Портрет группы СОд-51
Найдите информацию о причинно-следственной связи избыточной массы тела риском смерти, особенно от сердечно-сосудистых заболеваний.
1. Понятие «Медицина основанная на доказательствах» (ДМ). Перспективы использования ДМ врачами общей практики. 2. Этапы развития ДМ. Мировой опыт развития ДМ. 3. В чем заключается концепция ДМ? 4. Базы данных медицинской информации. 5. Базы данных ДМ в Интернете. 6. Центры доказательной медицины в нашей стране и СНГ. 7. Четыре шага в ДМ. 8. Пять этапов доказательной медицины. 9. Роль доказательной медицины в развитии современной фармакотерапии. 10. Что такое недостоверные публикации? 11. Формулирование клинического вопроса. 12. Прикладной вопрос, базовый вопрос, определения, различия. 13. Иерархия доказательств, ее сущность. 14. Шкала оценки доказательств. 15. Поиск информации в Интернете и электронной базе данных. Ресурсы по доказательной медицине (Интернет, печатная версии, CD-ROM). 16. Кокрановская электронная библиотека. 17. Клиническая эпидемиология, определение, история развития. 18. Принципы клинической эпидемиологии. 19. Клинические испытания, понятие, классификация, дизайн клинических испытаний. 20. Типы клинических испытаний, характеристика каждого типа. 21. Виды исходов, характеристика каждого вида. 22. Критерии эффективности лечения. 23. Какие требования предъявляются для проведения КИ. 24. Что такое репрезентативность групп? Какие бывают виды репрезентативности, определение и для чего применяются? 25. Что такое метод «ослепления»? 26. Что такое плацебо? Для каких целей используется? 27. Что такое рандомизация? Рандомизированное контролируемое испытание (РКИ). 28. Структура рандомизированных контролируемых исследований. 29. Укажите структуру при РКИ. 30. Понятие «систематический обзор», качественный систематический обзор. 31. Различия между систематическими обзорами и обзорами литературы. 32. Алгоритм проведения мета-анализа. 33. Определение «мета-анализ», цель, применение мета-анализа. 34. Что такое когортное исследование? 35. Когортные исследования, определения, преимущества и недостатки. 36. Что такое исследование случаев или описание исследований? 37. Что такое исследование случай-контроль? 38. Понятие, основные принципы исследований «случай-контроль». 39. Исследование «описание случаев», его принципы и методика проведения. 40. Поперечные исследования, основные принципы и методика. 41. Виды дизайна клинического исследования (параллельный, перекрестный, факторный и последовательный). 42. Этапы определения уровней доказательности и градаций. 43. Что такое уровень доказательности I а? 44. Что такое уровень доказательности I b? 45. Что такое уровень доказательности II а?
P – текущий контроль правовых навыков: Проводится в форме решения студентами тестовых заданий и/или ситуационных задач во время рубежного контроля.
1. В каких случаях информация о состоянии здоровья пациента может быть скрыта согласно Кодексу РК от 18.09.2009 № 193-4 «О здоровье народа и системе здравоохранения» А) +если есть веские основания полагать, что предоставление медицинской информации не только не принесет пользы, но причинит пациенту серьезный вред Б) если информация о состоянии здоровья требует дополнительных исследований В) информация предоставляется по желанию врача Г) информация о состоянии здоровья предоставляется в любом случае независимо от последствий для здоровья пациента Д) информация предоставляется по желанию главного врача 2. Какие права на получение информации имеет пациент согласно Кодексу РК от 18.09.2009 № 193-4 «О здоровье народа и системе здравоохранения» А) +Пациенты имеют право на исчерпывающую информацию о состоянии своего здоровья, включая данные о возможном риске и преимуществах предлагаемых и альтернативных методах лечения В) Пациенты имеют право только на часть информации о состоянии своего здоровья Г) Информация о состоянии здоровья предоставляется по пожеланиям лечащего врача Д) информация о состоянии здоровья предоставляется по желанию главного врача 3. Какие права на получение информации имеет пациент согласно Кодексу РК от 18.09.2009 № 193-4 «О здоровье народа и системе здравоохранения» А) +При получении медицинской помощи пациент имеет право на исчерпывающую информацию о назначаемом лекарственном средстве Б) При получении медицинской помощи пациент не имеет право на исчерпывающую информацию о назначаемом лекарственном средстве В) Пациенты имеют право