Студопедия — ОБРАЗОВАНИЕ. ГЕРОИЧЕСКАЯ армия мужественного народа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБРАЗОВАНИЕ. ГЕРОИЧЕСКАЯ армия мужественного народа


ГЕРОИЧЕСКАЯ армия мужественного народа. Так назвала одну из глав своей книги «Народы Советского Союза», изданной в 1945 году в Нью-Йорке, американская писательница и журналистка Анна-Луиза Стронг. В этой части ее работы нашлось место и воинам-калмыкам, вместе с другими красноармейцами первыми принявшим на себя удар фашистов...

22 июня 1941 года в 4 часа утра вторжением германской армии в пределы СССР началась Великая Отечественная война - самое грандиозное и жестокое сражение в истории нашего государства. Стронг писала: «Первые комментарии берлинской прессы были посвящены «безумному геро­изму» русских. Эти «сумасшедшие» вели «войну не по правилам». Русские танкисты врезались на своих машинах прямо в немецкие танки, опрокидывая их в лобовом столкновении. Русские летчики обрубали хвосты вражеским самолетам пропеллерами. При защите крепостей русские продолжали сражаться за каждый бастион, а потом взрывали себя вместе с врагами. Русские пехотинцы нападали на танки с бутылками горючей смеси. По странной иронии судьбы, первые красноармейцы, упомянутые в берлинской прессе за «сумасшедший героизм», были не русские, а калмыки, представители народности из дельты Волги... Нацистская «высшая раса» должна была признать, что по какой-то непонятной причине из этой «низшей расы» вышли герои войны...» (Перевод и публикация еженедельника Союза журналистов СССР газеты «За рубежом», № 9 от 22-28 февраля 1985 г., стр. 6).

В предвоенное время призывники с Северного Кавказа, в том числе и калмыки, приписывались к западным округам и в большинстве своем службу проходили в частях, расположенных в приграничных районах. Им судьбой было уготовано в первые дни и даже часы фашистского вторжения испытать на себе всю мощь нацистской военной машины.

Уже на рассвете 22 июня летчик-истребитель Василий Дармаев в паре с командиром звена вступил в бой с четырнадцатью немецкими бомбардировщиками и, повредив один из них, заставил-таки остальных повернуть вспять. А пилоты Ани Менкенов и Очир Булуктаев с первых дней наносили бомбовые удары по скоплениям вражеских войск на румынской территории, в небе над которой их самолеты были сбиты. В от­личие от погибшего Менкенова, Булуктаеву с экипажем и встретившимися по пути армейскими разведчиками все же удалось выйти к своим. Дважды выходил из окружения и рядовой зенитно-артиллерийского дивизиона 7-го Доно-Кубано-Терского корпуса, уничтоженного немцами в Западной Белоруссии, Сергей Васькин. Не сдавшись врагу в начале войны, он закончил свой боевой путь в 1945-м в Манчжурии в звании лейте­нанта.

В сражениях на западных рубежах отличились пограничник Кару Шалбуров, танкисты Игорь Шарманжинов, Санджи Гаряев, Дени Бадмаев, командир мотопехотного батальона Мацак Бимбаев, кавалерист Василий Хахлинов, артиллерист Чуча Дорджиев, зам. политрука Аюр Манцынов и многие, многие другие наши земляки.

Навечно вошли в список героев-защитников Брестской, крепости пехотинец Венициан Майоров и наводчик орудия Церен Пасугинов. Его останки, найденные под руинами одного из бастионов уже после войны, с почестями перезахоронены в героической цитадели в 1992 году.

Артиллерийское орудие сержанта под номером 12671, обнаруженное там же, экспонируется в Военном музее Санкт-Петербурга...

Илишкин Л. Герои войны: Первые красноармейцы, упомянутые в берлинской прессе за сумасшедший героизм были калмыки //Степная мозаика. – 2004. – 19 июня(№11).

 

ОБРАЗОВАНИЕ

(наименование учебного заведения, специальность, год окончания)

 
 
 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Герои войны Первые красноармейцы, упомянутые в берлинской прессе за «сумасшедший героизм», были калмыки. | Kur tu teci, kur tu teci, gailit’ mans?

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.022 сек.) русская версия | украинская версия