Антична епоха.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 519

Трудовое право — это отрасль права, регулирующая отношения в

процессе трудовой деятельности.

Основные принципы трудового права:

1) право на труд, право свободно распоряжаться своими спо

собностями к труду, выбирать профессию и род деятельности;

2) запрещение принудительного труда;

3) защита от безработицы;

4) право на справедливые условия труда, отвечающие требо

ваниям безопасности и гигиены;

5) право на отдых;

6) равенство прав и возможностей работников;

7) право на справедливое вознаграждение за труд;

8) право на индивидуальные и коллективные трудовые споры,

а также право на забастовку.

Трудовое право как отрасль права состоит из различных норма-

тивных актов. Все они являются источниками трудового права.

Источники трудового права — это Конституция РФ (статья 37),

Трудовой кодекс РФ, принятый 30 декабря 2001 г. (вступил в

действие с 1 февраля 2002 г.), а также ряд федеральных законов

(«О порядке разрешения коллективных трудовых споров», «Об ос-

новах охраны труда в Российской Федерации», «О коллективных

договорах и соглашениях» и др.).

К источникам трудового права относятся указы Президента РФ

и постановления Правительства РФ в трудовой сфере, акты орга-

нов местного самоуправления, документы, регулирующие внут-

ренний трудовой распорядок на каждом предприятии.

Субъектами трудового права выступают участники трудовых

правоотношений — работники и работодатели. Кроме того, в не-

которых случаях субъектами могут быть представители работни-

ков и работодателей, профсоюзные органы, органы занятости на-

селения, органы по рассмотрению трудовых споров, органы над-

зора за соблюдением трудового законодательства.

Работодатель — это физическое или юридическое лицо, осу-

ществляющее найм работника и вступающее с ним в трудовые

отношения. Работник — это физическое лицо, вступившее в тру-

довые отношения с работодателем. Для того чтобы вступить в тру-

довые правоотношения, гражданин должен обладать трудовой

правосубъектностью (праводееспособностью). Трудовая правосубъ-

ектность наступает по достижении 16 лет. Законодательство пре-

дусматривает возможность вступать в трудовые отношения и ли-

цам, не достигшим 16-летнего возраста. Так, лица, получившие

основное общее образование и достигшие возраста 15 лет, могут

заключать трудовые договоры. С согласия родителей на работу мо-

жет быть принят несовершеннолетний с 14 лет при условии его

работы в свободное от учебы время (например, во время кани-

кул).

Документом, определяющим общие вопросы взаимоотноше-

ний работников и работодателя, служит коллективный договор. Он

может включать в себя вопросы оплаты труда, компенсаций, ра-

бочего времени и времени отдыха, социального страхования и т.д.

Коллективный договор заключается на общем собрании трудово-

го коллектива или профсоюза на срок от одного до трех лет.

Трудовое правоотношение возникает на основании трудового

договора. Трудовой договор — это соглашение между работодателем

и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется

предоставить работнику работу по определенной специальности,

квалификации или должности, обеспечить условия труда, предус-

мотренные законами, иными нормативно-правовыми актами, кол-

лективным договором, своевременно и в полном размере выплачи-

вать работнику заработную плату, а работник обязуется лично и

добросовестно выполнять определяемые этим соглашением трудовые

функции и соблюдать действующие в данной организации правила

внутреннего трудового распорядка.

По времени действия различают договоры, заключаемые на не-

определенный срок и срочные трудовые договоры, которые заключа-

ются на определенный срок, не превышающий 5 лет. Срочный

трудовой договор может быть заключен только в случаях, когда

трудовые отношения не могут быть установлены на неопределен-

ный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее

выполнения. При этом работодатель обязан указать в трудовом до-

говоре конкретные обстоятельства, по которым трудовой договор

не может быть заключен на неопределенный срок. Истечение срока

срочного трудового договора считается основанием для его пре-

кращения. Однако в случаях, когда срок договора истек, но ни

одна из сторон не потребовала его расторжения, и работник про-

должает работу и после истечения срока, трудовой договор счита-

ется заключенным на неопределенный срок. Независимо от вида

договора, все они должны заключаться в письменной форме.

Прием на работу оформляется приказом администрации пред-

приятия, учреждения, организации, который должен быть объяв-

лен работнику под расписку. Приказ должен издаваться после за-

ключения трудового договора. Трудовой кодекс запрещает не-

обоснованный отказ в приеме на работу, не основанный на оценке

деловых качеств.

При поступлении на работу необходимо представить ряд доку-

ментов:

1) паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

2) трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой

договор заключается впервые или работник поступает на работу

на условиях совместительства;

3) страховое свидетельство государственного пенсионного стра

хования;

4) документы воинского учета (для военнообязанных и лиц,

подлежащих призыву на воинскую службу);

5) при поступлении на работу, требующую специальных на

выков или квалификации, документ, подтверждающий наличие

этих навыков или квалификации у работника, например диплом

о высшем или среднем специальном образовании.

Содержание трудового договора определяется его сторонами и

включает определенные условия. К существенным (необходимым)

условиям относятся место работы, трудовые функции работника

(специальность, квалификация, должность), дата начала (при

срочном договоре — и окончания) работы, права и обязанности

работника и работодателя, условия труда, режим рабочего време-

ни и времени отдыха, условия оплаты труда и социального стра-

хования.

Помимо существенных в трудовой договор включаются и до-

полнительные условия, конкретное содержание которых зависит от

соглашения сторон. Дополнительными условиями могут быть ус-

тановление испытательного срока, неразглашение коммерческой

тайны, предоставление места жительства на время работы и др.

Недействительными признаются условия, ухудшающие поло-

жение работников по сравнению с предусмотренными законода-

тельством о труде.

Трудовой договор может быть расторгнут только по следую-

щим основаниям:

1) соглашение сторон;

2) истечение срока трудового договора;

3) расторжение трудового договора по инициативе работника;

4) расторжение трудового договора по инициативе работода

теля;

5) перевод работника по его просьбе или с его согласия на

работу к другому работодателю или переход на выборную работу

(должность);

6) отказ работника от продолжения работы в связи со сменой

собственника организации либо ее реорганизацией;

7) отказ работника от продолжения работы в связи с измене

нием существенных условий трудового договора;

8) отказ работника от перевода на другую работу вследствие

состояния здоровья в соответствии с медицинским заключением;

9) отказ работника от перевода в связи с перемещением рабо

тодателя в другую местность;

10) обстоятельства, не зависящие от воли сторон;

11) нарушение установленных законом правил заключения тру

довых договоров.

При увольнении работника издается соответствующий приказ.

В день увольнения работнику выдается трудовая книжка.

Трудовое право подробно регулирует вопросы рабочего времени

и времени отдыха. Рабочее время — это время, в течение которого

работник в соответствии с законом, коллективным и трудовым до-

говором, правилами внутреннего трудового распорядка организации

должен выполнять порученную ему работу в установленном месте.

Различают нормальное, сокращенное и неполное рабочее время.

Нормальное рабочее время — это установленная законом общая

продолжительность рабочего времени для работ с обычными (нор-

мальными) условиями труда. Оно составляет 8 часов в день при

пятидневной рабочей неделе.

Сокращенное рабочее время короче нормального и устанавлива-

ется для определенных категорий работников. При сокращенном

рабочем времени зарплата выплачивается в полном размере. Со-

кращенная продолжительность рабочего времени установлена для

работников, не достигших 18 лет, занятых на работах с вредными

или опасными условиями труда, инвалидов I и II группы, учите-

лей, преподавателей высших и средних специальных учебных заве-

дений, врачей и других медицинских работников и др. Рабочее вре-

мя для таких категорий работников составляет 36 часов в неделю.

По соглашению между работником и работодателем для пер-

вого может устанавливаться неполное рабочее время. Оно меньше

нормальной продолжительности, но в отличие от сокращенного

рабочего времени оплата труда производится пропорционально

отработанному времени.

Время отдыха — это период, в течение которого работники

освобождаются от выполнения своих трудовых обязанностей. Выде-

ляются следующие виды времени отдыха:

1) перерывы в течение рабочего дня;

2) междудневные (междусменные) перерывы__________;

3) еженедельные выходные дни;

4) праздничные дни;

5) ежегодные отпуска.

В течение рабочего дня работникам предоставляется обеден-

ный перерыв. Он не включается в рабочее время и не оплачивает-

ся. Кроме обеденного перерыва в течение рабочего дня работни-

кам могут предоставляться перерывы целевого назначения, кото-

рые включаются в рабочее время и оплачиваются (например,

перерывы для обогревания при работе на открытом воздухе, пе-

рерывы для отдыха на погрузоразгрузочных работах, перерывы на

работах с вредными условиями труда и др.).

Междудневный перерыв — это перерыв в работе между ее окон-

чанием в один день и началом в следующий день. Длительность

ежедневного перерыва зависит от продолжительности рабочей смены

и режима работы. Выходными днями считаются суббота и воскре-

сенье. Если на предприятии сменный график, то выходные дни пре-

доставляются в различные дни недели поочередно каждой смене.

Перечень федеральных праздничных дней установлен законо-

дательством. Субъекты федерации могут устанавливать свои празд-

ничные дни. В такие дни допускается только работа на непрерыв-

но действующих предприятиях и предприятиях по обслуживанию

населения. При совпадении выходного и праздничного дней вы-

ходной день переносится на следующий после праздничного ра-

бочий день.

Важный вид времени отдыха представляют отпуска. Они быва-

ют ежегодные основные, ежегодные дополнительные и целевого

назначения (по беременности и родам, по уходу за ребенком до

достижения им трехлетнего возраста, учебные, творческие отпус-

ка и др.).

Ежегодный отпуск — это непрерывный отдых в течение не-

скольких дней подряд с сохранением места работы (должности)

и среднего заработка. Продолжительность ежегодного оплачивае-

мого отпуска должна быть не менее 28 календарных дней. Удли-

ненные основные отпуска установлены для инвалидов, несовер-

шеннолетних, работников научно-исследовательских и культурно-

просветительских учреждений, судей, государственных служащих,

прокурорских работников, учителей и преподавателей и др.

Право на использование ежегодного отпуска в первый год ра-

боты возникает у работника по истечении 6 месяцев его непре-

рывной работы в данной организации. Законодательство предус-

матривает случаи, когда работодатель по заявлению работника

обязан предоставить отпуск до истечения 6 месяцев, а именно:

1) женщинам — перед отпуском по беременности и родам или

непосредственно после него;

2) работникам в возрасте до 18 лет;

3) работникам, усыновившим ребенка (детей) в возрасте до

3 месяцев;

4) в других случаях, предусмотренных законодательством.

Некоторые работники имеют право на получение дополнитель-

ных отпусков. Их продолжительность колеблется от 6 до 36 рабо-

чих дней в зависимости от оснований их предоставления.

Ежегодные дополнительные отпуска предоставляются за рабо-

ту с вредными условиями труда, за продолжительную непрерыв-

ную работу на одном предприятии, в организации, за работу с

ненормированным рабочим днем, за работу в районах Крайнего

Севера и в приравненных к ним местностях и др.

Относительно новое положение российского трудового зако-

нодательства — это право на индивидуальные и коллективные тру-

довые споры.

Трудовые споры — это разногласия по поводу применения трудо-

вого законодательства. Они бывают индивидуальные и коллек-

тивные.

Индивидуальный трудовой спор — это разногласие между ра-

ботником и администрацией предприятия. Он рассматривается

комиссией по трудовым спорам (КТС) или районными (город-

скими) судами. КТС — первичный орган по рассмотрению таких

споров. Работник может обратиться в нее в течение трех месяцев

с того дня, как узнал о нарушении своего права. КТС обязана

рассмотреть спор в 10-дневный срок со дня подачи соответству-

ющего заявления. В суде спор рассматривается, когда работник

не согласен с решением КТС, по заявлению прокурора, если

решение КТС противоречит закону и если на предприятии нет

КТС.

Коллективные трудовые споры — это разногласия между коллек-

тивом работников и администрацией предприятия. Такие споры

рассматриваются примирительной комиссией, которая создается в

3-дневный срок по инициативе одной из сторон из представителей

сторон. Примирительная комиссия должна рассмотреть спор в те-

чение 5 дней.

Если согласия не будет достигнуто, то создается трудовой ар-

битраж. Если же и там не будет достигнуто примирение, то работ-

ники имеют право на проведение забастовки.

Право на забастовку закреплено в Конституции. Забастовкой

Уголовное _______________право — это отрасль права, совокупность юридиче-

ских норм, которые определяют преступность и наказуемость дея-

ния, а также основания уголовной ответственности и освобожде-

ния от нее.

Предметом уголовного права выступают общественные отноше-

ния, возникающие с момента совершения преступления. Субъек-

ты уголовного права — это лицо, совершившее преступление, и

государство в лице правоприменительных органов. Задачами уго-

ловного права служат защита прав и свобод личности, интересов

государства и общества, охрана правопорядка.

Особенности уголовного права заключаются в том, что уголов-

ная ответственность применяется только к физическим лицам, и

в том, что единственным источником уголовного права является

Уголовный кодекс РФ. Никакие другие правовые акты и судебные

решения не могут устанавливать нормы уголовного права. Таким

образом, в уголовном праве действует принцип «то деяние, кото-

рое не рассматривается в уголовном законе в качестве преступле-

ния, преступлением не является».

Уголовный кодекс состоит из двух частей — общей и особен-

ной. В общей части обозначены основные понятия и принципы

уголовного права, а особенная содержит перечень конкретных

преступлений и наказаний за них. Уголовный закон распростра-

няет свое действие на всю территорию России, включая воздуш-

ное пространство над ней, территориальные морские воды, мор-

ские и воздушные суда, находящиеся за пределами российской

территории, и территории посольств РФ за рубежом. Любое лицо,

совершившее преступление на территории Российской Федера-

ции, несет ответственность по ее закону. К уголовному закону

применяется принцип «закон обратной силы не имеет».

Ключевое понятие уголовного права составляет понятие пре-

ступления. Преступление — это предусмотренное уголовным зако-

ном противоправное, виновное и наказуемое деяние, причиняющее

существенный вред общественным отношениям или создающее угро-

зу причинения такого вреда. Таким образом, признаки преступления

следующие:

1) противоправность, которая определяется как нарушение

норм уголовного закона;

2) особая общественная опасность. Она толкуется как причине

ние значительного вреда различным общественным отношениям.

Преступление посягает на основы государственного и обществен

ного строя, жизнь, права и свободы граждан, собственность, об

щественный порядок;

3) виновность предполагает наличие вины в форме умысла или

неосторожности;

4) наказуемость. Каждое преступление должно быть наказано.

За совершение преступления следует наложение уголовной от-

ветственности. От других видов юридической ответственности она

отличается повышенной степенью тяжести и всегда исходит от

государства в лице суда.

С момента совершения преступления у лица, его совершивше-

го, и государства возникают взаимные права и обязанности. Госу-

дарство имеет право привлечь нарушителя к ответственности и

обязано определить наказание, соответствующее преступлению.

Лицо, совершившее преступление, обязано понести наказание,

но имеет право на то наказание, которое соответствует преступ-

лению, а также на смягчение наказания.

Уголовная ответственность имеет два основания — фактическое

и юридическое. Фактическое основание означает характеристику

поведения субъекта, т.е. совершение им общественно-опасного

деяния. Юридическое основание подразумевает наличие состава пре-

ступления, под которым понимается совокупность признаков,

характеризующих данное общественно-опасное деяние как пре-

ступление. Эти признаки — объект, объективная сторона, субъект,

субъективная сторона преступления. Отсутствие какого-либо при-

знака не позволяет привлечь к уголовной ответственности (отсут-

ствие состава преступления).

