Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Виготовлення друкарської продукції


Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 586



А) Трудовая деятельность;

Б) Образовательная деятельность;

В) Воспитательная деятельность.

4. Что является предметом труда?

А) материалы, приспособления, инструменты;

Б) готовое изделие;

В) оборудование, инструменты, приспособления;

Г) исходное сырье, материалы, заготовки.

 

5. Суть, какой системы производственного обучения заключается в том, что за главный объект изучения взята отдельная операция?

А) моторно-тренировочная;

Б) предметная;

В) операционная;

Г) операционно-комплексная.

 

6. Что является главным достоинством моторно-тренировочной системы?

А) выделение в качестве объектов трудовой деятельности рабочего, как трудовое движение, рабочий прием, операция и технологический процесс в целом;

Б) много времени отводится механической тренировке, преуменьшается роль сознания в выработке трудовых умений и навыков;

В) сочетание технологических операций при изготовлении простейших изделий;

Г) ученик сам находит объект изготовления, продумывает последовательность и изготавливает его.

7. Что такое рабочие приемы?

А) отдельные законченные действия работающего по выполнению трудовой операции;

Б) совокупность разрозненных процессов труда, в результате которых исходные материалы; превращаются в неоконченные изделия;

В) процесс подготовки исходных материалов к работе;

Г) процесс производства изделия.

 

8. Как называется принцип обучения, который подразумевает овладение учащимися научно достоверных знаний?

А) принцип доступности;

Б) принцип научности;

В) принцип активности;

Г) принцип связи теории с практикой.

 

9. Какой принцип обучения говорит о том, что учебный материал по своему объему и научной глубине должен соответствовать познавательным возможностям учащихся?

А) принцип научности;

Б) принцип доступности;

В) принцип активности;

Г) принцип связи теории с практикой.

 

10. Формирование чего является главным средством реализации принципа сознательности и активности в обучении технологии?

А) интересов учащихся;

Б) целей учения;

В) мотивов учения;

Г) способностей учащихся.

 

11. Что является средством труда?

А) оборудование, инструменты, приспособления;

Б) исходное сырье, материалы, заготовки;

В) материалы, приспособления, инструменты;

Г) готовое изделие.

 

12. Как называется часть технологического процесса, выполняемая одним рабочим или бригадой на одном рабочем месте при одной установке?

А) деятельность;

Б) прием;

В) движение;

Г) операция.

13. Какой принцип обучения будет способствовать образному и конкретному восприятию технических устройств и моделей, явлений и процессов?

А) принцип наглядности;

Б) принцип доступности;

В) принцип активности;

Г) принцип связи теории с практикой.

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Напрямки розвитку сучасного виробництва. | Офсетний друк.
1 | 2 | <== 3 ==> | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.224 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.224 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7