Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Nach einem Jahr würdt Er . . . schrökhliche betrohungen in ab- . . . . . . . gestalt Nr. 2 bezwungen sich, . . . . . . . . . . n Bluot zu verschreiben. 37 страница
Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 542
|
|
Результат ОК-1: навыки межличностных отношений в профессиональной деятельности.
КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-1
Вопросы к зачету №30, 33
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале
Результат ОК-4: принятие различий и мультикультурности в общении с коллегами.
КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-4
Вопросы к зачету №31, 32
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.
Результат ОК-10: фундаментальную подготовку по основам профессиональных знаний математика-программиста .
КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-10
Вопросы к зачету №36, 37
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.
Результат ОК-13: базовые знания в области философии.
КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-13
Вопросы к зачету №1, 2, 29
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале
Результат ОК-14: способность к анализу и синтезу, использованию методов научного познания в своей профессиональной деятельности
КИМ по проверке сформированности компетенции ОК-14
Вопросы к зачету №35, 36
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.
Результат ПК-13: глубокое понимание сути, точности фундаментального знания, как ориентира в своей профессиональной деятельности.
КИМ по проверке сформированности компетенции ПК-13
Вопросы к зачету №27, 28, 29
Критерии освоения и шкала оценивания. Ответы на вопросы должны быть исчерпывающими и оцениваются по 5-балльной шкале.
Расписание занятий на весенний семестр 2014-2015 учебного года
Группа М-461 (1 курс), 2 семестр
| Неделя | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Сб. | Вс. |
| 9 фев. Маркет. | 10 фев. Маркет. | 11 фев. Маркет. | 12 фев. Маркет. | 13 фев. Маркет. | 14 фев. ИЭ | 15 фев. | |
| 16 фев. Маркет. | 17 фев. Маркет. | 18 фев. Маркет. | 19 фев. Маркет. | 20 фев. Маркет. | 21 фев. ИЭ | 22 фев. | |
| 23 фев. | 24 фев. Маркет. | 25 фев. Маркет. | 26 фев. Маркет. | 27 фев. Маркет. | 28 фев. ИЭ | 1 мар. | |
| 2 мар. Маркет. | 3 мар. Маркет. | 4 мар. Маркет. | 5 мар. Маркет. | 6 мар. | 7 мар. | 8 мар. | |
| 9 мар. | 10 мар. ЭП | 11 мар. ЭП | 12 мар. ЭП | 13 мар. ЭП | 14 мар. ИЭ | 15 мар. | |
| 16 мар. ЭП | 17 мар. ЭП | 18 мар. ЭП | 19 мар. ЭП | 20 мар. ЭП | 21 мар. ИЭ | 22 мар. | |
| 23 мар. ЭП | 24 мар. ЭП | 25 мар. ЭП | 26 мар. ЭП | 27 мар. ЭП | 28 мар. ИЭ | 29 мар. | |
| 30 мар. ЭП | 31 мар. Стат. | 1 апр. Стат. | 2 апр. Стат. | 3 апр. Стат. | 4 апр. | 5 апр. | |
| 6 апр. Стат. | 7 апр. Стат. | 8 апр. ОНиОТ | 9 апр. ОНиОТ | 10 апр. ОНиОТ | 11 апр. Стат. | 12 апр. | |
| 13 апр. ОНиОТ | 14 апр. ОНиОТ | 15 апр. ОНиОТ | 16 апр. ОНиОТ | 17 апр. ОНиОТ | 18 апр. Стат. | 19 апр. | |
| 20 апр. ОНиОТ | 21 апр. ОНиОТ | 22 апр. ОНиОТ | 23 апр. ОНиОТ | 24 апр. | 25 апр. Стат. | 26 апр. | |
| 27 апр. ИТ | 28 апр. ИТ | 29 апр. ИТ | 30 апр. | 1 май | 2 май | 3 май | |
| 4 май ИТ | 5 май ИТ | 6 май ИТ | 7 май ИТ | 8 май ИТ | 9 май | 10 май | |
| 11 май | 12 май ИТ | 13 май ИТ | 14 май ИТ | 15 май ИТ | 16 май Стат. | 17 май | |
| 18 май ПиК | 19 май ПиК | 20 май ПиК | 21 май ПиК | 22 май ПиК | 23 май Стат. | 24 май | |
| 25 май ПиК | 26 май ПиК | 27 май ПиК | 28 май ПиК | 29 май ПиК | 30 май | 31 май | |
| 1 июн. ПиК | 2 июн. ПиК | 3 июн. | 4 июн. | 5 июн. | 6 июн. | 7 июн. | |
| 8 июн. | 9 июн. | 10 июн. | 11 июн. | 12 июн. | 13 июн. | 14 июн. | |
| 15 июн. | 16 июн. | 17 июн. | 18 июн. | 19 июн. | 20 июн. | 21 июн. | |
| 22 июн. | 23 июн. | 24 июн. | 25 июн. | 26 июн. | 27 июн. | 28 июн. | |
| 29 июн. | 30 июн. |
| Дисциплина | Условное обозначение | Форма отчетности | ФИО и должность преподавателя |
| Маркетинг | Маркет. | Экзамен, КР | Гущина Светлана Сергеевна, старший преподаватель кафедры ЭП |
| Институциональная экономика | ИЭ | Экзамен | Ложкова Юлия Николаевна, к.т.н., доцент кафедры ЭП |
| Экономика предприятия | ЭП | Экзамен, КР | Миляева Лариса Григорьевна, д.э.н., профессор кафедры ЭП |
| Статистика | Стат. | Экзамен, РЗ | Кабакова Валентина Николаевна, старший преподаватель кафедры ЭП |
| Организация, нормирование и оплата труда | ОНиОТ | Экзамен, РЗ | Миляева Лариса Григорьевна, д.э.н., профессор кафедры ЭП |
| Информационные технологии в менеджменте | ИТ | Зачет | Волкова Татьяна Николаевна, старший преподаватель кафедры ЭП |
| Проектирование и конструирование современных инженерных технологий | ПиК | Экзамен | Казанцев Александр Геннадьевич, к.т.н., профессор кафедры МРСиИ |
Начало занятий: с 9 февраля (1 учебная неделя), с 1830, ауд. 442 А.
График обучения: 4 дня в неделю (понедельник - четверг) по 3 академических часа. Пятница – день консультаций.
Занятия по дисциплине «Институциональная экономика»: суббота – 2-4 пары (с 0940 до 1500), ауд. 216 А.
Занятия по дисциплине «Статистика»: суббота (11 апреля) – 3-4 пары, (18, 25 апреля, 16, 23 мая) – 1-4 пары (с 0800 до 1500), ауд. 114 А.
Занятия по дисциплине «Проектирование и конструирование современных инженерных технологий» в ауд. 401 Б.
Декан ЭФ Л.Г. Миляева