Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Одеського національного політехнічного університету
Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 533
|
|
| Наименование объектов контроля и оценки | Уровень усвоения | Литера категории действия | Количество учебных задач |
| У1 | 2 | С | 1 |
| У2 | 2 | В | 2 |
| З1 | 1 | В | 3 |
| З2 | 2 | С | 2 |
| З3 | 3 | А | |
| Итого: | 8 |
Вариант 1
Задание 1 Итоги мирового развития к началу XXI века. (5 баллов)
Задание 2 Войны и конфликты 1945-1975 и пути их разрешения. (5 баллов)
Задание 3 Глобальные проблемы человечества и пути их разрешения . (5 баллов)
Вариант 2
Задание 1Перспективы мирового развития к началу XXI века. (5 баллов)
Задание 2 Войны и конфликты 1975-20013 и пути их разрешения. (5 баллов)
Задание 3 Глобализация , её успехи и трудности . (5 баллов)
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если; он получил 15-14 баллов ;
- оценка «хорошо» за 13-11 баллов ;
- оценка «удовлетворительно» за 10-8 баллов ;
- оценка «неудовлетворительно» за менее чем 8 баллов ;
- оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если тема в целом раскрыта , выдано более половины материала ;
- оценка «не зачтено» если выдано менее половины материала по этой теме .
|
Тема 8. Особенности духовной жизни в современном мире
Назначение контрольной работы
Контрольная работа входит в состав фонда оценочных средств
и предназначена для текущего контроля и оценки знаний и умений аттестуемых, соответствующих основным показателям оценки результатов подготовки по дисциплине
ОГСЭ.02. История. По специальности СПО
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
Документационное обеспечение управления и архивоведение
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
2. Контингент аттестуемых:обучающиеся 2 курса БОУ СПО ВО « Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина».
3. Время выполнения:45 минут.
Перечень объектов контроля и оценки
| Наименование объектов контроля и оценки | Уровень усвоения | Литера категории действия | Количество учебных задач |
| У1 | 2 | С | 1 |
| У2 | 2 | В | 2 |
| З3 | 1 | В | 2 |
| З5 | 1 | В | 1 |
| Итого: | 6 |
Вариант 1
Задание 1 Роль науки к началу XXI века. (5 баллов)
Задание 2 Роль и значение мировых идеологий к началу XXI века. (5 баллов)
Задание 3 Современная массовая культура . (5 баллов)
Вариант 2
Задание Роль религии к началу XXI века. (5 баллов)
Задание 2 Влияние НТП на образ жизни . (5 баллов)
Задание 3Достижения современной науки . (5 баллов)
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если; он получил 15-14 баллов ;
- оценка «хорошо» за 13-11 баллов ;
- оценка «удовлетворительно» за 10-8 баллов ;
- оценка «неудовлетворительно» за менее чем 8 баллов ;
- оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если тема в целом раскрыта , выдано более половины материала ;
- оценка «не зачтено» если выдано менее половины материала по этой теме .
|
Итоговый зачёт
I часть .Устный опрос , дать определение :
1. Модернизации до XX века . 2 .Интеграция . 3.Тоталитарная модернизация . 4. Холодная война . 5. Конституция . 6 . Конституционный суд . 7 .Индустриальное общество . 8. Традиционное общество . 9 . Постиндустриальное общество . 10 . Общество всеобщего благоденствия . 11 .»Уотергейт « . 12 Страны третьего мира . 13 .Социализм . 14Глобальные проблемы современности . 15 .Либерализм . 16 . Фашизм .17 . Фундаментализм . 18.Абстракционизм . 19 . Поп арт .20 . Пост модернизм . 21 .Цивилизация . 22 . Революция .23 . Глобализация . 24 .Модернизация в конце XXI века . 25 . Консерватизм . 26 . Молодёжный бунт .27 . Массовая культура . 28. Вьетнамская война . 29 . Арабо – израильские войны . 30 . Афганская война .
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если ;
- на поставленный вопрос дан полный , исчерпывающий ответ ,
- содержание демонстрирует самостоятельность мышления,
содержание ответа раскрывает вопрос
- стилистическая грамотность изложения;
аргументированность и корректность выводов.
- оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если выше названные требования выполнены но , в работе выявлены отдельные недостатки не имеющие серьёзного значения ,
- оценка «удовлетворительно»; выставляется обучающемуся, если реферат в целом раскрывает свою тему но , в изложении материала есть серьёзные пробелы ;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если выше названные требования не выполнены ;
II часть .Письменная контрольная работа .
| 1 вариант | 2 вариант |
| 1) СССР как вариант тоталитарной модернизации .Его успехи и причины распада . | 1) Три модели социализма , Их особенности и судьба каждой . |
| 2)Постиндустриальное общество , его особенности . | 2) Общество всеобщего благоденствия , его особенности . |
| 3)Роль науки в современном мире . | 3) Роль религии в современном мире . |
| 4) Легко или трудно проходит модернизация традиционного общества и почему ? | 4) Успехи и трудности культуры России на рубеже XX – XXI веков. |
Критерии оценки:
За каждый ответ даётся 5 баллов.
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если; он получил 20-18 баллов ;
- оценка «хорошо» за 17-14 баллов ;
- оценка «удовлетворительно» за 13-9 баллов ;
- оценка «неудовлетворительно» за менее чем 8 баллов ;
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Міністерство освіти і науки України | | | Робота оцінюється максимум 10 балів, 1 бал – за кожну вірну відповідь . |