только на часть информации о назначаемом лекарственном средстве Г) Информация о назначаемом лекарственном средстве предоставляется по пожеланиям лечащего врача Д) информация о назначаемом лекарственном средстве предоставляется по желанию главного врача 4. Какие права имеет пациент согласно Кодексу РК от 18.09.2009 № 193-4 «О здоровье народа и системе здравоохранения» при получении медицинской помощи А) +пациент имеет право на выбор, замену, врача или медицинской организации Б) пациент не имеет право на выбор, замену, врача или медицинской организации В) только отдельные группы пациентов имеют право на выбор, замену, врача или медицинской организации Г) пациент имеет право только на выбор и замену врача Д) пациент имеет право только на выбор и замену медицинской организации
5. Принципы государственной политики в области здравоохранения, все, кроме: А) обеспечения равенства прав граждан на получение безопасной, эффективной и качественной медицинской помощи; Б) солидарной ответственности государства, работодателей и граждан за сохранение и укрепление индивидуального и общественного здоровья; В) охраны материнства и детства; Г) обеспечения гарантированного объема бесплатной медицинской помощи; Д)+поддержка частной медицинской практики
6. Принципы государственной политики в области здравоохранения, все, кроме: А) приоритетности профилактической направленности в деятельности системы здравоохранения; Б) доступности медицинской помощи; В)+ медицинское и фармацевтическое образование на основе традиционных методик, с четким разграничением: наука, практика, образование; Г) постоянного повышения качества медицинской помощи; Д) обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения
7. К обязанностям граждан в Казахстане не относится: А) забота о сохранении своего здоровья; Б) соблюдение режима, действующего в организациях здравоохранения; В) прохождение профилактических медицинских осмотров в соответствии с законодательством Республики Казахстан в области здравоохранения; Г) выполнение относящихся к индивидуальному и общественному здоровью предписания медицинских работников, органов и организаций здравоохранения; Д) +посещение лекций по ЗОЖ
8. Пациенты, получающие медицинскую помощь в условиях клинических баз организаций образования в области здравоохранения А) + имеют право отказаться от участия в учебном процессе, а также от присутствия третьих лиц при проведении лечебно-диагностических процедур. Б) не имеют право отказаться от участия в учебном процессе, а также от присутствия третьих лиц при проведении лечебно-диагностических процедур. В) имеют право отказаться от участия в учебном процессе, но не от присутствия третьих лиц при проведении лечебно-диагностических процедур Г) обязаны принять участие в учебном процессе Д) должны присутствовать на занятиях по ЗОЖ 9. К обязанностям пациентов в Казахстане относится, кроме: Пациент обязан А) принимать меры к сохранению и укреплению своего здоровья; Б) проявлять в общении с медицинскими работниками уважение и такт; В) сообщать врачу всю информацию, необходимую для постановки диагноза и лечения заболевания, после дачи согласия на медицинское вмешательство неукоснительно выполнять все предписания лечащего врача; Г) соблюдать правила внутреннего распорядка и бережно относиться к имуществу медицинской организации, сотрудничать с медицинским персоналом при получении медицинской помощи; Д) + принять участие в учебном процессе в условиях клинических баз
10. Оказание медицинской помощи без согласия граждан допускается в отношении лиц: А) находящихся в шоковом, коматозном состоянии, не позволяющем выразить свою волю; Б) страдающих заболеваниями, представляющими опасность для окружающих; В) страдающих тяжелыми психическими расстройствами (заболеваниями); Г) страдающих психическими расстройствами (заболеваниями) и совершивших общественно опасное деяние Д) + находящихся в шоковом, коматозном состоянии, не позволяющем выразить свою волю; страдающих заболеваниями, представляющими опасность для окружающих; или тяжелыми психическими расстройствами (заболеваниями);
11. Передача сведений, составляющих врачебную тайну, допускается в случае: А) +с согласия пациента или его законного представителя Б) разрешения главного врача В) разрешения министра здравоохранения Г) решения консилиума врачей Д) не допускается ни в каких случаях
