Студопедия — Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку






4.Недерова Наталья Владимировна,учитель иностранных языков МБОУ «СОШ № 26 с углубленным изучением отдельных предметов»

Организация исследовательской деятельности школьников на уроках немецкого языка и во внеурочной деятельности в рамках ФГОС

5.Кириллова Ирина Степановна, учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №4» г.Череповца

Активизация словарного запаса учащихся через использование дидактических игр на уроках немецкого языка

 

6. Власюк Екатерина Анатольевна,учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №34» г.Череповца

Пути преодоления языкового барьера на уроках немецкого языка.

 

7. Куцеба Н.И., учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Некоторые приемы повышения речевой активности учащихся на уроках немецкого языка

 

8. Малкова Елена Дмитриевна, учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Технологическая карта по ФГОС ООО: использование рождественской песни на уроке немецкого языка

9. Махалова Е.А., учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Деятельностный подход в обучении грамматике немецкого языка

10. Давыдова Ирина Геннадьевна,учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №30» г.Череповца

Активизация процесса обучения на уроках немецкого языка

11. Северина Тамара Ивановна, учитель немецкого языка высшей категории МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

УМК «Горизонты». Немецкий как второй иностранный в свете ФГОС ООО

12. Сухарева Наталья Павловна, к.филол.н., доцент,учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Интегративный подход в обучении говорению в рамках курса «Страноведение. История Германии»

Секция литературы и русского языка

15.20 – Женская гуманитарная гимназия (ул. Металлургов, 40)

Руководители: Ясинская Светлана Георгиевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №22» г.Череповца; Кузнецова Эльвира Михайловна,учитель русского языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

 

1. Калинина Любовь Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №40» г.Череповца

Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы

2. Уланова Ирина Альбертовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 16» г.Череповца

Евангельские мотивы в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»

3. Ясинская Светлана Георгиевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №22» г.Череповца

«Похороните меня за плинтусом» Павла Санаева как волшебная сказка

4. Кузнецова Эльвира Михайловна,учитель русского языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Детская периодика на уроках русского языка

5. Людоговская Наталья Алексеевна,студент 3 курса ИПиП ЧГУ. Научный руководитель: Козлова Ольга Валериевна, к.филос.н., доцент

Русская речь в условиях процесса глобализации

Секция «Развитие исследовательской деятельности учащихся при изучении предметов социогуманитарного цикла»

15.20 – Женская гуманитарная гимназия (ул. Металлургов, 40)

 

Руководители: Бондаренко Елена Владимировна,учитель обществознания высш.кв. категории МБОУ «СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца; Иванова Евгения Юрьевна,к.ф.н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Женская гуманитарная гимназия»

 

1.Бондаренко Елена Владимировна,учитель обществознания, высшая категория, МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Организация научно-исследовательской деятельности учащихся.

2.Орлова Татьяна Юрьевна,учитель истории высш. кв. категории МБОУ «СОШ № 1 имени М.Горького» г.Череповца

Деловые игры как основа формирования метапредметных компетентностей.

3.Коробова Вера Алексеевна,учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 5 им. Е.А. Поромонова» г.Череповца

Научно-исследовательская деятельность как фактор развития творческого потенциала и познавательного интереса учащихся

4. Золотова Ольга Сергеевна, учитель МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Система работы классного руководителя с одаренными детьми

 

5. Волкова Алена Андреевна,учитель МБОУ "СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия