Студопедия — Взламываем броню тела-подсознания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взламываем броню тела-подсознания






В последующих главах мы будем изучать разные способы применения технологий для мозга для того, чтобы взломать броню своего тела-подсознания и получить доступ к скрытым воспоминаниям; освободиться от травматического заряда, боли и ригидности тела-подсознания, связанной с ними; добиться большей ментальной свободы, гибкости, открытости изменениям, креативности и удовольствия.

Мы будем следовать тому принципу, что настоящее исцеление и рост возможны лишь при вхождении в «зону дискомфорта» и зависят от преодоления травматического материала, с которым мы там столкнемся.

Как пишет Станислав Гроф (Stanislav Grof):

Когда мы начинаем испытывать симптомы расстройства, которое более эмоционально, чем органично по природе, важно представлять себе, что это не начало «болезни», но призыв осмыслить материал, который был ранее схоронен в несознательной части нашего существа. Когда этот процесс будет завершен, проблемы, связанные с таким подсознательным материалом, будут навсегда решены, и симптомы, связанные с ними, исчезнут.

Таким образом, возникновение симптомов – это не установка к болезни, а призыв к началу решения проблем. Точно так же интенсивность симптомов следует воспринимать не как меру серьезности заболевания, а как указание на необходимый уровень и темпы процесса выздоровления…

Ключ к способности инструментов для мозга производить быстрые изменения и личностную трансформацию кроется в их возможности быстро приводить к изменению состояния. Поскольку изначальные травматические переживания были сохранены в неординарном состоянии сознания, освободиться от них наиболее эффективно можно, только войдя в такое же состояние сознания.

Существуют очевидные факты, что инструменты для мозга, если их правильно использовать, гораздо более эффективны для достижения этих целей, нежели традиционная терапия.

Как указывает Гроф: «Не существует убедительных исследований, подтверждающих превосходство одной школы над другой в эффективности применяемой терапии. Известно, что “хорошие терапевты” разных школ получают “хорошие результаты”, а “плохие терапевты” получают “плохие результаты”». Но применение технологий для мозга позволяет вовсе миновать вопрос о разных «школах» и о роли терапевтов, как «консультантов», интерпретирующих психологический материал.

В неординарных состояниях сознания, какие способны производить майнд машины, как пишет Гроф, «материал с мощнейшим эмоциональным зарядом автоматически отбирается и выносится на сознательные уровни. Такие неординарные состояния сознания также обеспечивают необходимые инсайты и мобилизуют наши внутренние исцеляющие силы со всей их наследственной мудростью и мощью. Попытаться удвоить эти естественные исцеляющие процессы можем только мы сами, нам не поможет никакая школа психологии».

Как пишет Окс: «Мой многолетний опыт, когда я пытался научиться «лечить» моих пациентов, во многих случаях теперь выглядит более чем скромным по сравнению с гораздо лучшими результатами, которые система ЭЭГ-синхронизации дает за несколько минут».

Помимо способов использования технологий для мозга для того, чтобы получить доступ и освободиться от проблемного материала, в следующих главах мы будем исследовать и способы применения инструментов для мозга с целью поддержки процесса исцеления и изменений личности с использованием всего разнообразия средств, изученных нами ранее.

Рескриптинг

Рескриптинг – один из самых мощных способов использования инструментов для мозга в терапевтических целях.

Я призываю вас перечитать главу «Управление поведением: рескриптинг. Скрипты (модели поведения) и штампы подсознания» в контексте потенциального терапевтического применения инструментов для мозга, от преодоления боли до избавления от пагубных зависимостей, изменения нежелательного поведения, укрепления иммунной функции.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия