Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 3. Международно-правовые стандарты в области защиты прав ребенка. Роль принципов и норм международного права в формировании правового статуса несовершеннолетних в России




1. Международные правовые акты по правам человека и их роль в защите прав детей.

2. Конвенция о правах ребенка 1989 г.; Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) 1985 г.; Эр-Риядские руководящие принципы 1990 г. и др.

3. Международный суд по правам человека как гарант прав и законных интересов несовершеннолетних. Международные общественные организации по поддержке несовершеннолетних.

Вопросы и задания для семинара:

1. Когда и почему у мирового сообщества возникает необходимость преследовать преступность несовершеннолетних на мировом уровне?

2. Причины необходимости изучения и соблюдения международно-правовых стандартов в области защиты прав ребенка.

3. Перечислите и классифицируйте международные правовые акты, относящиеся к изучаемой теме.

4. Основные положения о защите прав ребенка в международных правовых актах, декларирующих основные права и свободы человека и гражданина.

5. Значение и роль ООН в постановке проблемы и технологиях защиты прав ребенка.

6. Основные направления деятельности Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и Международного Комитета по правам ребенка.

7. Структура и основные положения Конвенции о правах ребенка.

8. Проблема возрастных границ ребенка в международных правовых актах. Дебаты при принятии Конвенции о правах ребенка.

9.Основные принципы Конвенции о правах ребенка, определяющие политику в отношении детей, как универсального межгосударственного соглашения.

10. Определите степень реализации основных положений Конвенции о правах ребенка в российском законодательстве.

11. Роль международных неправительственных организаций в деле защиты прав несовершеннолетних. Назовите основные из них и их назначение.

Основная литература

1. Конституция Российской Федерации//Российская газета от 25 декабря 1993 г.

2. Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

3. Факультативные протоколы к Конвенции о правах ребенка от 25 мая 2000 г.

4. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, - «Пекинские правила» (приняты Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1985 г. N 40/33).

5. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних - Эр-Риядские руководящие принципы (приняты на 68-м пленарном заседании Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 45/112 от 14 декабря 1990 г.)

6. Конвенция о гражданско-правовых аспектах международного похищения детей (принята на 14-й сессии Гаагской конференции по международному частному праву) – Гаага, 25 октября 1980 г.

7. Абрамов В.И. Защита прав ребенка в России: механизм и эффективность. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2006.

8. Астахов П.А. Права ребенка. М.: Эксмо, 2010.

9. Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации (монография) М.: Издательство МГСУ, 2007.

 

Дополнительная литература

1. Беляева Л.И. Международные правила о подготовке полицейских, работающих с несовершеннолетними правонарушителями // Криминологический журнал. 2003. № 1. С.50-51.

2. Буданов С.А. Правовая защита информационной безопасности несовершеннолетних в международном законодательстве // Общество и право. 2008. № 1 (19). С.260-263.

3. Дети-беженцы: Рекомендации по обеспечению защиты и помощи. – Женева, 1994.

4. Защита детей в Европе и России / Под ред.Вирге Миккола. – Хельсинки, 2007.

5. Коновалова И.А. Международные стандарты, принципы и нормы в области предупреждения правонарушений несовершеннолетних и их внедрение в российское законодательство // Адвокат. 2008. № 2. С.94-103.

6. Корбут Л.В., Поленина С.В. Международные конвенции и декларации о правах женщин и детей. – Москва: ИЦ Гарант, 1997.

7. Кравчук Н.В. Конвенция о правах ребенка ООН как инструмент защиты семейных прав ребенка в России // Государство и право. 2006. № 4. С.48-53.

8. Ли Кэрролл, Джен Тоубер. Новые дети уже пришли. – София, 2001, 285.

9. Маколи М. Дети в тюрьме. Перевод с англ. Е.Мишкинюк. – Москва: ОГИ, 2008.

10. Понкин И.В. Зарубежные законы и документы о формировании и защите общественной нравственности и нравственности несовершеннолетних. Приложение к проекту Концепции государственной политики формирования и защиты нравственности детей в РФ. – Москва: Общественный совет Центрального Федерального округа, 2008.

