Тема 5.3. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мыслиТеория промышленных кризисов М.И.Туган-Барановского. Организационно-производственная школа А.В.Чаянова. Теория длинных волн Н.Д.Кондратьева. Становление и развитие русской экономико-математической школы. Вклад в развитие мировой экономической мысли В.К.Дмитриева, Е.Е. Слуцкого, В.В.Новожилова, И.В. Канторовича и др.
5. Перечень тем семинарских занятий приведен в таблице 2 Таблица 2 - Перечень тем семинарских занятий
6. Требования к выполнению курсовой работы
Курсовая работа является одной из форм самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы студентов. Цель написания курсовой работы состоит в выработке у студентов умений и навыков углубленного изучения проблемных вопросов экономической теории, увязки теории с практикой, пользования монографической и периодической экономической литературой, статистическими материалами. Выполнение курсовой работы включает следующие основные этапы: выбор темы исследования, сбор информационного материала, составление плана работы, ее написания и защиту. Курсовая работа должна включать: титульный лист, план, введение, изложение содержания темы, заключение и список используемой литературы.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1.1. Нормативные правовые акты
1. Бюджетный Кодекс Российской Федерации: Принят государственной Думой 17 июля 1998 г. (с изменениями и дополнениями на 15 января 2004 г.) - М.: Экзамен, 2004. 2. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. - М.: Виктория плюс, 2004 3. О защите прав потребителей. Закон Российской Федерации от 7 февраля 1192 г. № 2300-1. - М.: Омега, 2003. 4. О естественных монополиях. Федеральный закон от 17 августа 1995 г. № 147-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации 1995, №34. 5. О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках. Закон РСФСР от 22 марта 1991 г. № 948-1 (со всеми поправками, внесенными на 01. 04. 2003 г. - М.: ИНФРА-М, 2003. 6. О несостоятельности (банкротстве). Закон Российской Федерации от 16 октября 2002 г. № 127-ФЗ. -М.: Книга сервис, 2003. 7. О рынке ценных бумаг. Федеральный закон от 22 апреля 1996 г. № 39-ФЗ (с изменениями и дополнениями). - М.: Омега, 2003. 8. Таможенный кодекс Российской Федерации: Принят Верховным Советом Российской Федерации 18 июня 1993 г. № 5221 (по состоянию на 2 апреля 2000 г.). - М.: Аст, 2000. 9. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. (с изменениями и дополнениями на 1 февраля 2004 г.)- М.: Проспект, 2004.
7.1.2. Основная
1. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика. Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2003. 2. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. Учебное пособие. СПб.: Питер, 2003. 3. Вечканов Г. С, Вечканова Г. Р. Микро-и макроэкономика. Энциклопедический словарь. - СПб.: Лань, 2000. 4. Гукасьян Г.М: Экономическая теория: ключевые вопросы. Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2003. 5. Иохин В.Я. Экономическая теория: вопросы и ответы, задачи и решения: Учеб. пособие. — М.: Экономистъ, 2003. 6. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Микроэкономика. Тесты и задачи. - СПб: Питер, 2002. 7. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Макроэкономика. Тесты и задачи.- СПб: Нева, 2002. 8. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Микроэкономика. Учебное пособие. - СПб: Питер, 2003. 9. Макроэкономика: теория и российская практика: Учебник для студентов, обучающихся по экономическим специальностям /А. Г. Грязнова, Н. Н. Думная и др. - М.: КноРус, 2004. 10. Михайлушкин А.И., Шимко П.Д. Экономика. Учебник для втузов. - М.: Высшая школа, 2001. 11. Николаева И.П. Экономическая теория. Учебник для вузов по 12. Симкина Л.Г. Экономическая теория. Учебное пособие. - СПб.:
7.1.3. Дополнительная
1. Белов В.В., Виталиев Г.В., Денисов Г.М. Интеллектуальная собственность: законодательство и практика его применения - М.: Юрист, 2. Ионцев М.Г. Акционерные общества (правовые основы).- М.: Нева, 2002. 3. Крусе В.И. Право на предпринимательскую деятельность. - М.: Юрист, 2003. 4. Макарова О.А. Юридический справочник предпринимателя (право на бизнес)- М.: Юрист, 2003. 5. Олехнович Г. И. Интеллектуальная собственность и проблемы ее коммерциализации - Минск, 2003.
7.2. Методы и средства обучения:
АМО: деловые игры, имитационные ситуации, игровые упражнения. ТСО: кодоскопы, видеопроекторы, компьютеры.
7.3. Использование информационных технологий и активных методов обучения:
а) интернет; б) деловые игры по: Экономическая теория: деловые игры, имитационные задачи, игровые упражнения: Учебно - метод, пособие /Под ред. Л.Г.Симкиной. - СПб.: СПбГИЭУ, 2003; в) компьютерная версия учебного пособия, подготовленного кафедрой экономической теории и национальной экономики по разделам микро- и макроэкономики. 8. Материально-техническое обеспечение учебного процесса:
9. Контроль знаний студентов
9.1. Формы текущего контроля: устные опросы, письменные задания, тестирование.
9.2. Формы промежуточного контроля по дисциплине: экзамен (1), экзамен (2).
|