Студопедия — Семинар № 6
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар № 6






Вопросы для обсуждения:

1. Теории происхождения живого.

2. Как люди, исповедующие ту или иную религию, относятся к теориям происхождения жизни?

3. Какова специфика географической оболочки Земли?

4. Строение Земли.

5. Единство и многообразие органического мира.

 

Литература:

Бабушкин А.Н. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – СПб.: Лань, 2000. – 208 с.

Бондарев В.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Альфа-М, 2003. – 464 с.

Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие, практикум, хрестоматия. – М.: ВЛАДОС, 1998. – 512 с.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - М.: Танаис ДИ-ДИК,1994.

Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 256 с.

Канке В.А. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Логос, 2003. – 368 с.

Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 640 с.

Концепции современного естествознания / Под ред. В.Н.Лавриненко и и Ратникова В.П. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.

Концепции современного естествознания/ Под ред. профессора С.И. Самыгина. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 448 с.

Ларсен Р., Бромм В. Первые звезды Вселенной// В мире науки. – 2002. – С.28-35.

Мотылёва Л.С., Скоробогатов В.А., Судариков А.М. Концепции современного естествознания – СПб.: Союз, 2002.

Нарликар Дж. От черных облаков к черным дырам. – М.: Энергоатомиздат, 1989. – 141 с.

Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. Учебник для
вузов. - М.: ЮНИТИ, 2001. – 287 с.

Солопов У.Ф. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 232 с.

Тимофеева С.С., Медведева С.А., Ларионова Е.Ю. Основы современного естествознания и экологии – Ростов н/Д: Феникс, 2004.

Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение (Дарвинизм): Учеб. для биол. спец. вузов. – М.: Высшая школа, 1998. – 336 с.

 

 

Тема: Химические концепции

Цель: ознакомление с критерием научности химического знания, с химическим синтезом, с представлением о месте химии в человеческой цивилизации.

 

Семинар № 7

Вопросы для обсуждения:

1. Классическая и неклассическая химия.

2. Структура современной химии.

3. Каково практическое применение основных законов химии?

4. Физические и химические изменения веществ, реакционная способность веществ.

5. Химический синтез.

 

РАБОТА 1.

Цель: провести химические реакции в различных средах, сравнить продукты реакции.

Оборудование: штатив,3 пробирки, 4 пипетки,4 склянки с реактивами, поднос.

Реактивы: прерманганат калия KМnO4, сульфат калия K2SO3, серная кислота H2SO4, гидроксид калия KOH, дистиллированная вода H2O.

Одним из важных способов получения определенных продуктов реакций является контролирование среды.

Провести химические реакции междуKМnO4 и K2SO3 в разных средах, написать уравнения реакций, сделать вывод о скорости протекания химических реакций и о продуктах.

1. кислая среда

KМnO4 + K2SO3 + H2SO4 =

 

2. щелочная среда

KМnO4 + K2SO3 + KOH =

 

3. нейтральная среда

KМnO4 + K2SO3 + H2O =

 

 

Семинар № 8

Вопросы для обсуждения:

1. Продуты питания как химические соединения.

2. Химия в борьбе с болезнями.

3. Душистые вещества, косметика и моющие средства.

4. Химия в криминалистике.

5. Роль химии в современной цивилизации.

 

Литература:

Бондарев В.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Альфа-М, 2003. – 464 с.

Гроссе Э., Вайсмантель Х. Химия для любознательных. – Л.: Химия, 1987. – 392 с.

Канке В.А. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Логос, 2003. – 368 с.

Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 640 с.

Концепции современного естествознания / Под ред. В.Н.Лавриненко и и Ратникова В.П. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.

Концепции современного естествознания/ Под ред. профессора С.И. Самыгина. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 448 с.

Крылов Ю.Ф., Смирнов П.А. Путешествие в мир фармакологии. – М.: Знание, 1988. – 176 с.

Лейстнер Л., Буйташ П. Химия в криминалистике. – М.: Мир, 1990. – 302 с.

Скурихин И.М., Нечаев А.П. Все о пище с точки зрения химика. – М.: Высшая школа, 1991. – 288 с.

Химия. Большой энциклопедический словарь/ Гл. ред. И.Л. Кнунянц. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2000. – 792 с.

 

Тема: Концепции эволюции живой природы







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 119. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.053 сек.) русская версия | украинская версия