Студопедия — О II Всероссийской Викторине по произведениям А.С. Пушкина. (с международным участием)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О II Всероссийской Викторине по произведениям А.С. Пушкина. (с международным участием)

 

(с международным участием)

1. Общее положение:

Настоящее положение о II Всероссийской Викторине по произведениям А.С. Пушкина

(далее–Викторина) определяет цели, задачи, участников Викторины, порядок организации и проведения, порядок определения победителей и призеров, награждение участников и финансирование.

2. Цели и задачи Викторины:

2.1. Цели Викторины:

- вовлечение детей в активную творческую деятельность;

- выявление и поддержка одаренных и талантливых учащихся;

- повышение уровня знаний, развития познавательной активности;

- выявление и применение знаний, стимулирование творческого мышления;

- активизация внеклассной и внешкольной работы;

- повышение у учащихся мотивации и интереса к обучению.

2.2. Основные задачи Викторины:

- мотивирование детей на чтение художественно-литературных произведений, приобщение к словесному искусству, развитие художественного и эстетического вкуса, развитие литературной речи, формирование целостной картины мира;

- формирование у детей интеллектуально-коммуникативной стратегии;

- создание возможностей для творческой самореализации детей.

3. Участники Викторины:

В Викторине принимают участие дети 6 – 12 лет, оплатившие организационный взнос.

4. Порядок организации и проведения Викторины:

4.1. Организатором Викторины является «Центр образования и воспитания» (ИП Леонтьева Елена Михайловна) (далее – Организатор).

4.2. Непосредственное руководство проведением Викторины осуществляет Оргкомитет, формируемый Организатором.

Функции Оргкомитета:

- определяет и устанавливает регламент проведения Викторины;

- обеспечивает проведение Викторины;

- формирует состав жюри Викторины;

- разрабатывает критерии и методики оценки конкурсных работ;

-разрабатывает и тиражирует сертификаты участников Викторины и дипломы победителям и призёрам;

- решает организационные вопросы;

- анализирует и обобщает итоги Викторины;

- утверждает список победителей и призеров Викторины;

- награждает победителей и призеров Викторины;

- представляет Организатору отчет по итогам прошедшей Викторины.

4.3. Жюри Викторины формирует его Председатель, утверждаемый Оргкомитетом. Функции Жюри:

- производит оценку конкурсных работ на основании критериев, разработанных и утвержденных Оргкомитетом;

- определяет победителей и призеров, и распределяет призовые места;

- готовит предложения по награждению победителей.

Викторина проводится в соответствии с графиком, ежегодно утверждаемым Организатором.

Регистрация участников Викторины с 21.09.2015 – 23.10.2015 года. Регистрация осуществляется путем отправления заявки участника(ов) на электронный адрес Организатора [email protected]. Регистрацию участников осуществляет координатор (педагог, воспитатель).

Викторина предполагает заочное участие.

Дата проведения Викторины 27.10.2015 года. За день до проведения Викторины (26.10.2015 года в 10.00 по московскому времени) координаторы получают задания на электронную почту, указанную в заявке.

Итоги Викторины будут подведены в течение 30 рабочих дней после проведения викторины. Документы об участии можно скачать с сайта Организатора www.sosh-doy.ru в разделе «Викторины». Также Организатор может оставить за собой право высылать документы об участии на электронные адреса, указанные в заявках участников.

Выполнение заданий производится строго в бланках заданий. Задания выполняются участниками самостоятельно, без посторонней помощи. По истечении времени выполнения заданий бланки с ответами и данными участника сдаются и направляются в Оргкомитет для проверки и обработки результатов на электронную почту Организатора [email protected] в течение 3-х календарных дней.

Время, отведенное на выполнение заданий – 1 час (60 минут).

Факт участия в Викторине гарантирует согласие их родителей (законных представителей) на обработку персональных данных, необходимую для проведения Викторины.

По результатам проверки формируются списки всех участников каждой возрастной группы. На основе этих списков составляется итоговый рейтинг участников Викторины. Оргкомитет имеет право не включать в итоговый рейтинг тех участников, чьи работы без уважительных причин были направлены с нарушением сроков.

5. Порядок определения победителей и призеров Викторины:

Участники, набравшие:

• 50 баллов (из 50 возможных), становятся Победителями Викторины 1-ой степени;

• 49 баллов, становятся Призёрами Викторины 2-ой степени;

• 48 баллов, становятся Призёрами Викторины 3-ей степени.

6. Награждение участников Викторины:

Участие в Викторине подтверждается сертификатом участника.

Педагогам-организаторам вручаются благодарственные письма за помощь в организации и проведении Викторины. Педагоги, подготовившие победителей и призёров, награждаются грамотами.

Победители Викторины награждаются дипломами и медалями 1-ой степени. Призёры Викторины награждаются дипломами и медалями 2-й и 3-й степени.

Награждение победителей осуществляется Оргкомитетом из призового фонда, который формируется за счет организационных взносов.

Итоговые материалы Конкурса:

Сертификаты, благодарственные письма и дипломы победителей и призеров будут высланы участникам в электронном варианте на e-mail, указанный в заявке.

Медали будут высланы заказной бандеролью по почтовому адресу, указанному в заявке участника.

 

7. Финансирование Викторины:

Викторина финансируется за счет организационных взносов участников. Величина организационного взноса в 2014-2015 учебном году составляет 250 (двести пятьдесят рублей) с участника.

Наши банковские реквизиты:




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
О II Всероссийской Викторине по произведениям А.С. Пушкина | КОНСУЛЬТАЦІЇ В РОЗДРОБІ

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия