Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Виробничі ресурси та їх обмеженість
Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 501
|
|
Технология оказания медицинских услуг
Таблица 6.3
| Название темы | Часы | Содержание самостоятельной работы | Деятельность студента | Формы контроля |
| Организация работы приемного отделения | Изучение по учебнику и конспектирование в тетрадь: «Пути госпитализации пациента в ПО». Заполнить «немые» графы в таблицу: «Этапы приёма пациента в стационар». | Конспектирует литературу, заполняет немые графы. | Проверка тетрадей, таблиц | |
| Пролежни | Изучение отраслевого стандарта «Протокол ведения больных.пролежни». Работа с Интернетом. Работа с дополнительной литературой. | Студент готовит памятки по питанию для пациентов с пролежнями. Готовит памятки для родственников пациента с пролежнями. Готовит памятку по профилактике пролежней для пациентов. | Проверка тетрадей. Устный опрос. Дискуссия по теме. | |
| Методы простейшей физиотерапии | Составление кроссворда. | Составляет кроссворд и заносит его в манипуляционную тетрадь. | Проверка тетрадей | |
| Диетотерапия | Заполнить немые графы по теме «Диетотерапия». Работа с дополнительной литературой, с Интернетом | Конспектирует литературу. Работает с дополнительной литературой. Пишет реферат по теме «Диетология» | Проверка тетрадей Защита рефератов. | |
| Методы искусственного кормления пациента | Составить порционное требование на отделение и пищеблок в тетрадь | Работает с манипуляционной тетрадью. | Письменный контроль Проверка тетрадей | |
| Выписка, хранение и учет лекарственных средств | Законспектировать алгоритмы: - применение пластыря; - нанесение мази на неповрежденную кожу; - обработка раневой поверхности. | Конспектирует литературу. | Письменный опрос, устный | |
| Способы ведения лекарственных средств в организм | Заполнить таблицу: «Применение лекарственных средств через слизистые: глаз, носа, ушей, полости рта, и дыхательные пути». | Работает с манипуляционной тетрадью. | Письменный контроль | |
| Организация работы процедурного кабинета | Изучение нормативной документации по санитарно-эпидемиологическому режиму в процедурном кабинете. Составление графиков уборок в процедурном кабинете. | Конспектирование основных положений по санэпидрежиму. | Письменный контроль по нормативной документации | |
| Антибиотикотерапия | Решение задач на разведение антибиотиков. | Работает с ситуационными задачами. Отвечает на вопросы. | Устный Опрос, проверка тетрадей. | |
| Парентеральное применение лекарственных средств | Составление терминологического кроссворда. | Работа с литературой | Проверка тетрадей. Устный опрос. | |
| Постинъекционные осложнения | Составить кроссворд по теме | Конспектирует литературу. | Письменный контроль | |
| Термометрия | Составить кроссворд по терминам. Законспектировать в тетради таблицу «Характеристика периодов лихорадки» | Конспектирует литературу. | Проверка тетрадей | |
| Виды клизм | Составить кроссворд: «Виды клизм». | Конспектирует литературу. | Письменный контроль | |
| Виды стом | Составить план ухода за пациентом с трахеостомой. | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос | |
| Подготовка пациента к лабораторным исследованиям | Составление планшета с лабораторными исследованиями. Изучение бланков анализов. | Готовит презентацию по теме «современные методы лабораторных исследований» | Устный опрос. Демонстрация и защита презентаций | |
| Подготовка пациента к инструментальным методам исследования | Составление планшета с инструментальными методами исследованиями. | Готовит презентацию по теме «современные методы инструментальных методов исследований» | Устный опрос. Демонстрация и защита презентаций | |
| Катетеризация мочевого пузыря | Составление кроссвордов. Работа с дополнительной литературой по теме виды катетеров. | Презентация на ПК по теме «Виды катетеров.» | Устный опрос. | |
| Зондирование. | Современные средства используемы для зондирования. | Составляет кроссворд. Готовит презентацию | Устный опрос. Защита презентации | |
| Сердечно-легочная реанимация | Составить таблицу: «Возможные осложнения при проведении СЛР и критерии эффективности СЛР». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос, проверка таблицы | |
