Студопедия — После дифференцирования обеих частей уравнения (19) по времени получим
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

После дифференцирования обеих частей уравнения (19) по времени получим






1/T · ¶T/¶t = -m = const. (20)

В правой части уравнения стоит выражение для относительной скорости изменения температуры, и оно равно постоянному значению m, не зависящему ни от координат, ни от времени.

Величина m измеряется в 1/сек и называется темпом охлаждения не зависит ни от координат, ни от времени и является величиной, постоянной для всех точек тела.

Темп охлаждения – характеризует относительную скорость изменения температуры в теле и зависит только от физических свойств тела, процесса охлаждения на его поверхности, геометрической формы и размеров тела. Темп охлаждения в стадии регулярного режима находится так

(lnT1–lnT2)/(T2–T1) = m = const. (21)

изменение внутренней энергии тела равно потоку теплоты

dQ = -c·r·v·(¶T/¶t)·dt, (22)

где С – удельная теплоемкость, Дж/кг·К;

v – объем тела, м3;

r – плотность вещества, кг/м3;

Tv – средняя по объему избыточная температура, °С;

t – время, сек.

За тот же промежуток времени вся теплота должна быть отведена с поверхности тела в окружающую среду за счет теплоотдачи

dQ= a·Tf·F·dt, (23)

где a - среднее значение коэффициента теплоотдачи;

Tf – средняя температура поверхности тела в данный момент времени.

Приравнивая выражения (22) и (23), находим:

-¶Tv/¶t = a·F·Tf/(c·r·v)

и, разделив полученное выражение на Тv и учитывая, что c·r·v = С, Дж/К, полная теплоемкость тела

-1/T·¶Tv/¶t =(Tf/Tv)·a·F/c. (24)

В левой части этого выражения стоит относительная скорость охлаждения m, 1/сек; и если отношение Tf/Tv обозначить y, можно записать:

m= y·a·F/c (25)

Из данного уравнения следует, что относительная скорость охлаждения или иначе говоря темп охлаждения m – однородного и изотропного тела при конечном значении коэффициента теплоотдачи a пропорциональна коэффициенту теплоотдачи поверхности тела и обратно пропорциональна его теплоемкости. (первая температура Кондратьева).

Учитывая это, тепловой поток, проходящий через среднее сечение тепломера, идет на разогрев испытуемого образца и ампулы, определяется по формуле:

QT = Q0 + Qa, (26)

Где Q0 – тепловой поток, идущий на разогрев испытуемого образца, Вт;

Qa – тепловой поток, идущий на разогрев ампулы, Вт;

Тепловой поток, идущий на разогрев испытуемого образца, определяется по формуле

Q0 = c·m0·b, (27)

Где с– удельная теплоемкость образца в Дж/кг·К;

m0 – масса образца в кг;

b – скорость разогрева в к/сек.

Тепловой поток, идущий на разогрев ампулы, определяется по формуле:

Qа = Са·в, (28)

Где Са – полная теплоемкость ампулы в Дж/кг к.

0 величине теплового потока, проходящего через тепломер Qт, судят по величине перепада температуры на тепломере Кт и тепловой проводимости тепломера Кт, определяемой из зависимых градуировочных экспериментов:

Qт = Кт·Vт (29)

Параметр Кт = Кт (Т) является постоянной прибора и зависит только от температурного уровня. Расчетная формула теплоемкости имеет вид:

С = 1/m0т·Vт/в – Са) (30)

При малых перепадах температуры на тепломере можно перейти к измерению времени запаздывания температуры на тепломере, учитывая, что

t = Vт/в, (31)

где tт – время запаздывания температуры на тепломере в с.

Тогда рабочая расчетная формула примет вид:

С = Кт /m0 (tт - tт0), (32)

где tт – время запаздывания температуры на тепломере в экспериментах с пустой ампулой в с.

Параметр tт0 является «постоянной» измерителя.

 

II. Описание установки

Схема измерителя теплоемкости приведена на рис. 3. В составах установки входят 4 основных элемента.

 
 

 


Рис. 3.

 

1. – измерительная ячейка

2. – блок измерительный

3. – усилитель УI - 0I

4. – измерительный прибор ø136.

Ячейка измерительная – (I) рис. 4 – является важнейшей частью измерительного блока (2) и состоит из корпуса 13, разъемной оболочки и металлического ядра (детали 1. 2, 4, 10, 11). Корпус состоит из 2х частей и снабжен ребрами для интенсификации теплообмена. Развитая система отверстий в нагревательном блоке и охранном клапане обеспечивает равномерное охлаждение жидким азотом ядра.

 
 

Рис.4.

На медном основании 10 размещены термопары, тепломер I и испытуемый образец 9. Для температурных измерений в приборе использованы хромель-алюминевые термопары с диаметром электродов 0,2 мм.

Испытуемый образец 9 устанавливается в ампулу 2. Тепломер смонтирован в медном основании 10. Рабочим слоем тепломера является кольцо I из нержавеющей стали. Основание 10, кольцо I и ампула 2 спаяны друг с другом серебряным припоем.

Измерительный блок (2) включает в себя упрощенный потенциометр, термопары 9, стабилизированный источник питания ИПСЗ – 0,2 и нагреватели. Потенциометр рассчитан на определение значения термо-э.д.с., соответствующие фиксированным уровнем температур от - 125°С до +400°С через 25°С.

Микровольтнаноамперметр (6) 136 используется как нуль прибор в потенциометре.

Блок питания и регулирования (3) включает в себя автотрансформатор, механическое реле, редуктор, усилитель. Редуктор служит для плавного увеличения напряжения снимаемого с автотрансформатора и приводится в движение электродвигателем.

Блок питания обеспечивает подачу напряжения на нагреватель охранного клапана.

 

 

III. Методика проведения эксперимента.

 

1. Ознакомиться с устройством измерителя теплоемкости.

2. Подготовить прибор к началу работы.

3. Взвесить испытуемый образец с точностью + 0,001 г.

4. Установить образец в измерительную ячейку, нанеся тонкий слой смазки По МС-4.

5. Закройте верхнюю крышку измерительной ячейки.

6. Подключите блок питания и прибор ø136 через к сети и при переключателе «измерение» в УСТ.О. «температура» в положение 25ºС, проведите коррекцию нуля.

7. Включите блок питания и регулирования, нажав кнопку «сеть».

8. Установите переключатель в положение «измерение».

9. Включите кнопку «нагрев» (основной нагреватель) и установите по вольтметру блока питания начальное напряжение 50+- 2 В.

10. Включите секундомер при прохождении светового указателя прибора ø136 через нуль шкалы и переведите переключатель «измерение» в положение tт. Выключите секундомер при прохождении светового указателя через нуль шкалы.

11. Запишите все показания в табл. 1.

12. Повторите измерения tт при всех заданных значениях температур.

13. Выключите нагреватель при достижении желаемого уровня температуры.

14. Выключите и зарегистрируйте прибор ø136.

15. Установите переключатель «измерение» в положение УСТ.0.

16. Выключите блок питания и регулирования.

17.Охладите измерительную ячейку до комнатной температуры, подняв верхнюю часть.

IV. Указания по охране труда

1. К работе с измерителем допускаются лица, ознакомленные с общими правилами техники безопасности, относящимся к эксплуатации оборудования с рабочим напряжением до 1000 В.

2. Запрещается эксплуатировать измеритель без защитного заземления.

3. При проведении ремонтных работ необходимо снять напряжение питания.

4. Соблюдать особую осторожность при работе с жидким азотом.

5. Запрещается прикасаться к измерительной ячейке после опыта.

 

V. Методика обработки результатов экспериментов.

1. Проверить, чтобы размеры образца не превышали: диаметр 15+- 0,1 мм, высота 10+- 0,5 мм; уточнить вес образца m0.

2. Из градуировочной таблицы измерителя (таблицы 2) взять значения тепловой проводимости тепломера Кт и время запаздывания на тепломере в экспериментах с пустой ампулой t°т.

3. Из таблицы 1 берется значение tт время запаздывания на тепломере в экспериментах с образцом.

4. Расчет теплоемкости образца приводится по формуле

С = Кт/m0 (tт - tтº ),

результат заносится в бланк по форме таблицы 2.

 

VI. Определение погрешностей эксперимента

1. Определить случайную составляющую погрешности, проведя 5 экспериментов с образцом во всем температурном диапазоне. Если одно из измерений теплоемкости С; резко отличается от остальных, то проверяют, не ошибочно ли оно; для этого проводят расчет по формуле:

С = S Сi /n,

 

где, С – среднее арифметическое из измеренных значений теплоемкости,

Сi – измеренные значения удельной теплоемкости,

n – количество экспериментов.

Определяют параметр Ч по формуле:

Ч = (Сi – С) / å · (Сi – С)2

Если ч > 1,67, то Сi из расчета должно быть исключено и проведено еще одно измерение Сi, которое заменяет исключенное, и снова проверяют ч.

Проводят оценку среднеквадратичного отклонения:

 

б = å i –C)2 / n(n-1)

Затем определяют случайную погрешность по формуле:

 

D° = б tр/С · 100,

 

где tр – коэффициент стьюдента (для n = 5, tр = 2,78 при Р = 0,95).

1. Определение систематической составляющей погрешности; систематическую составляющую погрешности рассчитывают по формуле:

D С = С-С0 0 ·100,

где С0 – значение теплоемкости образцовой меры из таблицы 2.

2. Определим предел допускаемой основной погрешности

D=Dс + D0

3. Занесем результаты в таблицу 2.

 

VII. Требования к отчету.

Отчет по лабораторной работе должен содержать материалы:

1. Наименование и цель работы.

2. Схема установки и ее описание.

3. Методика проведения экспериментов и обработки результатов экспериментов.

4. Таблицы измерений и расчетов.

5. Выводы по работе, содержание сведения о видах теплоносителей, значениях при различных температурах и сравнение с табличными данными.

 

 

VIII. Контрольные вопросы.

1. Виды теплоемкости.

2. Понятие теплоемкости в изохорном и изобарном процессе.

3. Зависимость теплоемкости от температуры.

4. Истинная и средняя теплоемкость.

5. Сформулировать 1 теорему Кондратьева.

6. Ввести понятие регулярного режима теплообмена.

 

Список литературы:

1. Беляев Н.М., Термодинамика. – Киев: Высшая школа, 1987 г.

2. Исаченко В.П., Осипова В.А. и др. Теплопередача – М. – Энергоиздат, 1981г.

3. Платунов Е.С. Теплофизические измерения в режиме – М.: Энергия, 1983 г.

 

 

Приложение

 

Таблица 1

Дата Опыт № ИТ-С-400
Испытуемый образец: m= _____кг Смазка
tc, ºС Tt, С t°т С Кт, Вт/к С, Дж/ (кг·г)
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

 

Таблица 2

 

t, °C t°т, С Кт, Вт/к tт, С С, дж/(кг·К) б, Дж/(кг·К) D°, % DС, % D, %
   
- 100 12,7 0,445            
  11,4 0,477            
  10,9 0,504            
  10,5 0,504            
  9,6 0,552            
  8,4 0,587            

 

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия