ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 636

1)Торжественная программа включает чествование матерей, достигших отличных результатов в воспитании детей, праздничный концерт, выступление гостей.

2) Затем в это овощное разнообразие добавить уксус, растительное масло, острого перца – и после этого можно смело погружать в данную вкуснятину ложку!

3) Следует обратить внимание на факты безответственного отношения завхоза к делу ремонта здания.

4) Как сообщает наш корреспондент, на шоссе произошло ДТП, при котором неустановленный водитель на автомашине, двигаясь со стороны Москвы в направлении Пушкино, произвел наезд на пешехода и скрылся с места ДТП.

5) Мы повернулись к малообеспеченным слоям населения со стороны гуманитарной помощи.

6) Отрадненские школы находятся на переднем крае современной педагогики.

7) Мы решили высказать свое мнение по вопросу о гимне.

8) Восемь школ, которые дислоцируются в нашем районе, переполнены, и нашему сыну приходится ездить в школу за тридевять земель.

9) Все решения в нашей фракции принимались в рамках механизма принятия решений.

10) В деле повышения экономичности работы двигателя.

Напишите резюме по образцу (см. Приложение № 3).

Напишите деловую или литературную автобиографию (см. Приложение № 3).

9. В каких ситуациях мы можем встретиться с устной разновидностью деловой речи?

Проанализируйте отрывки из инаугурационной речи Президента РФ В.В.Путина. Определите языковые черты, свидетельствующие: а) о ее официальном характере; б) о ее устной природе.

Уважаемые граждане России! Дорогие друзья! Сегодня я обращаюсь к вам – именно к вам, потому, что вы доверили мне высший государственный пост в стране. Я понимаю, что взял на себя огромную ответственность, и знаю – в России глава государства всегда был и будет человеком, который отвечает за все. За все, что происходит в стране.

… В ходе сегодняшнего торжественного события мы собрались сегодня здесь, в Кремле, в святом для нашего народа месте. Здесь, в Кремле, сосредоточие нашей национальной памяти. Здесь, в стенах Кремля, веками вершилась история нашей страны. И у нас нет права быть «иванами, не помнящими родства». Мы не должны забывать ничего. Мы должны знать историю, знать ее такой, какая она есть. Извлекать из нее уроки, всегда помнить о тех, кто создал Российской государство, отстаивал ее достоинство, делал его великим, мощным, могучим государством. Мы сохраним эту память и мы сохраним эту связь времен. И все лучшее из нашей истории, все лучшее мы передадим потомкам.

А) Какие устойчивые сочетания слов указывают на официальный характер речи?

Б) Какие синтаксические особенности указывают на устный характер речи? (длина предложений, параллельные конструкции, бессоюзные конструкции, отсутствие пассивных оборотов, повторы, опорные слова-понятия, парцелляция)

10. Воспользовавшись материалом учебника Введенской Л.А. и др. (раздел «Этические нормы речевой культуры» (1. С. 139-162)) дайте ответы на вопросы:

1) что такое речевой этикет, деловой этикет?

2) какие факторы определяют формирование речевого этикета и его использование?

3) имеет ли речевой этикет национальную специфику?

4) на какие группы делятся формулы речевого этикета?

5) каковы особенности «ТЫ» и «ВЫ» - общения?

6) какие формулы представления вы можете назвать?

7) какие формулы приглашения и поздравления используют в деловом общении?

8) каковы этикетные формулы сочувствия и утешения?

9) какие формулы используют для выражения благодарности?

10) какие формулы используют для выражения согласия, отказа?

11) какие формулы используют для комплиментов?

12) какова история обращения людей друг к другу в России?

13) Какие правила и формулы приветствия и прощания используются в русском деловом этикете?

ЛИТЕРАТУРА

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи.– Ростов н/Д : Феникс, 2001. – 539 с. – С. 139-162.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика. – Ростов-на-Дону, 2002.

3. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1993. – С. 175-182.

4. Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского языка. – М., 2010. – С. 319-341.

5. Колтунова М.В. Язык и деловое общение: Нормы, риторика, этикет. – М., 2002.

6. Кузин Ф.А. Культура делового общения. – М., 1994.

7. Основы русской деловой речи/ Под ред. проф.В.В.Химика. – СПб.: Златоуст, 2012. – 448 с.

8. Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет . –М., 2002.

9. Пособия по делопроизводству:

1) Андреева В.И.Делопроизводство. – М., 2005.

2) Диденко С.А., Диденко Л.В. Деловые бумаги и особенности делового общения. – М., 2005.

3) Кирсанова М.Д. Современное делопроизводство: учеб. Пособие. – М., 2004.

4) Кузнецова Т.В. Делопроизводство (документационное обеспечение управления) – М., 2002.

5) Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум. – М., 1997.

6) Чуковенков А.Ю., Янковая В.Ф. Деловая корреспонденция: справочник. – М., 2004.