Объект преступления — это общественные отношения, кото-

рым причинен вред.

Объективная сторона преступления — это внешнее его прояв-

ление. Она предполагает наличие общественно-опасного деяния,

выраженного в форме действия или бездействия, общественно-

опасных последствий деяния и причинно-следственной связи меж-

ду ними.

Субъект преступления — это только физическое лицо, спо-

собное нести уголовную ответственность, т.е. достигшее определенного возраста и осознающее опасность своих действий (вме-

няемое). Возраст для наступления уголовной ответственности —

16 лет. За некоторые особо тяжкие преступления уголовная ответ-

ственность наступает с 14 лет. К последним относятся умышлен-

ное убийство и нанесение телесных повреждений, изнасилова-

ние, разбой, грабеж, кража и др. Невменяемым лицо признается,

если в момент совершения преступления оно не могло руково-

дить своими действиями. К невменяемым относят людей, страда-

ющих психической болезнью или слабоумием, а также лиц, кото-

рые не страдают таким недугом, но в момент совершения пре-

ступления не могли отдавать отчет своим действиям. Не считается

невменяемым лицо, находящееся в стадии алкогольного или нар-

котического опьянения. Наоборот, такое состояние является отяг-

чающим обстоятельством.

Субъективная сторона преступления — это психическое отно-

шение лица к совершаемому им противоправному деянию, про-

являющееся в форме вины, мотива и цели.

На практике встречаются обстоятельства, которые внешне ка-

жутся преступлениями, но состава преступления не содержат.

К ним относятся:

- необходимая оборона;

- крайняя необходимость;

- физическое или психическое принуждение, исполнение __________при

каза или распоряжения;

- причинение вреда при задержании лица, совершившего пре

ступление.

Необходимая оборона — это правомерная защита интересов го-

сударства, общества, прав самого обороняющегося от посягательств

путем причинения вреда нападающему без превышения пределов

необходимой обороны. Необходимая оборона должна осуществ-

ляться только против общественно опасного, преступного пося-

гательства. Возможно применение мер необходимой обороны тре-

тьим лицом в интересах лица, подвергшегося нападению. Необхо-

димая оборона должна быть направлена против действительного

посягательства, которое началось, причиняет вред и еще не за-

кончилось. Не должно быть допущено превышение пределов не-

обходимой обороны, т. е. умышленных действий, явно не соответ-

ствующих характеру и опасности посягательства. Недопустимо

причинение излишне тяжкого вреда, который со всей очевидно-

стью не вызывался необходимостью.

Крайняя необходимость — это ситуация, когда лицо вынуждено

для предотвращения значительного вреда причинить в качестве

крайней меры менее значительный вред. Действия могут быть при-

знаны совершенными в состоянии крайней необходимости при

том условий, что существовала реальная опасность для право-

охраняемых интересов, которая угрожала причинить вред уже в следующий момент, а не в будущем, и устранение опасности было

невозможно другими средствами. Причиненный вред должен быть

меньше предотвращенного.

Физическое или психическое принуждение, исполнение приказа или

распоряжения. Лицо может совершить преступление под воздей-

ствием угрозы или принуждения либо в силу материальной, слу-

жебной или иной зависимости. О применении мер ответственно-

сти можно говорить только тогда, когда у лица была реальная

возможность не совершать преступления, т.е. когда его воля не

была подавлена. Принуждение отнимает у лица возможность дей-

ствовать свободно. В том случае, когда принуждение полностью

подавляет волю лица, нельзя говорить об общественно опасном

деянии. Принуждение может быть нескольких видов.

Физическое принуждение выражается в нанесении побоев, по-

резов, причинении телесных повреждений.

Психическое принуждение — это угроза, направленная против

личности человека, его родственников и имущества. Принужде-

ние может применяться в силу материальной или служебной за-

висимости лица. Материальная зависимость возникает, если лицо

находится на иждивении или является должником. Служебная за-

висимость определяется подчиненностью по службе лицу, скло-

нившему к совершению преступления (например, исполнение

незаконного приказа).

Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступле-

ние. Рядовые граждане имеют право на задержание преступника

только во время или сразу после совершения преступления, т.е.

если преступник совершил оконченное преступление или часть

его объективной стороны и пытался скрыться. Задерживающие

должны быть точно уверены, что это именно то лицо, которое

совершило преступление. Целью задержания должно быть достав-

ление подозреваемого в правоохранительные органы. Не допуска-

ется самосуд, расправа над ним. Вред, причиняемый задерживае-

мому, должен быть минимальным и соответствовать тяжести пре-

ступления__________, характеру оказываемого сопротивления, личности

задерживаемого (рецидивист или впервые совершивший преступ-

ление), обстановке задержания (например, мирное или военное

время).

Одним из отягчающих вину обстоятельств выступает соучас-

тие — это совершение умышленного преступления двумя и более ли-

цами. Причем участники должны быть вменяемы и достигнуть оп-

ределенного возраста.

Различают несколько видов соучастия:

1) соучастие без предварительного сговора, например убий

ство в коллективной драке;

2) простое соучастие с предварительным сговором, когда пре

ступники заранее оговаривают свои действия;

3) организованная группа, характеризующаяся большой сте

пенью сплоченности, постоянным руководством, распределени

ем ролей и создающаяся для совершения ряда преступлений;

4) преступное сообщество — устойчивая, сплоченная группа

людей, объединяющихся для совместной преступной деятельно

сти, характеризующаяся длительными и постоянными связями

между ее членами и спецификой преступлений.

В зависимости от распределения ролей в преступлении выделя-

ют следующие виды соучастников:

1) исполнитель — лицо, непосредственно совершившее пре

ступление;

2) организатор — лицо, руководившее преступлением. Руко

водство может проявляться в составлении плана преступления,

распределении ролей, активном лидерстве в преступлении и др.;

3) подстрекатель — лицо, склонившее к совершению преступ

ления;

4) пособник — лицо, содействовавшее преступлению совета

ми, предоставлением средств, устранением препятствий, сокры

тием орудий преступления и т.д. Пособник должен осознавать,

что его действия способствуют совершению преступления, и дол

жен предвидеть вредные последствия своих действий.

Перечень преступлений, указанных в уголовном кодексе, доволь-

но широк. Большая группа — преступления против личности.

1. Преступления против жизни человека (убийство, доведение

до самоубийства).

2. Преступления против здоровья человека (причинение теле

сных повреждений).

3. Половые преступления (изнасилование).

4. Преступления против личной свободы (похищение, захват

заложников).

5. Преступления против чести и достоинства (клевета — рас

пространение заведомо ложных сведений, унижающих честь и

достоинство лица, подрывающих его авторитет).

6. Преступления против конституционных прав граждан (нару

шение тайны переписки, избирательных прав, норм охраны тру

да и др.).

Другую группу составляют преступления против собственности.

1. Некорыстные преступления (уничтожение или повреждение

чужого имущества).

2. Корыстные преступления (кража, грабеж, разбой, мошен

ничество, вымогательство).

Кража — это тайное ненасильственное похищение чужого иму-

щества.

Грабеж — это открытое изъятие имущества из владения как

без насилия, так и с применением насилия, не опасного для жиз-

ни и здоровья потерпевшего.

351

Разбой — это нападение в целях завладения имуществом, со-

единенное с насилием, опасным для жизни и здоровья потерпев-

шего, или с угрозой применения такого насилия.

Мошенничество — это завладение чужим имуществом путем

обмана или злоупотребления доверием.

Вымогательство — это требование передачи имущества под

угрозой насилия над личностью потерпевшего или его родствен-

ников, оглашения позорящих сведений или уничтожения иму-

щества.

Следующая группа — экономические преступления: воспрепят-

ствование предпринимательской деятельности, ограничение кон-

куренции, незаконное предпринимательство, контрабанда, ук-

лонение от уплаты налогов и др.

Преступления против общественного порядка включают простое,

злостное и особо злостное хулиганство. Последнее отличается ис-

ключительным цинизмом и применением оружия-.

Выделяют также преступления, связанные с изготовлением и сбы-

том наркотических средств, экологические, транспортные, воин-

ские преступления.

Особую группу составляют государственные преступления. Это

государственная измена, шпионаж, насильственный захват влас-

ти, терроризм и др.

Следствие совершения преступления — назначение наказания.

Оно возможно только по обвинительному приговору суда от име-

ни государства, выступает правовым последствием преступления

и порождает судимость.

Цели наказания — исправление и перевоспитание преступни-

ка, предупреждение совершения новых преступлений как самим

осужденным, так и другими лицами.

Наказания бывают основные, которые назначаются как само-

стоятельные и которые нельзя присоединять к другим (лишение

свободы), и дополнительные, которые присоединяются к основ-

ным (конфискация имущества).

Виды уголовных наказаний отличаются большим разнообразием:

1) лишение свободы;

2) исправительные работы без лишения свободы;

3) лишение права занимать определенные должности или за

ниматься определенной деятельностью;

4) штраф;

5) увольнение от должности;

6) возложение обязанности возместить причиненный вред;

7) общественное порицание;

8) конфискация имущества;

9) лишение воинского или специального звания.

Особым видом наказания является смертная казнь, хотя в со-

ответствии со статьей 20 Конституции РФ она не применяется.

При назначении наказания суд учитывает смягчающие и отяг-

чающие ответственность обстоятельства. Смягчающими обстоятель-

ствами признается явка с повинной; способствование раскрытию

преступления; совершение преступления впервые, вследствие сте-

чения обстоятельств, в состоянии душевного волнения, вызван-

ного неправомерными действиями потерпевшего; совершение пре-

ступления несовершеннолетним; превышение пределов необхо-

димой обороны и др. Отягчающие обстоятельства включают в себя

совершение преступления лицом, ранее совершавшим преступ-

ление, соучастие, наступление тяжких последствий в результате

преступного деяния, вовлечение несовершеннолетнего в преступ-

ление, состояние опьянения и др. Перечень отягчающих обстоя-

тельств четко определен в законе, и суд не может учитывать дру-

гие обстоятельства в качестве отягчающих. Напротив, смягчаю-

щими обстоятельствами суд может признать и те, которые в законе

не указаны.

В некоторых случаях суд может признать, что исправление пре-

ступника возможно и без изоляции его от общества, — т. е. когда

преступление совершено впервые и не представляет большой об-

щественной опасности. В этом случае суд может применить услов-

ное осуждение. Оно проявляется в неприменении судом наказания

и назначении испытательного срока. Условно назначаются только

лишение свободы и исправительные работы.

Если в течение испытательного срока осужденный не совер-

шит нового преступления, то наказание не применяется. Если же

осужденный систематически нарушал общественный порядок, то

суд может отменить условное осуждение и направить осужденно-

го отбывать назначенное наказание.

Осужденный считается судимым с момента вынесения приго-

вора и в течение определенного времени после отбытия наказа-

ния. Судимость влечет за собой ряд правовых последствий. Она

составляет отягчающее обстоятельство в случае совершения ново-

го преступления, позволяет признать лицо рецидивистом, влияет

на определение вида исправительно-трудовой колонии при осуж-

дении за повторное преступление.

Судимость погашается по истечении определенного срока по-

сле отбытия наказания. Устанавливаются следующие сроки пога-

шения судимости:

1) один год после отбытия наказания, не связанного с лише

нием свободы;

2) три года после отбытия наказания в виде лишения свободы

сроком не более трех лет;

3) пять лет после отбытия наказания в виде лишения свободы

сроком от трех до шести лет;

4) восемь лет после отбытия наказания в виде лишения свобо

ды сроком от шести до десяти лет;

353

5) судимость осужденного на срок лишения свободы более

10 лет снимается по истечении 8 лет после отбытия наказания по

решению суда, который должен установить, что осужденный ис-

правился.

Кроме того, судимость может быть снята судом досрочно по

ходатайству общественных организаций.

Вопросы и задания

1. Охарактеризуйте отрасль уголовного права. В чем ее особенности?

2. Что такое преступление? Каковы его признаки?

3. Чем уголовная ответственность отличается от других видов юриди

ческой ответственности?

4. Каковы признаки состава преступления и в чем они заключаются?

5. Какие обстоятельства исключают применение уголовной ответствен

ности?

6. Что такое соучастие? Каковы его виды? Какие виды соучастников

существуют?

7. Охарактеризуйте виды преступлений.

8. Каковы цели и виды наказаний?

9. Что такое условное осуждение?

10. Что такое судимость? Как она погашается?

СЛОВАРЬ

Аксиома — утверждение, доказательства истинности которого не тре-

буется.

Антропогенез — процесс становления человека как биологического

вида.

Безработные — это те трудоспособные граждане, которые не имеют

работы и заработка, обращаются в службу занятости и иные организа-

ции в целях поиска работы и готовы приступить к ней.

Биосфера — «живая» оболочка Земли, весь животный и растительный

мир.

Брак — это равноправный, добровольный союз мужчины и женщи-

ны, заключенный с соблюдением порядка и условий, предусмотренных

законом, имеющий цель создание семьи и порождающий для супругов

взаимные личные и имущественные права и обязанности.

Брачно-семейные отношения — личные отношения, связанные с вос-

производством человека и воспитанием детей.

Вера — это способ существования религиозного сознания, особое

настроение, переживание, характеризующее его состояние.

Вина — это психическое отношение лица к собственному противо-

правному поведению и его результатам, выраженное в форме умысла

или неосторожности.

Власть — это способность и возможность проводить внутри данных

социальных отношений собственную волю, оказывать определенное воз-

действие на деятельность, поведение людей с помощью каких-либо

средств: права, авторитета, насилия.

Воспитание — процесс целенаправленного воздействия на человека

по формированию у него определенных качеств.

Восприятие — это целостный образ материального предмета, данный

посредством наблюдения.

Гипотеза — научное предположение, истинность которого требует

доказательств.

Глобализация — это единство развития всего человечества, усиление

взаимодействия различных стран мира в экономической, политической

и культурной сферах.

Государственное регулирование экономики — это воздействие государ-

ства на хозяйственную жизнь общества и связанные с ней социальные

процессы, в ходе которого реализуется экономическая и социальная

политика государства.

Государственные финансы — средства, связанные с формированием

и использованием государственного бюджета.

Государственный бюджет — ежегодный финансовый план доходов и

расходов государства.

Государство — это политическая организация общества, распростра-

няющая власть на всю территорию страны и все ее население, распола-

гающая для этого специальным аппаратом управления, издающая обще-

обязательные веления, собирающие налоги со всего населения и обла-

дающая суверенитетом.

Гражданское общество — это совокупность нравственных, религиоз-

ных, национальных, социально-экономических, семейных отношений

и институтов, с помощью которых удовлетворяются интересы индиви-

дов и их групп.

Гражданство — это устойчивая правовая связь человека с государ-

ством, обусловливающая их взаимные права и обязанности.

Дееспособность — это способность самостоятельно, через осознан-

ные действия, осуществлять права и нести обязанности.

Деятельность — проявление активности человека в какой-либо сфе-

ре его существования.

Договор — это соглашение двух или более лиц, направленное на воз-

никновение, изменение или прекращение гражданского правоотноше-

ния.

Доход — это сумма денежных средств и материальных благ, получен-

ных за определенный промежуток времени.

Духовный мир человека — это сфера его жизнедеятельности, в кото-

рой он проявляет свои интеллектуальные и творческие способности.

