Студопедия — Информационная справка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информационная справка.






наименование Учреждения по Уставу Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №173 общеразвивающего вида» Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Дата открытия: декабрь 1964 г.
Место нахождения (юридический и фактический адрес) Учреждения 450075, Республика Башкортостан, г. Уфа, Орджоникидзевский район, ул. Блюхера, 48/1.
Статус Учреждения Организационно-правовая форма Учреждения Ø муниципальное бюджетное учреждение. Тип Ø дошкольное образовательное учреждение. Вид Ø общеразвивающего вида.
Учреждение функционирует с 1964г. Проектная мощность учреждения 95 мест.
Учредитель Учреждения Администрация городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности по реализации программ дошкольного образования серия 02 № 003008, регистрационный № 0626 от 23.03.2012 г., бессрочно.    
Свидетельство о государственной аккредитации ДД 012830, регистрационный № 2055 от 19.11.2010 г. до 19.11.2015г.
Модель ДОУ (количество групп, структурных подразделений, дополнительных помещений, режим работы общий) В дошкольном учреждении функционирует 5 групп. Из них (комплектование на 01.09.2014 г): 1-я младшая группа № 1 – 20 человек 2-я младшая группа № 2 – 26 человека Средняя группа № 3 – 24 человека Старшая группа № 4 – 27 человек Подготовительная к школе группа № 5 – 21 человек Предельная наполняемость – 95 детей Фактическая наполняемость – 118 детей Структурные компоненты: 5 возрастных групп; физкультурный зал; музыкальный зал; кабинет заведующей; кабинет педагога-психолога, методический кабинет; медицинский кабинет, спортивная площадка; огород, цветники; пищеблок; прачечная. Общий режим работы: с 7.00 до 19.00, выходные дни – суббота и воскресенье.
Основная цель детского сада Ø обеспечение воспитания, обучения и развития, ухода и оздоровления детей; Ø создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение дошкольного образования.
Детский сад решает следующие задачи: Ø охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников; Ø обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников; Ø воспитание с учетом возрастных категорий гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; Ø осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников; Ø взаимодействие с семьями для обеспечения полноценного развития воспитанников; Ø оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития воспитанников.
Нормативно-правовая база Программы Ø Программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство». Ø Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Ø Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2013г. № 1014 «От утверждении порядка организации и осуществления деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам ДО». Ø Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования». Ø Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы ДОО». Ø Устав ДОО. Ø Программа развития ДОО. Ø Развитие системы дошкольного образования РБ на 2013-2017гг.
Детский сад реализует задачи образовательных областей дошкольного образования: Ø познавательное развитие; Ø речевое развитие; Ø социально-коммуникативное развитие; Ø художественно-эстетическое развитие; Ø физическое развитие.

 

I. Целевой раздел.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 307. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия