BIBLIOGRAPHYThe core literature: 1. Артемова Л.В. Історія педагогіки України: Підручник. − К.: Либідь, 2006. − 424 с. 2. Бочелюк В.Й. Педагогічна психологія: Навч. посіб. – К.: ЦУЛ, 2006. – 248 с. 3. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін.- Вид. 2-ге. – К.: Каравела, 2007. – 400 с. 4. Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи: Підручник за модульно-рейтинговою системою навчання для студ. магістратури. − К.: Центр навч. літератури, 2006. − 384 с. 5. Вітенко І.С., Борисюк А.С., Вітенко Т.І. Основи психології. Основи педагогіки: Навч.-метод. посібник. – Чернівці: Книги-XXI, 2007. – 200 с. 6. Власова О.І. Педагогічна психологія: Навч. посіб. − К.: Либідь, 2005. − 400 с. 7. Ги Лефрансуа. Прикладная педагогическая психология. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2003. – 416 с. 8. Гура О.І. Педагогіка вищої школи: вступ до спеціальності: Навчальний посібник. − Київ: Центр навч. літератури, 2005. − 224 с. 9. Корольчук М.С., Крайнюк В.М., Марченко В.М. Психологія: схеми, опорні конспекти, методики: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Ельга, Ніка-Центр, 2005. – 320 с. 10. Корольчук М.С., Крайнюк В.М.. Соціально-психологічне забезпечення діяльності в звичайних та екстремальних умовах: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Ельга, Ніка-Центр, 2006. – 580 с. 11. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка у запитаннях і відповідях: Навч. посібник. − К.: Знання, 2006. − 311 с. 12. Кияновский А.А. Справочник по педагогической психологии: метод. пособие. − Херсон: Херсон. гор. тип., 2006. − 215 с. 13. Ложкін Г.В., Пов’якель Н.І. Психологія конфлікту: теорія і сучасна практика: Навч. посібник. − К.: Професіонал, 2007. − 416 с. 14. Максименко С.Д. Загальна психологія: Навч. посібник. − Вінниця: Нова Книга, 2005. − 288 с. 15. Москаленко В.В. Психологія соціального впливу: Навч. посібник. − К.: Центр учбової літератури, 2007. − 448 с. 16. Нісімчук А.С. Педагогіка: Підручник. − К.: Атіка, 2007. − 344 с. 17. Пермяков О.А., Морозов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. − К.: Знання, 2006. − 171 с. 18. Подоляк Л.Г., Юрченко В.І. Психологія вищої школи: Навч. посібник. − К.: Філ-студія, 2006. − 320 с. 19. Поліщук В.М. Вікова і педагогічна психологія: Навч. посібник. – Суми: Університетська книга, 2007. – 330 с. 20. Савчин М.В. Педагогічна психологія: Навч. посібник. – К.: Академвідав, 2007. – 424 с. 21. Семєнова Л.В., Гурій Р.С., Осипова Т.Ю. Основи психології і педагогіки: Навч. посібник. − К.: Знання, 2006. − 319 с. 22. Фіцула М.М. Педагогіка: Навч. посібник. − 2-е вид. − К.: Академвидав, 2005. − 560 с. 23. Яблоненко В.Я. Психолого-педагогічні основи формування особистості: Навч. Посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 220 с. 24. Antonovky A. Unraveling the mystery of health. How people manage stress and stay well. – San Francisco, CA: Jossey-Bass, 1987 25. Aziz, Robert (1990). C.G. Jung's Psychology of Religion and Synchronicity (10 ed.). The State University of New York Press. 26. Aziz, Robert (1999). "Synchronicity and the Transformation of the Ethical in Jungian Psychology". In Becker, Carl. Asian and Jungian Views of Ethics. Greenwood. 27. Bandura, A. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change // Psychological Review. – 1977. – V. 84. – P. 191–215. 28. Burisch, M. Das Burnout-Syndrom – Theorie der inneren Erschpfung. – Berlin: Heidelberg: Springer, 1989. 29. House, J.S., Wells, J.A. Occupation stress social support and health. – NIOSH-Publ., 1978. – P. 78-140. 30. Maslach, C. Understanding burnout: Definitional issues in analyzing a complex phenomenon // Job. Stress and Burnout / W.S.Paind. – Beverly Hills: Sage, 1982.