11. Руководство ООН по оценке показателей в области правосудия в отношении несовершеннолетних (российская адаптированная версия). / Под научной ред. В.Н. Ткачева. – Ростов н/Дону: ЗАО «Книга», 2011.

 

Вопросы и задания для семинара (продолжение темы 3 «Международно-правовые стандарты в области защиты прав ребенка. Роль принципов и норм международного права в формировании правового статуса несовершеннолетних в России»)

1.Факультативные протоколы к Конвенции о правах ребенка от 25 мая 2000г. Актуальность, основные положения, значение для обеспечения защиты прав ребенка.

2. В чем Вы видите основные проблемы реализации принципов и норм Конвенции о правах ребенка в Российской Федерации.

3. Перечислите основные проблемы в сфере защиты прав ребенка в России по мнению Комитета ООН по правам ребенка, сформулированные в Рекомендациях Комитета по Периодическим государственным докладам РФ.

4. Основополагающие нормы-принципы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, изложенные в Пекинских правилах.

5. Каковы особенности процедур уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних в соответствии с Пекинскими правилами?

6. Определите степень соответствия принципов уголовного судопроизводства, норм УК РФ и УПК РФ в отношении несовершеннолетних основным положениям Пекинских правил.

7. В чем положения Основ Социальной Концепции РПЦ (Раздел 9.«Преступность, наказание, исправление») совпадают с идеями ювенальной юстиции, изложенными в Пекинских правилах?

8.Содержание и значение Руководящих принципов ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы).

9. Характеристика уровней осуществления мер по профилактике преступности среди несовершеннолетних.

10.Конвенция о гражданско-правовых аспектах международного похищения детей 1980 г. (Гаагская конвенция): ратификация Россией, основные положения, значение, проблемы реализации.

11.Основные положения Правил ООН, касающихся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы (1990г.)

Вопросы и задания для семинара (продолжение темы 3 «Международно-правовые стандарты в области защиты прав ребенка. Роль принципов и норм международного права в формировании правового статуса несовершеннолетних в России»)

1.Европейский суд по правам человека как гарант прав и законных интересов несовершеннолетних. Приведите примеры конкретных дел российских граждан против России, касающихся несовершеннолетних.

2.Ребенок в конфликте с законом: определение понятия, классификация.

3.Назовите основные социальные причины, по которым дети вступают в конфликт с законом.

4.Цели разработки комплекса международных показателей в области правосудия в отношении несовершеннолетних.

5.Какие показатели считаются основными и почему?

6.Объясните, как проводить оценку количественных показателей (№№1-11) в области правосудия в отношении несовершеннолетних (источники информации, популяции детей, инструментарий).

7.Объясните, как проводить оценку показателей в области политики (№№12-15) (источники информации, популяции детей, инструментарий).

8.Уровни использования показателей в области правосудия в отношении несовершеннолетних (международный, национальный, местный).

Основная литература

1. Конституция Российской Федерации//Российская газета от 25 декабря 1993 г.

2. Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. – М., 1998.

3. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, - «Пекинские правила» (приняты Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1985 г. N 40/33)

4. Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы

5. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних - Эр-Риядские руководящие принципы (приняты на 68-м пленарном заседании Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 45/112 от 14 декабря 1990 г.)

6. Руководство ООН по оценке показателей в области правосудия в отношении несовершеннолетних (российская адаптированная версия). / Под научной ред. В.Н. Ткачева. – Ростов н/Дону: ЗАО «Книга», 2011.

7. Уголовный кодекс РФ

8. Уголовно-процессуальный кодекс РФ

9. Уголовно-исполнительный кодекс РФ

10. Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.06.1998 г. №124-ФЗ

11. Федеральный закон РФ от 24 июня 1999 г. №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

12. Постановление Пленума Верховного суда РФ «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» №1 от 1.02.2011 г.

13. Концепция Федеральной целевой программы «Развитие судебной системы России» на 2007-2011 г.г., утвержденная распоряжением Правительства РФ от 4 августа 2006 г. N 1082-р

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 962. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7