| Паллиативная помощь | Подготовка реферата. Поиск информации в Интернете. Анализируют информацию из различных источников. Готовит тезисы для выступления. | Конспектирует литературу, осуществляет поиск материала в Интернете, анализирует информацию из различных источников, делает выводы, готовит тезисы выступления. | Устный опрос. Оценка качества выступления. | |
| Личная гигиена пациента | Составить беседу с родственниками пациента по личной гигиене пациента (туалет половых органов), записать ее в тетрадь | Записывает в манипуляционную тетрадь беседу. Анализирует материал. | Устный опрос Проверка тетрадей | |
| Уход за слизистыми глаз, носа, ушей, полости рта. | Составить план мероприятий по профилактике пролежней. Заполнить «немые» графы по стадиям пролежней. Составить тесты по темам: «Туалет пациента»,. «Уход за слизистыми». | Работает с манипуляционной тетрадью, с сестринской историей болезни. Заполняет немые графы. | Устный опрос, проверка таблиц, тетрадей | |
| Уход за кожей. | Составить план мероприятий по профилактике пролежней. Заполнить «немые» графы по стадиям пролежней. Составить тесты по темам: «Уход за кожей и естественными складками». | Работает с манипуляционной тетрадью, с сестринской историей болезни. Заполняет немые графы. | Устный опрос, проверка таблиц, тетрадей | |
| Искусственное питание | Составить порционное требование на отделение и пищеблок в тетрадь | Работает с манипуляционной тетрадью. | Письменный контроль Проверка тетрадей | |
| Питание и кормление тяжелобольного пациента | Работа с Интернетом, с дополнительной литературой по теме «Современные препараты для искусственного кормления. Их приемущества» | Составляет кроссворд и заносит его в манипуляционную тетрадь. | Проверка тетрадей | |
| Физиотерапия | Составление кроссворда. | Составляет кроссворд и заносит его в манипуляционную тетрадь. | Проверка тетрадей | |
| Гирудотерапия | Решение ситуационной задачи по психологической проблеме пациента: чувство страха перед постановкой пиявок. | Конспектирует литературу. Решает ситуационные задачи. | Устный опрос | |
| Оксигенотерапия | Работа с учебниками, дополнительной литературой. Решение ситуационных задач. | Конспектирует литературу. | Устный опрос проверка тетрадей | |
| Наружное применение лекарственных средств. | Законспектировать алгоритмы: - применение пластыря; - нанесение мази на неповрежденную кожу; - обработка раневой поверхности. | Конспектирует литературу. | Письменный опрос, устный | |
| Энтеральное применение лекарственных средств | Составить таблицу: «Прием лекарственных средств» | Конспектирует литературу. Выполняет задания для самоконтроля. | Проверка тетрадей | |
| Виды шприцев и игл | Составить таблицу: «Виды шприцев, игл» Составить таблицу по дезинфекции шприцев различными дезинфицирующими средствами | Конспектирует литературу. Выполняет задания для самоконтроля. | Письменный опрос Проверка таблицы | |
| Расчет и разведение антибиотиков | Решение задач на разведение антибиотиков. | Работает с ситуационными задачами. Отвечает на вопросы. | Устный Опрос, проверка тетрадей. | |
| Инсулинотерапия. | Решение задач на расчет инсулина, Составить таблицу возможных осложнений при введении инсулина. | Работает с ситуационными задачами. Отвечает на вопросы. | Устный опрос проверка тетрадей | |
| Гепаринотерапия | Решение задач на расчет гепарина. Составить таблицу возможных осложнений при введении гепарина. | Работает с ситуационными задачами. Отвечает на вопросы. | Устный опрос проверка тетрадей | |
| Внутрикожные инъекции | Составить схему возможных осложнений при внутрикожного введения лекарственных средств. Написать алгоритм оказания помощи при аллергической реакции при введении лекарственного препарата внутрикожно. | Конспектирует литературу. Анализирует схему возможных осложнений. | Проверка тетрадей | |
| Подкожные инъекции | Составить схему возможных осложнений при подкожного введения лекарственных средств. Написать алгоритм оказания помощи при аллергической реакции при введении лекарственного препарата подкожно. | Конспектирует литературу. Анализирует схему возможных осложнений. | Проверка тетрадей | |
| Внутримышечные инъекции | Составить схему возможных осложнений при внутримышечном введении лекарственных средств. Написать алгоритм оказания помощи при аллергической реакции при введении лекарственного препарата внутримышечно. | Конспектирует литературу. Анализирует схему возможных осложнений. | Проверка тетрадей | |
| Внутривенные инъекции | Составить схему возможных осложнений при внутривенном введении лекарственных средств. Написать алгоритм оказания помощи при аллергической реакции при введении лекарственного препарата внутривенно. | Конспектирует литературу. Анализирует схему возможных осложнений. | Проверка тетрадей | |
| Инфузионная терапия | Составить схему возможных осложнений при инфузионном введении лекарственных средств. | Конспектирует литературу. Анализирует схему возможных осложнений. | Проверка тетрадей | |
| Постановка периферического катетера. Уход за центральным сосудистым катетером. | Составить тесты по теме | Конспектирует литературу. | Проверка тетрадей | |
| Аутогемотерапия | Составление схемы возможных осложнений при проведении аутогемотерапии | Работает с литературой. | Проверка тетрадей. | |
| Лабораторные исследования крови | Заполнить таблицу «Забор крови на лабораторные исследования». | Конспектирует литературу в виде таблицы. | Проверка тетрадей | |
| Уход за лихорадящими больными | Составить кроссворд по терминам. Законспектировать в тетради таблицу «Характеристика периодов лихорадки» | Конспектирует литературу. | Проверка тетрадей | |
| Клизмы | Составить кроссворд: «Виды клизм». | Конспектирует литературу. | Письменный контроль | |
| Применение газоотводной трубки | Составить памятку медицинской сестре по психологической и физиологической подготовке пациента при постановке клизм и газоотводной трубки. | Конспектирует литературу, составляет памятку. Отвечает на контрольные вопросы. | Сообщение | |
| Катетеризация мочевого пузыря | Ответить на контрольные вопросы по теме. | Отвечает на вопросы. | Письменный контроль | |
| Применение съемного мочеприемника | Составить тесты по теме. | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы. | Тестовый контроль | |
| Уход за трахеостомой. | Составить план ухода за пациентом с трахеостомой. | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос | |
| Уход за колостомой, илеостомой. | Решить ситуационную задачу по 5 этапам сестринского процесса по теме. | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы, решает задачи. | Устный опрос | |
| Уход за цистостомой | Составить кроссворд по темам: «Стомы». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Проверка тетрадей | |
| Лабораторные методы исследования мокроты | Заполнить «немые» графы в таблице: «Лабораторные исследования мокроты». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы. Заполняет немые графы. | Проверка таблицы | |
| Забор мазков из зева и носа | Подготовить конспект: «Правила забора мазка из зева и носа». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Проверка конспектов | |
| Лабораторные исследования мочи и кала | Заполнить «немые» графы в таблице: «Лабораторные исследования мочи и кала». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос, проверка таблиц | |
| Дуоденальное зондирование | Ответить на контрольные вопросы по теме. Составить тесты по темам: «Дуоденальное зондирование» | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос | |
| Фракционное зондирование желудка | Заполнить таблицу: «Отличительные особенности дуоденального и желудочного зондирования». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос, проверка таблицы | |
| Промывание желудка. Помощь при рвоте. | Составить тесты по темам: «Помощь при рвоте» «Промывание желудка». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Проверка тестов | |
| Обструкция дыхательных путей | Составить таблицу: «Отличительные особенности биологической и клинической смерти». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос, проверка таблицы | |
| Сердечно-легочная реанимация | Составить таблицу: «Возможные осложнения при проведении СЛР и критерии эффективности СЛР». | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос, проверка таблицы | |
| Принципы организации ухода за тяжелобольными пациентами | Составить комплексный план ухода за тяжелобольными и неподвижными пациентами. | Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы | Устный опрос | |
| Паллиативная помощь | Подготовка реферата. Поиск информации в Интернете. Анализируют информацию из различных источников. Готовит тезисы для выступления. | Конспектирует литературу, осуществляет поиск материала в Интернете, анализирует информацию из различных источников, делает выводы, готовит тезисы выступления. | Устный опрос. Оценка качества выступления. | |
| Итого |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Економічні блага | | | МЕТОДИЧНИЙ БЛОК |