Забастовка — это ультимативное действие трудового коллектива или

профсоюза, форма давления на администрацию путем прекращения ра-

боты с целью добиться удовлетворения требований, не получивших раз-

решения в примирительной комиссии и трудовом арбитраже.

Заблуждение — несоответствие знания объективной реальности.

Заработная плата — это цена рабочей силы, предоставляемой наем-

ными работниками в процессе трудовой деятельности.

Идеология — система философских, политических, нравственных,

правовых, эстетических и религиозных взглядов и идей.

Инвестирование — это долговременные вложения капитала в какие-

либо отрасли экономики как внутри страны, так и за границей.

Индивид — представитель человеческого рода, наделенный особыми,

отличными от других людей чертами.

Индивидуальность — специфические черты, которые выделяют чело-

века из совокупности ему подобных.

Инфляция — переполнение сферы обращения бумажными деньгами

из-за чрезмерного их выпуска.

Искусство — разновидность духовной деятельности людей, духовно-

го освоения действительности человеком с целью формирования и раз-

вития его способности творчески преобразовывать окружающий мир и

самого себя по законам красоты.

Искусствознание — совокупность наук, исследующих социально-эс-

тетическую сущность искусства, его происхождение и закономерности

развития, особенности и содержание видового расчленения искусства,природу художественного творчества, место искусства в социальной и

духовной жизни общества.

Истина — знания, соответствующие действительности.

Классы — это большие группы людей, различающиеся по их месту в

исторически определенной системе общественного производства, по их

отношению к средствам производства, по их роли в общественной орга-

низации труда и по способам получения и размерам той доли обще-

ственного богатства, которой они располагают.

Конкуренция — соперничество между участниками рынка.

Культ — система утвердившихся ритуалов, обрядов, религиозных

специфических действий, догматов.

Культура — это совокупность достижений человечества в материаль-

ной и духовной сферах, специфический способ организации и развития

человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах матери-

ального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в

духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, меж-

ду собой и к самим себе.

Личность — это целостность социальных свойств человека, продукт

общественного развития и включения индивида в систему социальных

отношений посредством активной предметной деятельности и обще-

ния.

Межнациональные отношения — отношения между представителями

разных наций.

Местное самоуправление — это самостоятельная и под свою ответ-

ственность деятельность населения определенной территории по реше-

нию вопросов местного значения.

Методология — это применение к предмету исследования конкрет-

ных приемов и методов научного познания. Этим термином также опре-

деляется наука, изучающая методы научного познания.

Механизм государства — это целостная иерархическая система спе-

циальных органов и учреждений, посредством которых государство осу-

ществляет власть и управление обществом.

Мировоззрение — это совокупность взглядов, представлений, оценок,

норм, определяющих отношение человека к окружающему миру и вы-

ступающих в качестве регуляторов его поведения.

Миф — это сказание, которое символически выражает некоторые

события, имевшие место в прошлом народа, в свете религиозных веро-

ваний.

Монархия — это форма правления, при которой верховная государ-

ственная власть осуществляется единолично, пожизненно, передается

по наследству и не предусматривает ответственности перед населением.

Мотив — осознанное побуждение, которым руководствуется субъект

при совершении того или иного действия.

Налог — это обязательный взнос в государственный бюджет, осуще-

ствляемый плательщиками в порядке и на условиях, определенных за-

конодательными актами.

Наука — вид деятельности, целью которого служат познание мира,

получение новых знаний и рациональное их осмысление.

Научное познание — это объективное изучение мира независимо от

взглядов и убеждений человека.

Национализм — идеология и практика, направленные на разжигание

межнациональной розни и вражды.

Неолитическая революция — переход от присваивающей экономики к

производящей, от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству.

Обмен — это процесс движения потребительских благ и производ-

ственных ресурсов от одного участника экономической деятельности к

другому.

Образование — процесс целенаправленного воздействия обучающего на

обучаемого с целью привития последнему новых для него знаний.

Общение — процесс взаимодействия двух и более людей.

Общество — это обособившаяся от природы часть материального мира

со всей совокупностью исторически сложившихся форм совместной де-

ятельности людей.

Общественные отношения — это система связей, с помощью которых

общество приобретает целостность и устойчивость.

Общественно-экономическая формация — это исторический тип об-

щества, основанный на определенном способе производства.

Обычай — это общепринятое, исторически сложившееся правило

поведения, которое закреплено в результате многократного повторения

в течение длительного времени, вошло в привычку и стало необходимой

жизненной потребностью людей.

Обязательство — это правоотношение, в соответствии с которым

одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (креди-

тора) определенные действия или воздержаться от совершения опреде-

ленных действий.

Орган __________государства — это составная часть механизма государства, ко-

торая имеет в соответствии с законом определенную структуру, власт-

ные полномочия по управлению какой-либо сферой жизни общества и

тесно взаимодействует с другими элементами механизма государства.

Поведение — процесс взаимодействия индивидуумов с окружающей

средой, проявляющийся в их внешней (двигательной) и внутренней (пси-

хической) активности.

Познание — усвоение переживаемого с целью нахождения истины.

Политическая система общества — это совокупность государствен-

ных и общественных организаций, участвующих в политической жизни

страны.

Политические отношения — отношения, возникающие в процессе

управления обществом и борьбы за власть.

