ТЕМА 9.1. Предварительное исследование микроосколков стекла.

 

Вид занятия: Практическое – 2 часа.

Учебная литература:

Основная: 14 (с. 5-43), 28 (с. 9-27), 36 (с. 6-79), 37 (с. 5-22), 52 (с. 10-21).

Дополнительная: 46 (с. 34-61), 54 (с. 12-32), 71 (с. 23-30).

 

Общие методические указания

Целью проведения занятия является выработка умений и навыков по применению специальных знаний в ходе предварительного исследования микроосколков стекла.

 

Рассматриваемые вопросы

1. Задачи и методика предварительного исследования микроосколков стекла.

2. Криминалистические признаки стекла, устанавливаемые в ходе предварительного исследования изделий из него.

 

Темы сообщений:

1. Новые объекты в экспертизе стекла.

2. Разрушение стекла.

3. Методика исследования стекла методом качественного эмиссионного анализа.

4. Световые приборы автомобилей.

 

В ходе обсуждения первого вопроса следует назвать типовые задачи и методы предварительного исследования микроосколков травмобезопасных стекол, строительного стекла, фарных рассеивателей, бытового (тарного) стекла, а также частиц, похожих на стекло (полимеры, кристаллы сахара, соли).

При рассмотрении второго вопроса необходимо привести примеры определения криминалистически значимых признаков стекла, необходимых для организации поиска преступника и раскрытия преступлений по «горячим» следам.

 

Материально-техническое обеспечение: криминалистические лупы, электрические фонари, микроскопы МБС-9 и МБС-10, пинцеты, препаровальные иглы, вода, этанол, ацетон, серная кислота, дихлорэтан, пробирки с микрочастицами, похожими на стекло, фарфоровые чашки, стеклянные пробирки.

 

Ход работы

1. Провести внешний осмотр и дифференциацию (разделение) на группы представленных микрочастиц по внешним признакам: цвету и оттенку, форме, прозрачности, характеру поверхности.

2. Провести исследование частиц каждой группы при помощи криминалистической лупы и микроскопа в проходящем и отраженном искусственном свете осветителя ОИ-19 с целью определения морфологических признаков:

· количество (примерное);

· форма (кубическая, игольчатая, тупоугольных многогранников и др.), размеры (мм);

· цвет и оттенок, прозрачность;

· характер граней (острые, закругленные);

· характер поверхности сколов (шероховато-раковистый, зеркальный);

· хрупкость;

· твердость;

· пластичность;

· поведение при термическом воздействии.

3. Для частиц каждой группы провести пробу на растворимость в следующих органических и минеральных растворителях: вода, этанол, ацетон, серная кислота, дихлорэтан.

4. На основании результатов проведенного исследования микрочастиц, похожих на стекло, сделать предположительный вывод о групповой принадлежности частиц: силикатное стекло, полимер, кристаллы водорастворимых веществ (сахар, соль).

5. Оформить результаты предварительного исследования микрочастиц, похожих на стекло, в тетрадях для практических работ с указанием темы, цели, хода работы и полученных выводов.

 

ТЕМА 9.2. Предварительное исследование осколков стекла

Различного вида.

 

Вид занятия: Практическое – 4 часа.

Учебная литература:

Основная: 14 (с. 5-43), 28 (с. 9-27), 36 (с. 6-79), 37 (с. 5-22), 52 (с. 10-21).

Дополнительная: 46 (с. 34-61), 54 (с. 12-32), 71 (с. 23-30).

 

Общие методические указания

Целью проведения занятия является выработка умений и навыков предварительного исследования на местах происшествий осколков стекла различного вида.

 

Рассматриваемые вопросы

1. Способы изготовления и целевое назначение стекол различного вида.

2. Виды дефектов стекла и морфологические признаки стекла различного вида.

3. Задачи и методика предварительного исследования осколков стекла.

 

Темы сообщений:

1. Криминалистическое исследование светотехнического (фарного) стекла.

2. Диагностика пороков стекла.

3. Электронно-парамагнитный резонанс в экспертизе стекла.

4. Определение принадлежности осколков стекла единому целому.

 

В ходе обсуждения первого и второго вопросов следует перечислить способы изготовления стекол различного вида и целевого назначения (техническое стекло, строительное стекло, фарные рассеиватели, бытовое стекло). Определить виды дефектов стекла и описать их морфологию.

При рассмотрении третьего вопроса необходимо раскрыть типовые задачи предварительного исследования осколков стекла различного вида на месте происшествия с целью раскрытия преступлений по «горячим» следам.

 

Материально-техническое обеспечение: криминалистические лупы, электрические фонари, микроскопы МБС-9 и МБС-10, линейки, пинцеты, штангенциркули, препаровальные иглы, осколки стекол различного вида (фарных рассеивателей, бытового, технического, художественного и др.).