12. Виды медицинской помощи согласно Кодексу о здоровье и системе здравоохранения, все кроме: А) первичная медико - санитарная помощь, Б) специализированная медицинская помощь, В) медико-социальная помощь Г) реабилитация Д)+профилактическая медицина
Ситуационные задачи: 1. В ходе операции у пациента был взят кусок ткани, из которого впоследствии были извлечены клетки и выращена культура, на которой проводилась экспериментальная работа. Какие права пациента нарушили, когда без согласия пациента использовались клетки, содержащие его генетический код? 2. Малообеспеченный больной с болезнью Паркинсона нуждается в приёме агонистов дофаминовых рецепторов, не предоставляемых в нашей стране по бесплатным спискам. Больному предлагается участие в слепом плацебо-контролируемом исследовании, когда не исключено, что в течение года он будет получать плацебо (пустышку) с возможностью в дальнейшем, в течение нескольких лет получать агонист бесплатно. Решение вопроса об участии в исследовании остаётся за больным. Нарушаются ли права пациентов, не получающих препарат в клиническом исследовании? 3. Сведения о больных, обратившихся в травмпункт, выдаются исключительно родственникам при личном обращении и предоставлении документов, удостоверяющих личность, а в том случае, если сведения о больном нужны правоохранительным органам, необходимо предоставить специальный запрос. Пример: ребенок известных родителей самостоятельно обратился в травмпункт по факту побоев со стороны сверстников, направлен на госпитализацию в состоянии средней тяжести. В тот же день по телефону была запрошена информация по факту обращения ребенка, представились как родственники потерпевшего. В информации было отказано. В тот же день по факту обращения данного пациента было несколько личных обращений из периодической прессы. Имел ли право врач разглашать сведения по телефону? 4. Больной с тяжелым неизлечимым заболеванием получает предложение участвовать в слепом плацебо-контролируемом исследовании. Принципиально новое лекарственное средство, вероятно, может радикально улучшить его самочувствие, но все свойства и эффекты действия этого лекарства неизвестны. Кто и что определяет решение вопроса об участии в исследовании? 5. В большинстве клиник введено правило о том, что взять ребенка в операционную врач имеет право после извещения родителей об операции, особенностях обезболивания и послеоперационного периода. Родители должны подписать согласие на оперативное вмешательство и интраоперационное обезболивание. В реанимацию одной городской больницы поступил ребенок с гангреной правой нижней конечности – резко выражена интоксикация, полиорганная недостаточность. Родители ребенка категорически отказались от оперативного лечения – ампутации. Попытки убедить родителей предпринимались в течение 2-х дней. На третьи сутки ребенок погиб от полиорганной недостаточности. От вскрытия родители отказались. Могли ли врачи без согласия родителей провести оперативное вмешательство? 6. В косметической клинике больной была проведена липосакция, удаленная жировая ткань в дальнейшем была использована для получения стволовых клеток, о чем пациентка не была информирована. Какие права были нарушены врачами клиники? 7. Врач акушер-гинеколог, работая в фармацевтической фирме и получая 20% от стоимости препарата в случае его продажи, назначает дорогостоящий поливитаминный комплекс всем беременным на своем участке. При этом «забывает» рассказать о возможных побочных эффектах, таких как частые аллергические реакции разной степени тяжести и раннее закрытие большого родничка у ребенка, и возможных более дешевых, но не менее эффективных аналогах. Дайте правовую оценку ситуации?
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ: 1. Уметь работать с интернетом 2. Владеть навыками поиска информации в специализированных сайтах 3. Уметь проводить поиск научно доказанных информации в электронной библиотеке с использованием фильтров 4. Уметь подготовить презентации, представить ее в аудиторию 5. Умение работать в команде с использованием коммуникативных навыков 6. Умение участвовать в дискуссиях 7. Умение формулировать клинический вопрос (проблему) 8. Умение определить тип клинического исследования и уровень доказательности. 9. Умение использовать статистические данные ДМ при анализе научных статьей поставленной проблемы. 10. Уметь проводить поиск и оценку доказательств, полученных их разных источников 11. Уметь составлять примерный план клинического аудита
Портрет группы СОд-51
|
