Лабораторная работа № 11.ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №10. Проверка формулы эквивалентного сопротивления при последовательном и параллельном соединениях проводников. Цель работы: на практике убедиться в справедливости законов для последовательного и параллельного соединений сопротивлений. Оборудование: выпрямитель, проводники, соединительные провода, амперметры, вольтметры, реостат.
Порядок проведения работы. 1. Последовательное соединение. Законы последовательного соединения: I = const; U = U1 +U2; R = R1 + R2. 1.1 составить цепь по схеме (рисунок 1). Показать её преподавателю.
 
Рисунок 1.
1.2.Замкнуть цепь. При помощи реостата установить на участке цепи АВ напряжение 6В и силу тока 1А. 1.3.Изменить величину напряжения U1 и U2 на отдельных сопротивлениях, передвинув ползунок реостата. 1.4.Проверить соотношение, что UАВ = U1 + U2. 1.5.Найти по закону Ома 1.6.Подсчитать общее сопротивление двух сопротивлений, соединенных последовательно
1.7 Результаты занести в таблицу Таблица
1.8. Проверить справедливость формулы R посл = R1 + R2. 1.9. Сделать вывод.
2. Параллельное соединение. Законы параллельного соединения:
I = I1 + I2; U1 = const;
2.1 Составить цепь по схеме (рисунок 2). Показать преподавателю.
Рисунок 2.
2.2. Замкнуть цепь. При помощи реостата установить в цепи силу тока I = 1,5 – 2А. 2.3. Изменить силу тока в каждой ветви I1 и I2, передвинув ползунок реостата. 2.4. Проверить, что I = I1 + I2. 2.5. Подсчитать сопротивление R1 и R2 по закону Ома 2.6. Подсчитать общее сопротивление проводников, подключенных параллельно по формуле:
2.7 Результаты занести в таблицу
2.7 Проверить справедливость формулы: 2.8 Сделать вывод.
Решить следующие задачи: 1. При последовательном включении в сеть трех сопротивлений 4, 6 и 10 Ом по ним течет ток 5А. Определить напряжение на каждом сопротивлении. Начертить схему.
2. В сеть параллельно включено 50 ламп сопротивлением 240 Ом каждая. Определить общий ток и напряжение в сети, если проводка от сети до потребителя имеет сопротивление 0,28 Ом, а напряжение на лампах – 120В. Начертить схему. Лабораторная работа № 11.
|
; 
.
.
.
, 
.
.
.