The optional literature: 1. Байц Роберт. Поради викладачам-початківцям: Практ. посіб. − К.: Навчально-методичний центр „Консорціум із удосконалення менеджмент- освіти в Україні", 2005. − 448 с. 2. Бандурка О.М., Тюріна В.О., Федоренко О.І. Основи педагогічної техніки: навч. посібник. − Харків: ТИТУЛ, 2006. − 176 с. 3. Винославська О.В., Зливков В. Нормовідповідність і самоідентифікація в структурі ідентичності педагога // Соціальна психологія. − Київ: Український центр політичного менеджменту, 2006. − N4. − С. 113-119. 4. Гронлунд, Норман Е. Оцінювання студентської успішності: Практ. посіб. − К.: Навчально-методичний центр „Консорціум із удосконалення менеджменту освіти в Україні", 2005. − 312 с. 5. Зливков В. До проблеми дослідження структури ідентичності педагога // Соціальна психологія. − Киiв: Український центр політичного менеджменту, 2007. − N2. − С. 127-138. 6. Козубовский В.М. Общая психология: личность: Учеб. пособие. − Мн.: Амалфея, 2005. − 448 с. 7. Корчова Г.Л. Соціально-педагогічні умови профілактики статевих девіацій старшокласників: Навч. посібник. − К.: «Хай-Тек Прес», 2007. − 160 с. 8. Корчова Г.Л., Корчовий М.М. Профілактика статевих девіацій у молодіжному середовищі: Навч. посібник. − К.: «Хай-Тек Прес», 2007. − 140 с. 9. Костриця Н.М., Свистун В.І., Ягупов В.В. Методика навчання студентів спілкування в управлінській діяльності: Навч. посібник. − К.: Центр навч. літератури, 2006. − 10. 272 с. 11. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посібник. − К.: Знання, 2005. − 486 с. 12. Набойкина Е.Л. Азбука методической работы с педагогами-психологами. − М.: Чистые пруды, 2007. − 32 с. − (Библиотечка "Первого сентября". Школьный психолог; вып. 6 (18)). 13. Нагаєв В.М. Методика викладання у вищій школі: Навч. посібник. − К.: Центр учбової літератури, 2007. − 232 с. 14. Ніколаєнко С.М. Стратегія розвитку освіти України: початок XXI століття. − К.: 3нання, 2006. − 253 с. 15. Педагогіка у запитаннях і відповідях: Навч. посібник / Л.В. Кондрашова, О.А. Пермяков, Н.І. Зеленкова, Г.Ю. Лаврешина. − К.: Знання, 2006. − 252 с. 16. Пилипчук М.І., Григорь’єв А.С, Шостак В.В. Основи наукових досліджень: Підручник. − К.: Знання, 2007. − 270 с. 17. Поліщук В.М. Вікова і педагогічна психологія: Навч. посібник. − Суми: Університетська книга, 2007. − 330 с. 18. Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. Т. Х, част. 2. − К.: 2008 − 526 с. 19. Профорієнтаційна робота психолога / Упоряд. Т. Гончаренко, ред. рада.: Т. Шаповал та ін. − К.: Шк. світ, 2007. − 128 с. 20. Психологічний супровід школярів: збірник / Упоряд. Т. Гончаренко, вид.: Л. Галіцина, Т. Соловей, ред. рада: М. Мосієнко та ін. − К.: Ред. загальнопед. газет, 2005. − 128 с. 21. Робота психолога з батьками / Упоряд. Т. Гончаренко, ред. рада.: Т. Шаповал та ін. − К.: Шк. світ: Вид. Л. Галіцина, 2006. − 112 с. 22. Робота психолога з педколективом: збірник ст. / Упоряд. Т. Гончаренко, ред. рада: Т. Шаповал та ін. - К.: Шк. світ: Вид. Л. Галіцина, 2005. − 119 с. 23. Савенкова Л.О. Професійне спілкування майбутніх викладачів як об'єкт психолого-педагогічного управління:Монографія − К.: КНЕУ, 2005. − 208 с. 24. Туріщева Л.В. Професійний розвиток педагога: психологічний аспект. − Х.: Вид. група "Основа", 2006. − 141 с. − (Б-ка журн. "Управління школою"; вип. 8 (44)). 25. Фурман А.В. Теорія навчальних проблемних ситуацій: психолого-дидактичний аспект: Монографія. − Т.: Астон, 2007. − 164 с. 26. Якса Н.В. Основи педагогічних знань: Навч. посібник. − К.: Знання, 2007. − 358 с. 27. Aziz, Robert (2007). The Syndetic Paradigm: The Untrodden Path Beyond Freud and Jung. The State University of New York Press. 28. Aziz, Robert (2008). "Foreword". In Storm, Lance. Synchronicity: Multiple Perspectives on Meaningful Coincidence. 29. Marvin Levine; Lawrence Erlbaum Associates The Positive Psychology of Buddhism and Yoga: Paths to a Mature Happiness, 2000. 30. George T.Ladd: Elements of Physiological Psychology 1887, 9-12p. 31. Agneta Schreurs; Jessica Kingsley Psychotherapy and Spirituality: Integrating the Spiritual Dimension into Therapeutic Practice, 2002 32. Mary Thomas Burke, Jane C. Chauvin, Judith G. Miranti; Brunner-Routledge Religious and Spiritual Issues in Counseling: Applications across Diverse Populations, 2005 33. Horatio W. Dresser; Crowell Outlines of the Psychology of Religion, 1929 34. Schaarschmind U., Arold H., Ronginska, T. Untersuchungen zur psychischen gesundheit bei Lehrern – ein Populationsversuch. Proceedings of the Polish-German Symposium. – Zielona Gyra, 2000. 35. Schwarzer, R. Gesundheitspsychologie: Einfhrung in das Thema // Gesund-heitspsychologie – Ein Lehrbuch / Schwarzer. – Hogrefe, 1990. 36. Siegrist, J. Suziale Kriesen und Gesundheit. – Hogrefe, 1990. 37. Stokols, D. Toward a psychological theory of alienation // Psychological review. – 1975. – V. 82. – P. 26–44.
Internet sites: 1. http://psychclassics.yorku.ca/topic.htm 2. http://academic.udayton.edu/gregelvers/hop/welcome.asp 3. http://webspace.ship.edu/cgboer/historyofpsych.html 4. http://psych.athabascau.ca/html/aupr/history.shtml 5. www. guam.by.ru 6. www.cef.kiev.ua 7. http://psylib.kiev.ua 8. http://www.psyserver.narod.ru 9. http://www.allbest.ru
|
