Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Р о з д і л 4


Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 624



Вопрос 1.Назовите отличительные черты американской правовой системы (С.В. Боботов, с. 23-31, Р.А. Нисибуллин, с. 311-313).

Охарактеризуйте основные этапы развития правовой системы США до начала XX в., обозначая временные рамки, содержание и тенденции развития права каждого из них (статья Е.А. Петровой).

Назовите источники американского права. Обозначьте специфику и место федерального законодательства в системе источников права. Почему в XIX в. законодательство федерации и штатов подверглось существенной унификации? При подготовке к вопросу используйте монографию С.В. Боботова, Р.А. Насибуллина или пособие В.М. Шумилова.

Вопрос 2. Проследите развитие традиционных (право собственности) и становление новых институтов и «отраслей», регулирующих гражданских правоотношения в США на протяжении XVIII–XIX вв.

Укажите изменения в субъектах гражданских правоотношений в США, произошедшие в XIX в. Какие слои американского общества получили гражданские права в этот период? Когда появляются законы, регулирующие деятельность корпораций? Почему в этой сфере правовых отношений унификация законодательства шла быстрее, чем в других «отраслях»?

Как изменился земельный оборот в связи с образованием США? Какой аграрный закон особенно стимулировал развитие фермерства?

При подготовке воспользуйтесь авторефератом А.Ю. Саломатина и учебником под редакцией Н.А. Крашенинниковой.

Вопрос 3.Какой была криминогенная ситуация в американском обществе конца XVIII – XIX вв.

Что такое виджилантизм? Какие причины его породили, и каковы его уголовно-правовые последствия (см.: И. Супоницкая, Д. Бурстина).

Рассмотрите типологию преступлений, характерную для американской правовой системы. Как на протяжении XIX в. изменился круг деяний, признаваемых преступными? При подготовке воспользуйтесь монографией Р.А. Насибуллина и учебником Н.А. Крашенинниковой.

Что такое гуманизация и оптимизация наказаний, и насколько они были характерны для уголовной политики США в XIX в.? Какие регионы США гуманизация уголовного права коснулась менее всего? Сохранилось ли влияние социального статуса и расовой принадлежности на меру наказания?

При подготовке используйте автореферат А.Ю. Саломатина.

Вопрос 4. Назовите принципы организации судебной системы США.

Опишите систему федеральных судов США. Каково место Верховного суда в ней? Чем вызвано и с какими личностями связано серьезное расширение компетенции и усиление политической значимости Верховного суда в XIX в. (см.: Саломатин А.Ю. Верховный суд США, с. 31-32)?

Кратко рассмотрите судебные системы штатов разных регионов США. Имеются ли принципиальные отличия в их устройстве?

При подготовке вопроса ознакомьтесь с пособием В.М. Шумилова (с. 83-88) или С.В. Боботова (с. 156-167), статьей М.С. Шаварина.

Семинар 16. Становление государственного регулирования экономики и трудового законодательства

План

1. Модели государственного регулирования экономики в XX в.

2. Опыт государственного регулирования экономики.

3. Причины становления и этапы развития трудового и социального законодательства в XIX–XX вв.

4. Складывание основ трудового права.

Источники:

1. Законодательство «Нового курса» Ф.Д. Рузвельта // Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2 т. Т. 2: Современное государство и право / отв. ред. Н.А. Крашенинникова. – М.: Норма, 2007. – С. 223-234.

2. Новый курс Ф.Д. Рузвельта // Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: в 2 т. Т. 2 / под ред. К.И. Батыра, Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2007. – С. 302-310.

Литература

1. Государственное регулирование рыночной экономики: учебник / под ред. В.И. Кушлина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: РАГС, 2005. – С. 70-84. – URL: http://www.alleng.ru/d/econ/econ051.htm

2. Графский, В.Г. Всеобщая история права и государства: учебник для вузов / В.Г. Графский – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2007. – C. 612-619.*

3. Дойблер, В. Тенденции развития трудового права в промышленно развитых странах / В. Дойблер // Государство и право. – 1995. – № 2. – С. 103-109. – URL: http://www.xserver.ru/user/trtpr/

4. История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов. Ч. 2 / под ред. Н.А. Крашенинникова и О.А. Жидкова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Норма, 2003. – C. 210-220.*

5. Киселев, И.Я. Новый облик трудового права стран Запада (прорыв в постиндустриальное общество) / И.Я. Киселева // Трудовое право. 2003. – № 2. – С. 49-55; 2004. – № 4. – С. 48-55. – URL: http://ecsocman.edu.ru/ text/18009905/.

6. Миронин, С. Как Германия выходила из Великой депрессии / С. Миронин. – URL: http://www.imperiya.by/theory.html?id=4614.

7. Насибуллин Р.А. Очерки истории зарубежного права: учебное пособие для вузов / Р.А. Насибуллин. – Екатеринбург: Полиграфист, 2005. – С. 389-401, 441-445.

8. Омельченко, О.А. Всеобщая история государства и права: учебник: в 2 т. Т. 2 / О.А. Омельченко. – 3-е изд., испр. – М.: ТОН–Остожье, 2000. – С. 268-273.*

9. Согрин, В.В. Три ключевые проблемы в исследовании истории Нового курса Ф.Д. Рузвельта / В. В. Согрин // Новая и новейшая история. – 2007. – № 5. – С. 11-22.

10. Шакуров, И.Г. Эволюция концепций о соотношении рыночного и государственного регулирования экономики / И.Г. Шакуров // Проблемы современной экономики. – 2008. – № 4. – URL: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=2351.

11. Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций / Н.И. Полетаева, В.И. Голубович, Л.Ф. Пашкевич; под общ. ред. В.И. Голубовича. – Мн.: Экоперспектива, 1997. – §§ 5.1 и 5.2. – URL: http://uchebnik-besplatno.com/istoriya-ekonomiki-uchebnik/ekonomicheskaya-istoriya-zarubejnyih.html.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Компоненти юридичної деонтології | У праві кожного демократичного суспільства принцип презумпції невинуватості особи посідає чільне місце.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | <== 37 ==> | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.177 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.177 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7