Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






A Grammar of Functions


Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 493



 

Это в основном телефоны, пейджеры, видеотелефонные аппараты. В мире функционирует свыше 500 млн. телефонных аппаратов, из них 200 млн. — в США. Пользование ими экономит Америке 32 вагона бумаги в сутки.

Телефон прежде всего средство устной связи, но и в этом случае зачастую оста­ется долговременный диахронный документ — телефонограмма.

Телефон позволяет получить диахронные документы и непосредственно, т. е. автоматически. Для этого существуют автоответчики, принимающие сообщения и записывающие звук; факсимильная связь, при которой напечатанный у адресанта текст воспроизводится специальным устройством телефонного аппарата адресата; пейджерная связь, при которой устное сообщение принимается оператором и пере­кодируется в письменное, посылаемое на дисплей пейджера адресата; наконец, те­лефонная связь широко используется как канал передачи информации по Интернету.

Информацию в виде монолога или диалога записывают на диктофон. Это сред­ство индивидуальной фоноинформации широко используют технические секрета­ри, репортеры и журналисты. Сейчас появились диктофоны с микрочипами, что поз­воляет вести запись в течение 3—4 часов, совмещать ее с компьютером, т. е. сразу передавать в Интернет и т. д.

Документные ресурсы создаются фотоаппаратами. Фототехника стремительно совершенствуется. Начинают распространяться компьютерные фотоаппараты, обеспечивающие фотосъемку в цифровом режиме и выдающие отпечатки и на эк­ран, и на писчую бумагу, позволяющие передавать изображения по телекоммуника­циям на большое расстояние.

Видеокамеры позволяют записывать звук и изображение с последующим вос­произведением на магнитофоне. Основные направления в их совершенствовании — повышение разрешающей способности, так что они позволяют вести съемку при любой освещенности, вплоть до полной темноты; миниатюризация габаритов аппа­ратов; повышение качества записи и уровня сервиса в их использовании; снижение энергоемкости при увеличении продолжительности действия источников питания и средств записи. С видеолент можно делать и фотоснимки. Появились видеокамеры с цифровой компьютерной записью.

Для видеомагнитофонов снимают видеофильмы, индустрия производства кото­рых начинает вытеснять производство обычной кинопленки.

Магнитофоны бытового пользования распространены повсеместно; личные до­кументальные потребности состоят больше всего в музыкальных и учебных про­граммах, документальных записях голосов родственников и друзей. Тенденции раз­вития магнитофонов состоят в уменьшении их габаритов при повышении продолжи­тельности звучания магнитной ленты; миниатюризации аудиокассет, расширении диапазона частот, т. е. повышении качества звучания. Однако при всем том их начи­нают вытеснять лазерные фонопроигрыватели, пришедшие на смену электрофонам с грампластинками. Современные проигрыватели эксплуатируют CD-ROM и DVD-ROM, отличающиеся великолепным качеством, непревзойденной продолжительно­стью звучания и долговечностью. Эти качества и обеспечивают возрастающую попу­лярность данного технического средства индивидуальной информации.

Из других средств этого рода можно назвать микрокалькуляторы: смарткарты, электронные кредитные карточки.

Радиоприемники личного пользования становятся все более миниатюрными, всеволновыми с фиксированным радиоприемом, повышенной чувствительностью, автоподстройкой, со стереозвучанием. Разнообразится их внешний вид, все чаще они встраиваются в предметы иного назначения — автомашины, письменные при­боры, часы, компьютеры и т. д.

Все больше функций принимают на себя и телевизоры. Всего несколько десяти­летий назад они были громоздкими, тяжелыми, энергоемкими, с небольшим экра­ном, низкой разрешающей способностью, давали только черно-белое изображе­ние. Все эти недостатки у современных портативных цветных телевизоров устранены. Появилось дистанционное управление, повысилась четкость изображения, аппара­ты стали долговечными и пожаробезопасными. Техническая мысль направлена на то, чтобы телевизор стал плоским, что позволяло бы повесить его на стену, как кар­тину; чтобы он давал стереоскопическое изображение, чтобы передаваемая инфор­мация преобразовывалась в печатную (телетекст); чтобы для его работы не требо­вались внешние источники питания; чтобы расширить диапазон приема телестан­ций, как это уже достигнуто в радиоприемниках. Развивается кабельное телевидение, обеспечивающее высокое качество изображения и звука, обратную связь с телезрителями в режиме реального времени, превращающее телевидение как средство массовой информации одновременно и в средство индивидуальной информации. Есть основание полагать, что все это будет достигнуто в самые бли­жайшие годы или десятилетия, и мир обогатится новыми техническими средствами индивидуальной информации.

Общая тенденция в развитии технических средств производства документных ре­сурсов состоит в их интеграции в единое средство — компьютер, который начинает за­менять собой и фотоаппарат, и магнитофон, и телефон, и телевизор, и телеграф, и т. д.

Мало того, компьютер оказывается универсальным и в том отношении, что поз­воляет объединить производство, распространение, кумуляцию, сохранение и ис­пользование документных ресурсов. Новый век — это век компьютеров и телеком­муникаций, век электронного и медиадокумента.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Contents | Note on Examples
1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.221 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.222 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7