Студопедия — Зверобой» или Бердские скалы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зверобой» или Бердские скалы.

3. Неудачи экспериментов с мышами

4. Кролики, коровы и свиньи5. Клонирование овцы Долли6. Заключение7. Список источников Министерство образования и науки РФФГБОУ ВПО "ИГХТУ"Кафедра ТПП и БТ "Клонирование" Выполнила: студентка гр. 3/28 Муравьёва В. В. Проверила: Найденко Е.В. Иваново 2012 Ход занятия

Воспитатель:

Осыпается весь бедный сад

Листья пожелтевшие летят

Лишь вдали красуются, там на дне долин

Кисти ярко красных вянущих рябин

Воспитатель: Словно девушка молодая, стоит рябина в своем осеннем одеянии, накинула на плечи платок разноцветный, да надела ярко красные бусы из ягод.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на доску у меня на доске изображены веточки рябины, давайте их рассмотрим…(фото №1)

Воспитатель: Каким цветом веточки на ней? (зеленые, желтые)

Воспитатель: Какие ягодки цветом? (красные)

Воспитатель: Какой формы ягоды? (круглые)

Воспитатель: Как ягоды располагаются? (близко друг к другу, образуя грозди)

Воспитатель: Зимой когда на улице холодно и голодно, на рябину прилетают разные зимующие птицы, давайте посмотрим какие?

(Показ иллюстрации «Птицы на рябине»)

Воспитатель: Каких птиц вы знаете? (снегири, дятел, синица, воробей, клест)

Воспитатель: Ребята помните, что зима суровая, холодная и птицы под снегом, не могут найти себе корм, не забывайте зимой их подкармливать!

Воспитатель: Сегодня мы попробуем нарисовать гроздья рябины, с помощью гуаши и карандаша, необычным способом, прикладыванием карандаша

(Показ выполнения работы)

Воспитатель: А чтобы работа получилась красивой, мы немного отдохнем и приступим к выполнению задания

Физминутка: Осень в гости к нам пришла, (ходьба на месте)

Дождь и ветер принесла,(вращения руками)

Ветер дует, задувает,

С веточек листву срывает, (хлопки над головой)

Листья по ветру кружатся, (покрутится вокруг себя)

И под ноги нам ложатся,

Ну, а мы гулять пойдем все листочки соберем. (наклоны вперед)

(Предложить детям пройти за столы для выполнения работы)

(Индивидуальный показ, корректировка действий)

Воспитатель: Ребята, на нашей доске есть дерево, но оно не веселое, давайте с помощью наших гроздей рябинок, которые мы изготовили, украсим его и оживим (фото №6-7)

(Звучит фонограмма «Звуки птиц в лесу», воспитатель уходит за дверь, и вносит макеты птиц, украшает ими дерево)

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на рябину прилетели гости, поклевать наших ягод, они нас благодарят за вкусное угощение…

 

Зверобой» или Бердские скалы.

1 вариант дороги:

Ехать по барнаульской трассе до Линево (Бердское шоссе, Искитим, Евсино). Вся дорога почти асфальт. Но есть отдельные участки ужасного качества. Деревни - одним словом. НО все ооооочень живописно!!!

 

 

Сворачиваем в поселок и едем по главной на следующий поселок Гусельниково. Затем Легостаево.

В поселочке пересекаем мост и почти сразу будет поворот направо на п. Малиновка. Везде двигаемся по главным улицам. Следующая точка и конечная это Новососедово.

Едем по главной дороге. В конце Новососедова у последнего дома справа (перед ним) будет поселковая дорога на право. Но там даже указатель есть, так что поймете. Черным отмечено где мы оставляли машину.

 

еще там есть прокат квадриков. Знакомые говорили, что всего 1500 в час. Но сами мы не узнавали цену. Прокат стоит на главной дороге, будете мимо проезжать.

 

Ну и дальше у вас два варианта, либо оставить автомобиль на обочине, и двигаться дальше пешком. Либо рискнуть. Дорога в гору не такая уж и плохая, если за день до этого не прошел ливень. Нам не посчастливилось, поэтому мы не решились ехать по грязи. Оставили машинку и двинулись пешком. На фото приблизительно видно какая там дорога. Есть места и хуже и лучше. Так что резиновые сапоги, да повыше =))) ну а так она очень пологая, легкая, мы совершенно не устали. Шли быстро, потому что не знали сколько идти и боялись не вернуться до темноты. Дошли за минут 30. Размеренным шагом было бы 50 где-то. Ди все лужи собрал =)))

 

 

2 вариант дороги:

Так скажем более экстремальный… потому что дорога там вообще отвратительная! Яма на яме, и все после дождя жутко скользкое, заносило часто, подвеска машины прилично пострадала…

Но мы этого не знали. Поехали мы туда, потому что это оказалось немного ближе к нашей улице (недалеко от барахолки), что б через весь город не ехать.

Выезжаем на трассу «Новосибирск — Ленинск-Кузнецкий». Проезжаем: Раздольное – Плотниково - Усть-Каменка. Доезжаем до Владимировки. Поворачиваем направо. И едем дальше в Чемское, затем Мосты.

 

За п. Мосты будет поворот налево на Малиновку. Ну а там дальше как в первом варианте =)

 

Ну а главное выезжайте рано утром, что б был дольше световой день, потому что при пасмурной погоде в 18 уже темно. Запаситесь полным баком бензина. Ну и удачи =)




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Развитие и значение эксперимента | Заполнить таблицу. Женщина улыбается - "Это, сынок, десантники".

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1048. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия