Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи изучения дисциплины.




Дата внесения изменений Содержание ФИО разработчика Протокол заседания кафедры
14.09.2010 Изменение списка литературы Баландина Л.Л. №1 от 14.09.2010

Дополнительная литература

1. Зимняя И. А. Педагогическая психология: учеб. для студентов вузов / Зимняя Ирина Алексеевна. – М. : Логос, 2007. – 384 с.

2. Хон Р. Л. Педагогическая психология. Принципы обучения: учеб. пособие для высш. шк. / Хон Роберт Л.; пер. с англ.– М.: Деловая книга, 2002.– 736 с.; М.: Акад. Проект : Культура, 2005.– 736 с

 

ОПД.Ф.13 СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

 

Учебно-методический комплекс курса

 

Для специальности

050715.65 – «Логопедия»

 

 

 

 

Пермь

ПГПУ


 

Рецензент:

Канд. пед. наук, доцент

Пермского государственного педагогического университета О.Н.Тверская

 

Автор-составитель:

Канд.психол. наук доц. О.Р.Ворошнина

 

    Специальная психология:учеб.-метод. комплекс курса. Для специальности 050715.65 – «Логопедия» / авт.-сост. О.Р. Ворошнина; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2009. –С. 39  

Учебно-методический комплекс по курсу ОПД.Ф.13 «Специальная психология» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает пояснительную записку, учебно-тематический план курса, программу курса, планы практических и семинарских занятий, темы рефератов и эссе, экзаменационные вопросы по курсу, глоссарий, учебно-методическое обеспечение курса, включающее список литературы, информационный электронный ресурс и методические указания студентам и преподавателям.

Адресовано студентам дневного отделения, обучающимся по специальности «Логопедия».

Издание 2-е, испр.

 

 

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

 

©Ворошнина О.Р., составление, 2010

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

педагогический университет», 2010


СОДЕРЖАНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины ………………………………………………….  
1. Цели и задачи изучения дисциплины ………………………………………....  
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………………..  
3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля ………..  
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………...  
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ……………...  
4. Содержание курса ……………………………………………………………  
5. Темы практических и семинарских занятий ……………………………….  
6. Тематика рефератов ………………………………………………………….  
8.Учебно-методическое обеспечение …………………………………………  
8.1.Литература ………………………………………………………………….  
8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины …………………………………………………  
8.3. Методические указания студентам …………………………………….…  
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций ……………………………………………  

Рабочая программа дисциплины

Цели и задачи изучения дисциплины.

Дисциплина ОПД.Ф.13 «Специальная психология» входит в блок общепрофессиональных дисциплин, предусмотренных учебным планом по специальности 050715.65 (031800) – Логопедия. Содержание курса разработано в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 050715.65 (031800) – Логопедия. Изучение данного курса направлено на теоретическую и практическую подготовку будущих учителей – логопедов для работы с лицами, имеющими отклонения в развитии.

В ходе изучения данного курса студенты знакомятся с научно – теоретическими основами специальной психологии, с методическими подходами к диагностике и коррекции различных форм отклоняющегося развития в детском возрасте.

Формирование знаний о месте специальной психологии в системе психолого-педагогических наук, ориентированных на выявление и преодоление отклонений в развитии детей, их адаптацию и социализацию в условиях вариативного дошкольного и школьного обучения составляет цель курса«Специальная психология».

Задачи изучения курса:

- обеспечить необходимую теоретическую подготовку студентов по вопросам специальной психологии, связанным с пониманием закономерностей развития в особых условиях, с комплексным изучением детей с ограниченными возможностями здоровья;

- сформировать у студентов знания о значимости своевременного выявления нарушений развития у детей, о необходимости изучения путей и способов их предупреждения и коррекции;

- систематизировать знания об основных видах нарушений развития детей.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 100. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7