Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Чому так повільно та мало продуктивно проходять реформи в пост-комуністичних країнах? Чи можливо їхнє прискорення при тих самих зусиллях, що докладаються?


Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 760



Орієнтовний план:

1. Поняття, види та загальна характеристика злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту.

2. Характеристика об’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 289 КК.

3. Характеристика суб’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 289 КК.

4. Кваліфікуючі ознаки злочину, передбаченого ст. 289 КК.

5. Звільнення від кримінальної відповідальності за незаконне заволодіння транспортним засобом

 

Методичні вказівки:

Написання курсової роботи за даною темою, перш за все, слід почати із визначення злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту, встановлення їх видів, з’ясування їх суспільної небезпечності.

Далі, слід розглянути об’єктивні та суб’єктивні ознаки незаконного заволодіння транспортним засобом, як злочину, передбаченого ст. 286 КК.

При розгляді об’єкту цього злочину слід спочатку визначити родовий об’єкт та з’ясувати безпосередній об’єкт. Обов’язково встановити додатковий безпосередній об’єкт.

Далі, слід дослідити предмет цього злочину. Визначити його ознаки. З’ясувати поняття: «транспортній засіб», «механічний транспортний засіб». Визначити, який транспортний засіб не буди містити ознак предмету цього злочину.

Розгляд об'єктивної сторони даного злочину слід почати с дослідження суспільно-небезпечного діяння – заволодіння транспортним засобом. Слід розглянути зміст протиправного вилучення будь-яким способом транспортного засобу у власника чи користувача всупереч їх волі. З’ясувати характерні способи вилучення.

Далі, слід визначити момент закінчення цього злочину.

Розгляд суб’єктивних ознак незаконного заволодіння транспортним засобом слід почати із розгляду ознак суб’єкту злочину.

Потім, слід встановити форму та зміст вини.

По закінченню дослідження об’єктивних та суб’єктивних ознак цього злочину, слід проаналізувати кваліфікуючі та особливо кваліфікуючі ознаки.

 

Рекомендований перелік літератури до теми № 28:

Нормативні акти:5, 6,14, 26, 30, 32, 43

Основна література:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

Додаткова література:10, 26, 31, 35, 45, 58

ТЕМА № 29:

Кримінально-правова характеристика хуліганства.

Орієнтовний план:

1. Поняття, види та загальна характеристика злочинів проти громадського порядку та моральності.

2. Характеристика об’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 296 КК.

3. Характеристика суб’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 296 КК.

4. Кваліфікуючі ознаки злочину, передбаченого ст. 296 КК.

Методичні вказівки:

Написання курсової роботи за темою «Кримінально-правова характеристика хуліганства», перш за все, слід почати із визначення злочинів проти громадського порядку та моральності, встановлення їх видів, з’ясування їх суспільної небезпечності.

Далі, слід розглянути об’єктивні та суб’єктивні ознаки хуліганства, як злочину, передбаченого ст. 296 КК.

При розгляді об’єкту цього злочину, слід спочатку визначити родовий об’єкт та з’ясувати безпосередній об’єкт. Обов’язково встановити додатковий безпосередній об’єкт.

Розгляд об'єктивної сторони даного злочину слід почати с дослідження суспільно-небезпечного діяння – грубого порушення громадського порядку. Слід з’ясувати, що слід розуміти під поняттям «грубе порушення», а також поняття: «громадський порядок».

Далі, слід визначити та дослідити способи хуліганства – особливу зухвалість та винятковий цинізм.

По закінченню розгляду об’єктивної сторони, слід визначити момент закінчення хуліганства.

Розгляд суб’єктивних ознак хуліганства слід почати із розгляду ознак суб’єкту злочину. Потім, слід встановити форму та зміст вини. Обов’язково з’ясувати зміст хуліганського мотиву – явної неповаги до суспільства.

По закінченню дослідження об’єктивних та суб’єктивних ознак цього злочину, слід проаналізувати кваліфікуючі ознаки.

 

Рекомендований перелік літератури до теми № 29:

Нормативні акти:5, 6,14, 33, 35, 41, 43, 45

Основна література:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

Додаткова література:12, 21, 40, 47, 48, 53

ТЕМА № 30:

Кримінально-правова характеристика незаконного виробництва, виготовлення, придбання, зберігання, перевезення, пересилання, збуту наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів.

 

Орієнтовний план:

1. Поняття, види та загальна характеристика злочинів у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров'я населення.

2. Характеристика об’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 307 КК.

3. Характеристика суб’єктивних ознак злочину, передбаченого ст. 307 КК.

4. Кваліфікуючі ознаки злочину, передбаченого ст. 307 КК.

5. Звільнення від кримінальної відповідальності за незаконне виробництво, виготовлення, придбання, зберігання, перевезення, пересилання наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів.

Методичні вказівки:

Написання курсової роботи за даною темою, перш за все, слід почати із визначення злочинів у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров'я населення, встановлення їх видів, з’ясування їх суспільної небезпечності.

Далі, слід розглянути об’єктивні та суб’єктивні ознаки злочину, передбаченого ст. 307 КК.

При розгляді об’єкту цього злочину, слід спочатку визначити родовий об’єкт та з’ясувати безпосередній об’єкт. Обов’язково встановити додатковий безпосередній об’єкт.

Далі, слід розглянути предмет цього злочину. З’ясувати поняття та визначити ознаки наркотичних засобів, психотропних речовин та їх аналогів.

Слід зазначити, що злочин, передбачений ст. 307 КК, передбачає ряд альтернативних дій: виробництво, виготовлення, придбання, зберігання, перевезення, пересилання, незаконний збут.

Тому, слід дослідити кожне діяння, визначити його ознаки. Обов’язково слід визначити момент закінчення кожного з цих діянь.

Розгляд суб’єктивних ознак слід почати із розгляду ознак суб’єкту злочину. Потім, слід встановити форму та зміст вини.

По закінченню дослідження об’єктивних та суб’єктивних ознак цього злочину, слід проаналізувати кваліфікуючі ознаки:

1) вчинення цього злочину повторно (ч. 2 ст. 307 КК);

2) вчинення цього злочину за попередньою змовою групою осіб (ч. 2 ст. 307 КК);

3) вчинення цього злочину особою, яка раніше вчинила один із злочинів, передбачених статтями 308-310, 312, 314, 315, 317 КК (ч. 2 ст. 307 КК);

4) вчинення цього злочину із залученням неповнолітнього (ч. 2 ст. 307 КК);

5) збут наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів у місцях, що призначені для проведення навчальних, спортивних і культурних заходів, та в інших місцях масового перебування громадян (ч. 2 ст. 307 КК);

6) збут чи передача цих речовин у місця позбавлення волі (ч. 2 ст. 307 КК);

7) якщо предметом таких дій були наркотичні засоби, психотропні речовини або їх аналоги у великих розмірах чи особливо небезпечні
наркотичні засоби або психотропні речовини (ч. 2 ст. 307 КК);

8) вчинення цього злочину організованою групою (ч. 3ст. 307 КК);

9) вчинення цього злочину, якщо предметом таких дій
були наркотичні засоби, психотропні речовини або їх аналоги в
особливо великих розмірах (ч. 3ст. 307 КК);

10) вчинення цього злочину із залученням малолітнього (ч. 3ст. 307 КК);

11) вчинення цього злочину щодо малолітнього (ч. 3ст. 307 КК).

По закінченню розгляду теоретичної частини роботи, слід дослідити підстави та умови звільнення від кримінальної відповідальності за незаконне виробництво, виготовлення, придбання, зберігання, перевезення, пересилання наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів.

Рекомендований перелік літератури до теми № 30:

Нормативні акти:1, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12, 23, 32, 36, 42, 43

Основна література:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

Додаткова література:38, 44, 51, 55, 60


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ | Якість вищої освіти. Загальні визначення
<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.196 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.196 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7