ИЗМЕРИТЕЛЬ ПЛОТНОСТИ ПОТОКА ЭНЕРГИИ П3-33М
 Цена: 59 500 руб.
Измеритель плотности потока энергии П3-33М применяется для обнаружения и контроля биологически опасных уровней плотности потока энергии (ППЭ) электромагнитного излучения и экспозиции в соответствии с действующими правовыми и нормативными документами Госстандарта и Госкомэпиднадзора России: ГОСТ 12.1.006-84, ГН2.1.8/2.2.4.019-90, СанПин 2.2.4/2/1/8055-96. Удовлетворяет требованиям: стандарта США ANCI-C95.1-1982, стандарта Германии VDE0848. П3-ЗЗМ предназначен для измерения ППЭ в режиме непрерывной генерации в диапазоне частот от 0,3 до 18 ГГц при проведении контроля уровней электромагнитного поля на соответствие требованиям норм по электромагнитной безопасности.
П3-33М - измеритель СВЧизлучения в жилых и рабочих помещениях при наличии в них электрооборудования силового, хозяйственного, коммутационного и информационного назначения, а также при проведении комплексного санитарно-гигиенического обследования территорий. Измеритель допускается использовать для работы в полевых условиях. Измеритель П3-33М состоит из антенны-преобразователя плотности потока энергии электромагнитного поля в постоянное напряжение и измерительно-индикационного блока, осуществляющего аналого-цифровое преобразование, цифровую обработку сигнала и вывод результатов измерения на экран жидкокристаллического индикатора, а так же на персональную ЭВМ. Антенна измерителя имеет три дипольно-детекторные микросборки, которые образуют взаимно-ортогональную структуру. Результирующее значение ППЭ определяется как векторная сумма ППЭ, измеренных каждой дипольной микросборкой. По рабочим условиям применения измеритель относится к группе 3 по ГОСТ 22261-94: температура окружающего воздуха от плюс 10 до плюс 40 °С, относительная влажность воздуха 90% при температуре плюс 25 °С; атмосферное давление от 70 до 106,7 кПа (от 537 до 800 мм рт. ст.).
| Технические характеристики
| | Диапазон частот, ГГц
| 0,3…18,0
| | Диапазон измерений ППЭ, мкВт/см2
| 1…1*105
| | Пределы допускаемой относительной погрешности измерения ППЭ, дБ
-на уровнях от 1,0 до 5,0 мкВт/см
-на уровнях свыше 5,0мкВт/см
|
±3,0
±2,0
| | Напряжение питания, (от 4-х аккумуляторных батарей типоразмера АА), В
| 4,8
| | Мощность, потребляемая измерителем от источника питания, не более, Вт
| 0,8
| | Время непрерывной работы не менее, ч
|
| | Среднее время наработки на отказ не менее, ч
|
| | Габаритные размеры, мм:
антенны-преобразователя - длина х диаметр
измерительно-индикаторного блока - длина х ширина х высота
|
270х85
190х85х55
| | Масса, не более, кг
| 0,55
| | Начало формы
Конец формы
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
|
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...
Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования
Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...
|
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