Понятия — это воплощенные в словах продукты социально-истори-

ческого процесса познания, которые выделяют общие существенные

свойства предметов и явлений и одновременно суммируют важнейшие

знания о них.

Потребитель — человек, который приобретает товары и услуги для

удовлетворения личных потребностей, а не для получения прибыли.

Потребности — осознаваемая и переживаемая человеком зависимость

от условий его существования.

Право — это система регулирования общественных отношений, ко-

торая выражена в определенной форме (источниках права), представля-

ет собой идеалы справедливости и добра в обществе, имеет связь с госу-

дарством и за нарушение которой предусмотрена юридическая ответ-

ственность.

Правовое государство — это такая организация государственной вла-

сти, которая наиболее полно обеспечивает права и свободы человека, а

деятельность государства и его взаимоотношения с гражданами и их объ-

единениями строится на основе норм права.

Правонарушение — виновное общественно вредное противоправное

деяние, которое совершает дееспособный субъект.

Правоотношение — это общественное отношение, которое урегули-

ровано нормами права.

Правоспособность — способность иметь определенные права и обя-

занности.

Правотворчество — деятельность по созданию правовых норм.

Предложение — это намерение продавца предложить свой товар к

продаже за определенный промежуток времени при всех возможных це-

нах на него.

Предпринимательство __________— самостоятельная хозяйственная деятельность

отдельных людей и их объединений, направленная на получение прибыли.

Представление — это восприятие предмета в целостности даже в слу-

чае, когда мы его целиком не ощущаем.

Природа — это все многообразие окружающего мира как на Земле,

так и во Вселенной.

Прогресс — переход от низших, менее совершенных форм к более

высоким и совершенным, что связано с повышением уровня организа-

ции системы.

Производственные отношения — отношения в процессе производства

и распределения материальных благ.

Промышленный переворот — переход от ручного труда к машинно-

му, от мануфактуры к фабрике.

Развитие общества — это процесс поступательных изменений, кото-

рые происходят в каждый данный момент в каждой точке человеческого

общежития.

Рациональное познание — необходимый этап познавательной деятель-

ности, следующий за чувственным восприятием предмета, в ходе кото-

рого приобретаются разнообразные знания.

Революция — это в высшей степени радикальные изменения, предпо-

лагающие коренную ломку существовавших ранее отношений, носящие

_____всеобщий характер и опирающиеся, в некоторых случаях, на насилие.

Религия — это форма мировоззрения, одна из сфер духовной жизни

общества, социальных групп, индивидов, в которой освоение мира осу-

ществляется через его удвоение на посюсторонний — «земной», воспри-

нимаемый органами чувств, и потусторонний — «небесный», сверхъес-

тественный, сверхчувственный.

Республика — форма правления, при которой верховная государ-

ственная власть принадлежит выборным органам, избираемым населе-

нием на определенный срок и несущим ответственность перед избира-

телями.

Рынок — это форма хозяйственных связей между потребителями и

производителями в сфере обмена, механизм взаимодействия покупате-

лей и продавцов экономических благ.

Сделка — это действие граждан и юридических лиц, направленное на

установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязан-

ностей.

Секвестр — это сокращение расходов в процессе исполнения госу-

дарственного бюджета.

Семья — это группа связанных отношениями брака и родства людей,

которая обеспечивает воспитание детей и удовлетворяет другие обще-

ственно значимые потребности.

Система права — это внутренняя структура права, которая представ-

ляет собой совокупность норм, институтов, подотраслей и отраслей права.

Собственность — это форма присвоения экономических ресурсов и

предметов потребления, а также отношения в этой сфере между субъек-

тами экономической деятельности.

Сознание — свойство человеческого мозга воспринимать, осмысли-

вать и активно преобразовывать окружающую действительность.

Сословие — это обособленная группа людей, имеющая строго опре-

деленные права и обязанности, передаваемые по наследству.

Социализация — это процесс освоения социальных ролей, приобре-

тения социальных статусов и накопления социального опыта.

Социальная группа — это совокупность людей, имеющих общий со-

циальный признак и выполняющих общественно необходимую функ-

цию в структуре общества.

Социальная роль — это образец поведения, закрепившийся как целе-

сообразный для людей определенного статуса.

Социальное неравенство — это те условия, при которых люди имеют

неравный доступ к социальным благам, таким как деньги, власть, пре-

стиж.

Социальные отношения — это устойчивая система связей индивидов,

сложившаяся в процессе их взаимодействия друг с другом в условиях

данного общества.

Социальные нормы — правила поведения, образцы, стандарты дея-

тельности, выполнение которых — обязательно в обществе.

Социальный статус — это соотносительное с другими положение

индивида или группы в социальной системе, обусловленное выполня-

емыми ими социальными функциями с вытекающими из них правами и

обязанностями.

Социогенез — процесс становления и развития общества.

Способности — это индивидуально-психические качества человека,

которые позволяют ему успешно приобретать знания, умения и навыки.

Спрос — намерение покупателей приобрести данный товар по дан-

ной цене, подкрепленное денежной возможностью.

Страна — определенная территория, имеющая государственную при-

надлежность.

Субкультура — система ценностей, установок, способов поведения и

жизненных стилей определенной социальной группы, отличающаяся от

господствующей в обществе культуры, но связанная с ней.