Студопедия — Место дисциплины в структуре ООП. Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла основной образовательной
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП. Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла основной образовательной






Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла основной образовательной программы бакалавриата.

Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе и в вузе в результате освоения дисциплин «Математика», «Информатика».

Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения компьютерных технологий, позволяют наиболее эффективно и качественно выполнять поставленные перед ними учебные и профессиональные задачи. Студенты, владея навыками работы со справочными правовыми системами, получают доступ к лучшим базам данных правовых документов, что позволяет свободно ориентироваться в правовом информационном пространстве для усвоения профессионального цикла дисциплин.

Средства обеспечения дисциплины

Для обеспечения дисциплины используется класс персональных компьютеров с установленным на них программным обеспечением и доступом к сети Интернет.

 


ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

Вид учебной работы (по учебному плану) Количество зачетных единиц и часов по заочной форме обучения[1] на базе
среднего (полного) общего образования среднего профессио-нального образования высшего профессио-нального образования
Зачетные единицы1 – общая трудоемкость 4 з.е – 144 ч.
Всего аудиторных занятий из них:      
Лекции -   -
Практические занятия      
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС      
Форма итогового контроля экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

для студентов заочной формы обучения

на базе среднего (полного) общего образования

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции Семинары С/р
Раздел I. Введение в информатику - -  
1. Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях - -  
2. Государственная информационная политика. Информационная безопасность - -  
Раздел II. Современные операционные системы - -  
1. Современные операционные системы - -  
Раздел III. Текстовый процессор MS Word -    
1. Создание, редактирование и форматирование правовых документов -    
2. Создание, редактирование и форматирование правовых документов - -  
3. Создание списков, рисунков - -  
4. Создание формул - -  
5. Табуляция - -  
6. Создание таблиц - -  
7. Создание серийных документов. - -  
Раздел IV. Табличный процессор MS Excel -    
1. Ввод и редактирование данных -    
2. Создание формул - -  
3. Создание формул - -  
4. Создание диаграмм - -  
5. Сортировка и фильтрация данных - -  
6. Создание итогов и сводных таблиц - -  
7. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
8. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
Раздел V. Создание баз данных средствами MS Access - -  
1. Основы создания и функционирования баз данных - -  
2. Создание таблиц и связей - -  
3. Создание запросов - -  
4. Создание отчетов - -  
5. Создание форм и макросов - -  
6. Разработка и создание индивидуальных баз данных - -  
Раздел VI. Поиск информации в сети Internet - -  
1. Поиск информации в сети Internet - -  
Раздел VII. Справочные правовые системы -    
1. Справочно-правовая система «Гарант» -   -
2. Справочно-правовая система «Гарант» - -  
3. Справочно-правовая система «Гарант» - -  
4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» -   -
5. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - -  
6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - -  
7. Информационно – справочная система «Кодекс» - -  
8. Информационно – поисковые системы «Закон», «Законодательство России» - -  
9. Экспертные системы и ситуационные центры в правовой деятельности - -  
10. Информационные технологии в судах - -  
Всего часов -    

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

для студентов заочной формы обучения

и на базе среднего профессионального образования

 

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции Семинары С/р
Раздел I. Введение в информатику   -  
1. Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях   -  
2. Государственная информационная политика. Информационная безопасность -  
Раздел II. Современные операционные системы - -  
1. Современные операционные системы - -  
Раздел III. Текстовый процессор MS Word -    
1. Создание, редактирование и форматирование правовых документов -    
2. Создание, редактирование и форматирование правовых документов - -  
3. Создание списков, рисунков - -  
4. Создание формул - -  
5. Табуляция - -  
6. Создание таблиц - -  
7. Создание серийных документов. - -  
Раздел IV. Табличный процессор MS Excel - -  
1. Ввод и редактирование данных - -  
2. Создание формул - -  
3. Создание формул - -  
4. Создание диаграмм - -  
5. Сортировка и фильтрация данных - -  
6. Создание итогов и сводных таблиц - -  
7. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
8. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
Раздел V. Создание баз данных средствами MS Access - -  
1. Основы создания и функционирования баз данных - -  
2. Создание таблиц и связей - -  
3. Создание запросов - -  
4. Создание отчетов - -  
5. Создание форм и макросов - -  
6. Разработка и создание индивидуальных баз данных - -  
Раздел VI. Поиск информации в сети Internet - -  
1. Поиск информации в сети Internet - -  
Раздел VII. Справочные правовые системы      
1. Справочно-правовая система «Гарант»      
2. Справочно-правовая система «Гарант» - - -
3. Справочно-правовая система «Гарант» - - -
4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» -    
5. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - - -
6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - -  
7. Информационно – справочная система «Кодекс» - -  
8. Информационно – поисковые системы «Закон», «Законодательство России» - -  
9. Экспертные системы и ситуационные центры в правовой деятельности - -  
10. Информационные технологии в судах - -  
Всего часов      

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

для студентов заочной формы обучения

и на базе высшего профессионального образования

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции Семинары С/р
Раздел I. Введение в информатику - -  
1. Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях - -  
2. Государственная информационная политика. Информационная безопасность - -  
Раздел II. Современные операционные системы - -  
1. Современные операционные системы - -  
Раздел III. Текстовый процессор MS Word -    
1. Создание, редактирование и форматирование правовых документов -    
2. Создание, редактирование и форматирование правовых документов - -  
3. Создание списков, рисунков - -  
4. Создание формул - -  
5. Табуляция - -  
6. Создание таблиц - -  
7. Создание серийных документов. - -  
Раздел IV. Табличный процессор MS Excel - -  
1. Ввод и редактирование данных - -  
2. Создание формул - -  
3. Создание формул - -  
4. Создание диаграмм - -  
5. Сортировка и фильтрация данных - -  
6. Создание итогов и сводных таблиц - -  
7. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
8. Проведение расчетов с помощью встроенных функций - -  
Раздел V. Создание баз данных средствами MS Access - -  
1. Основы создания и функционирования баз данных - -  
2. Создание таблиц и связей - -  
3. Создание запросов - -  
4. Создание отчетов - -  
5. Создание форм и макросов - -  
6. Разработка и создание индивидуальных баз данных - -  
Раздел VI. Поиск информации в сети Internet - -  
1. Поиск информации в сети Internet - -  
Раздел VII. Справочные правовые системы - -  
1. Справочно-правовая система «Гарант» -    
2. Справочно-правовая система «Гарант» - - -
3. Справочно-правовая система «Гарант» - - -
4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» -    
5. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - - -
6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - - -
7. Информационно – справочная система «Кодекс» - -  
8. Информационно – поисковые системы «Закон», «Законодательство России» - -  
9. Экспертные системы и ситуационные центры в правовой деятельности - -  
10. Информационные технологии в судах - -  
Всего часов -    

 


 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 261. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.041 сек.) русская версия | украинская версия