Библиографический список. [1]. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А
[1]. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. Управление организацией. – М., 2000. 372с. [2] Управление персоналом/ Под ред. Т.Ю. Базарова М.,1999. С.194 [3] Зайцев Г.Г. Управление персоналом. СПб., 2000. С.56 [4] Управление персоналом/ Под ред. А.Я.Кибанова. М.,1999. С.44 [5] Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. М.,2003. С.245 [6] Основы управления персоналом: Учебник / под ред. Б.М.Генкина.-М.: Высшая школа, 2001. С.164 [7] Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления:основы управления персоналом.-М.,Дело,1999. С.177 [8] Самыгин С.Н., Столяренко Л.Д. Менеджмент персонала.- Ростов-на-дону: Феникс,1999. С.57 [9] Управление организацией: Учебник/под ред. А.Г. Поршнева.-М.:ИНФРА-М, 2002. С.423 [10] Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе.-М.: Юристъ,2001. С.186 [11] Лукичева Л.И. Основы менеджмента.-М.:МИЭТ,1999. С.177 [12] Занковский А.Н. Организационная психология М.,2000. С.88 [13] Гордиенко Ю.Ф., Обухов Д.В., Самыгин С.И. Управление персоналом. Серия «Высшее образование».-Ростов н/Д: Феникс,2004. С.301 [14] Королевский М.И. Поиск и отбор персонала. М.,1999. С.199 [15] Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации (изд. 4-е). М., 2000.С.204 [16] Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта. Воронеж,1998. С.57 [17] Грачев Н.В. Суперкадры М.,1993. С.66 [18] http://www.kylbakov.ru/page591/Obschaya_harakteristika/index.html [19] Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций. — М., 1997. С. 34. [20] http://cribs.me/obshchaya-psikhologiya/ponyatie-kollektiva [21] Бороздина Г.В. Психология делового общения. – М.: Инфра-М., 2001. [22] http://cgac.com.ua/kategorii-statey/polezno-ponyat/liderstvo-i-rukovodstvo-v-chem-shodstva-i-razlichiya [23] http://center-yf.ru/data/Menedzheru/Stili-rukovodstva.php [24] Татьяна Гойдина. [HR-Portal].-2011.- http://hr-portal.ru/tool/7-ekspress-testov-dlya-vyyavleniya-lidera [25] Елена Лаврик. [HR-Portal].-2009- http://hr-portal.ru/article/rekomendacii-po-razvitiyu-liderstva-i-harizmy-rukovoditelya
Приложение А ТЕСТ «ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Инструкция: 1) Возьмите чистый лист бумаги и разграфите его на пять колонок: I – «человек-природа», II - «человек-техника», III – «человек-знаковая система», IV - «человек-художественный образ», V – «человек-человек». 2) Читайте по порядку утверждения, и если вы соглашаетесь с ними, то со знаком «+» выписывайте цифру, указанную в скобках, в соответствующую колонку на вашем листе (номер колонки указан римскими цифрами). Если не соглашаетесь, то выписываете цифру со знаком «-». Например: «Я охотно и подолгу могу что-то мастерить, чинить» (II - 1). Если вы согласны, то в колонку («человек-техника») записывайте себе «-1». Если вы не можете ответить определенно, то вообще цифру не выписывайте. 3) Ответив, таким образом, на 30 утверждений, подсчитайте суммы выписанных цифр (учитывая «плюсы» и «минусы») в каждой из колонок. Наибольшие положительные суммы будут в столбцах, соответствующих наиболее подходящий для вас типам профессий, наименьшее (а тем более отрицательные суммы) – неподходящим профессиям.
|