занятию

Основная литература

1. Материал лекции.

2. Экстренная медицинская помощь при химических, биологических и радиационных поражениях в условиях чрезвычайных ситуаций: Учебно-методическое пособие для студентов / Б.А.Гусова, А.Н.Семухин. - Пятигорск: ПГФА, 2010. - С. 25 - 32.

Дополнительная литература

1. Медицина катастроф (организационные вопросы): учебник / И.И.Сахно, В.И.Сахно. – М.:ВУНМЦ, 2002. - С. 231 - 232, 241 - 244, 346 - 347.

2. Экстремальная токсикология / И.С.Бадюгин. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006- С. 177 - 192, 198 - 220.

3. Медицина катастроф: учеб. пособие / П.И.Сидоров, И.Г.Мосягин, А.С.Сарычев. – М.: Академия, 2010. - С.100 - 105, 201 - 202.

 

Задание № 1. Изучите теоретический материал, изложенный в рекомендуемой литературе, и ответьте на следующие вопросы

1. Какие вещества относятся к группе ТХВ пульмонотоксического действия, в чём их особенность? Где встречаются данные вещества?

2. Назовите основные физико - химические свойства фосгена, аммиака, хлора, окислов азота, фтора и его соединений. Дайте характеристику очагов поражения указанными веществами. Перечислите основные способы дегазации при загрязнении данными веществами.

3. Объясните механизм токсического действия данных веществ.

4. Назовите пути проникновения в организм и основные признаки поражения фосгеном, аммиаком, хлором, окислами азота, фтором и его соединениями?

5. Перечислите мероприятия первой и доврачебной помощи при поражении данными веществами в очаге и вне очага поражения. Обоснуйте необходимость проведения данных мероприятий.

6. Назовите основные проявления начинающегося отёка лёгких. Перечислите мероприятия первой и доврачебной помощи при отёке лёгких.

 

Задание № 2. Составьте и запишите в рабочей тетради перечнь ЛС, необходимых для догоспитального и госпитального этапа оказания помощи пораженным фосгеном, хлором, аммиаком. Имеются ли отличия в оказании помощи поражённым данными веществами? Если имеются, то какие и какова причина их возникновения?

Задание № 3. Решите ситуационную задачу.

Вы оказались в очаге поражения фосгеном, образовавшимся в результате пожара на складе строительных и отделочных материалов. Имеются пострадавшие. Перечислите основные признаки поражения данным веществом. Составьте алгоритм действий по оказанию экстренной медицинской помощи пострадавшему в очаге и вне очага поражения. Обоснуйте необходимость проведения данных мероприятий. Укажите особенности эвакуации и госпитализации поражённых пульмонотоксикантами. Нужна ли ЧСО при загрязнении пульмонотоксикантами и если нужна, то укажите порядок и средства её проведения в очаге и вне очага поражения.

Задание № 4. Выполните тестовые задания.

1.При отравлениях фосгеном выделяют периоды:

а) воздействия вещества.

б) скрытый;

в) развития токсического отека легких;

г) разрешения отека;

д) гипертермический.

2. Фосген - это:

а) бесцветный газ с запахом прелого сена;

б) бурая жидкость с запахом чеснока;

в) газ буро-зелёного цвета с резким запахом;

г) маслянистая жидкость с запахом герани;

д) газ без цвета и запаха.

 

3.Антидот при отравлении хлором:

а) афин;

б) будаксим;

в) унитиол;

г) цистамин;

д) отсутствует.

4. При оказании помощи пораженным пульмонотоксикантами вне очага поражения необходимо в кратчайшие сроки:

а) снять костюм, защищающий кожные покровы;

б) снять противогаз;

в) одеть респиратор;

г) ввести 5 мл 5% раствора унитиола;

д) ввести афин 1 мл внутримышечно.

 

5. Для уменьшения пенообразования при токсическом отеке легких используют ингаляционно:

а) этиловый спирт;

б) 10% раствор метанола;

в) закись азота;

г) кислород под давлением;

д) амилнитрит.

 

 

4.2 ТОКСИЧНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА ЦИТОТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ

 

Цель:приобрести знания об основных клинических признаках поражений ТХВ цитотоксического действия, о средствах и способах предупреждения поражений и оказания экстренной медицинской помощи поражённым.

Литература для подготовки к занятию

Основная литература

1. Материал лекции.

2. Экстренная медицинская помощь при химических, биологических и радиационных поражениях в условиях чрезвычайных ситуаций. Учебно-методическое пособие для студентов / Б.А.Гусова, А.Н.Семухин. - Пятигорск: ПГФА, 2010. - С. 43 - 52.

Дополнительная литература

1. Медицина катастроф (организационные вопросы): учебник / И.И.Сахно, В.И.Сахно. – М.: ВУНМЦ, 2002. - С. 234, 241 - 244, 346 - 347.

2. Экстремальная токсикология / И.С.Бадюгин. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006. - С. 136 - 177, 271 - 282, 291 - 292.

3. Медицина катастроф: учеб. пособие / П.И.Сидоров, И.Г.Мосягин, А.С.Сарычев. – М.: Академия, 2010. - С.109 -111, 197 - 199.

 

Задание № 1. Изучите теоретический материал, изложенный в рекомендуемой литературе, и ответьте на следующие вопросы

1. Какие вещества относятся к группе ТХВ цитотоксического действия, в чём их особенность? Где встречаются данные вещества?

2. На какие группы делятся цитотоксиканты по механизму токсического действия согласно классификации? Каковы общие механизмы цитотоксичности?

3. Назовите основные физико-химические свойства ипритов, люизита, фенола, рицина, диоксина, этиленоксида. Дайте характеристику очагов поражения. Перечислите основные способы дегазации при загрязнении данными веществами.

4. Объясните механизм токсического действия различных цитотоксикантов.

5. Назовите пути проникновения в организм и основные признаки поражения ипритом, люизитом, фенолом, рицином, диоксином, этиленоксидом.

6. Перечислите мероприятия первой и доврачебной помощи при поражении указанными веществами. Обоснуйте необходимость проведения данных мероприятий.

 

Задание № 2. Решите ситуационную задачу.

Вы работаете в составе отряда по ликвидации последствий в очаге поражения ипритом, образовавшемся в результате аварии на предприятии по утилизации химического оружия. Имеются пострадавшие. Перечислите основные признаки поражения данным веществом. Составьте алгоритм действий по оказанию экстренной медицинской помощи пострадавшему в очаге и вне очага поражения; обоснуйте необходимость проведения данных мероприятий. Нужна ли ЧСО при загрязнении ипритом, если нужна, то укажите порядок и средства её проведения.

 

Задание № 3. Составьте и запишите в рабочей тетради перечни ЛС, необходимых для догоспитального и госпитального этапа оказания помощи пораженным ипритом и люизитом.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1267. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия