Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 20-25: Опорно-двигательная система.




Профессиональное занятие какой-либо деятельностью предполагает соблюдение определенных норм и этических правил. Профессия – это занятие, которым человек зарабатывает себе на жизнь и которое требует определенных навыков и знаний. Под профессионализацией понимают определение отличительных характеристик профессии и придание ей соответствующего статуса, создание цеха людей, занятых одной и той же деятельностью. Эти люди должны действовать в соответствии с профессиональными стандартами, отражающими при­нятые ценности и правила поведения, придерживаться определенной методологии и соблюдать требования к качеству конечных продуктов. Профессионал – это человек, зарабатывающий на жизнь определенной деятельностью (которой могут заниматься и любители) и считающий­ся экспертом в своей области благодаря знаниям, навыкам и качеству работы.

 

В настоящее время в мире складывается консенсус относительно основных компетенций специалистов по оценке программ:

- профессиональная практика – знание стандартов, участие в практической работе, выполнение

этических норм, честность при выполнении работ и написании отчетов, уважение к клиен­там, респондентам и прочим заинтересованным сторонам;

- систематическое исследование – соответствующие технические навыки;

- анализ ситуации – многогранное понимание окружающей сре­ды, в которой реализуются программы;

- управленческие навыки – применительно к управлению ситуацией и проведением оценки;

- рефлексия – умение взглянуть на ситуацию со стороны и проанализировать происходящие изменения,

постоянный профес­сиональный рост;

- навыки общения с людьми.

 

Тема 20-25: Опорно-двигательная система.

 

Опорно – двигательная система - скелетно-мышечная система животных и человека, дающая опору и обеспечивающая движение.

Остеология – учение о костях.

Артрология- учение о соединениях костей.

Миология- учение о мышцах.

Функции ОДС:

  1. МЕХАНИЧЕСКИЕ:
  • Опорная - определяет форму тела, кости скелета образуют прочный каркас, не дающий органам смещаться;
  • Рессорная функция - хрящевые прокладки скелета, суставной хрящ между костями смягчают толчки и сотрясения;
  • Защита органов от травм - СМ и ГМ в костных футлярах (черепная коробка и позвоночник), грудная клетка – защита сердца и легких, брюшная полость защищена позвоночником, тазом, мышцами брюшного пресса;
  • Двигательная - локомоторная – скелет служит для прикрепления мышц, при сокращении которых части скелета работают как рычаги, что приводит к различным движениям;
  • Антигравитационная - скелет создает опору для устойчивости тела, приподнимающегося над землей;

 

2. БИОЛОГИЧЕСКИЕ:

  • Кости участвуют в минеральном обмене солей кальция, фосфора, железа, меди;
  • Кроветворная и иммунологическая функция - красный костный мозг костей – главный орган кроветворения, содержащий популяцию стволовых кроветворных клеток из которых образуются также клетки иммунной системы – лимфоциты; мышечная ткань способствует обмену белков, жиров, углеводов.

СКЕЛЕТ - совокупность костей, хрящей, связок, составляющих опору тела и выполняющих защитную функцию.

ТИПЫ СКЕЛЕТОВ:

1. Гидростатический скелет- скелет мягкотелых животных. В нем полостная жидкость заключена внутри мышечных стенок тела. У дождевых червей, нематод.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 262. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2019 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия