Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Конструкції розгалуження у Visual Basic


Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 503



Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО): знания:

- принципов и инструментов международной макроэкономической политики;

- содержания основных концепций международной торговли и законов по которым функционирует международная торговля;

умения:

- продемонстрировать практическое применение современных концепций международной торговли;

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы экономических наук в профессиональной деятельности;

- проводить экономические рассуждения в рамках заданной логической модели;

- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышение культурного уровня, профессиональные компетентности;

владения:

- навыками экономического мышления для выработки системного целостного взгляда на проблемы общества;

- навыками структурного анализа текущих политических и экономических дебатов по вопросам торговли и протекционизма;

и логически последовательного представления результатов этого анализа

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

- навыками деловой письменной и устной, публичной и научной речи.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:

Общекультурных

(ОК-3): Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

(ОК-4): Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

Профессиональных

(ПК-9): Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировав их, подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

(ПК-15): Способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

 

Дисциплина «Теории международной торговли» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин по выбору учебного плана, формирующих профессиональные знания специалистов о теоретической основе современных международных экономических отношений.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знания понятий, категорий и основных тенденции развития мирохозяйственных связей и закономерностей функционирования мирового хозяйства;

умения анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на макро- и мегауровне и, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных внешнеэкономических ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий, использовать источники экономической, социальной, управленческой информацией, осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

владенияметодологией экономического исследования современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных, методами и приемами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных моделей, навыками самостоятельной работы самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины служит логическим продолжением содержания дисциплин микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика, история экономических учений и др., и служит основой для освоения дисциплин институциональная экономика, маркетинг, менеджмент, внешнеэкономическая деятельность, аудит, стратегическое управление на предприятии, правовое регулирование коммерческой деятельности, маркетинговые исследования на предприятии и др.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Поняття конструкції розгалуження | Приклад: Різниця між передачею масиву і окремого його елемента.
1 | <== 2 ==> |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.187 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.188 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7