Крокодил. Аллигатор.

Вариант 6

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) американский Президент;

Б) беспечность

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) больной – пациент – больной Иванов - клиника - доктор Петров

Б) симфоническая музыка – классическая музыка – музыка – тяжёлый рок

3. Обобщите понятия:

А) Чулым

Б) Микроавтобус

4. Ограничьте понятия:

А) Постройка

Б) Стимул

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Совесть – это осознание человеком ответственности перед самим собой за свои действия и поступки

Б) Вращение есть движение вокруг своей оси

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) В эволюции органического мира выделяют два вида отбора: естественный и искусственный

Б) Акционерные общества бывают двух видов: закрытые и открытые

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Человеку свойственно ошибаться

Б) Некоторые растения сохранились только в парковой культуре

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Видеть несправедливость и молчать – это значит самому участвовать в ней.

Б) «Если человек с детства и юности своей не давал нервам властвовать над собой, то они не привыкнут раздражаться и будут ему послушны» (К.Д. Ушинский)

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

(а^b)→ а

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Все ели - дереевья.

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Все зебры полосатые. Это животное полосатое. Это животное – зебра.

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Испарение есть процесс перехода вещества из жидкости в пар. Этот физический процесс не есть процесс перехода вещества из жидкости в пар. Следовательно….

13. Тождественны ли следующие понятия?

Левитан. Художник, написавший картины «Март» и «Весна – большая вода». Художник, написавший картину «Грачи прилетели».

Вариант 7

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) учебник истории;

Б) неопределённость

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) учёный – экономист – доктор экономических наук – редактор научного журнала – мужчина;

Б) населённый пункт – город – деревня – Красноярск

3. Обобщите понятия:

А) Офисный телефон

Б) Учебник логики

4. Ограничьте понятия:

А) Остров

Б) Птица

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Лев – царь зверей

Б) Знание – это усвоенная информация

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Почвы по механическому составу подразделяются на глинистые, суглинистые, супесчаные и песчаные

Б) Железы делятся на железы внутренней секреции, смешанной секреции и внешней секреции

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Мясо готовят на пару

Б) Все кроты слепы

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если будет хорошая погода, то мы пойдём в лес или сад

Б) Я никогда не выполнил бы эту контрольную работу, если бы мне не помог преподаватель.

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

(аvb)→ а

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Все металлы электропроводны.

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Все классные комнаты нуждаются в проветривании. Эта комната – не классная. Эта комната не нуждается в проветривании.

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Всякая кража карается законом. Угон автомобиля есть кража. Следовательно….

13. Тождественны ли следующие понятия?

Упрямство. Порок слабого ума.

 

Вариант 8

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) банановая страна;

Б) вредительство

 

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) учёный – экономист – доктор экономических наук – редактор научного журнала – мужчина;

Б) населённый пункт – город – деревня – Красноярск

 

3. Обобщите понятия:

А) Студент Иванов

Б) Озеро

 

4. Ограничьте понятия:

А) Холодильник

Б) Подберёзовик

 

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Флора – видовой состав растений, произрастающих на той или иной территории

Б) Барометр – это прибор для измерения давления

 

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Существует несколько видов тепловых двигателей: паровая машина, двигатель внутреннего сгорания, паровая турбина, газовая турбина, реактивный двигатель

Б) Семенные растения делятся на Голосеменные и Покрытосеменные

 

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Индукция есть умозаключение

Б) Некоторые учёные развивают концепцию глобального потепления

 

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если бы директором был я, то мои подчинённые получали высокую зарплату и каждый год отдыхали на курортах.

 

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы: ( ) → a

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Ни один мухомор не является съедобным грибом..

 

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Во всех городах за полярным кругом бывают белые ночи. Москва не находится за полярным кругом. В Москве не бывает белых ночей.

 

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Всё, что требует мужества и героизма, есть подвиг. Первый полёт человека в космос требовал мужество и героизм. Следовательно…

 

13. Тождественны ли следующие понятия?

Французский физик Пьер Кюри (1859 – 1906). Учёный, совместно с женой М. Склодовской-Кюри открывший в 1898 г. полоний и радий. Лауреат Нобелевской премии (1903 г., совместно со Склодовской-Кюри).

 

Вариант 9

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) стадо коров;

Б) любопытство

 

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) учёный – экономист – доктор экономических наук – редактор научного журнала – мужчина;

Б) населённый пункт – город – деревня – Красноярск

 

3. Обобщите понятия:

А) Киев

Б) Строгая дизъюнкция

 

4. Ограничьте понятия:

А) Формула

Б) Палец

 

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Гротеск – один из способов сатирического изображения жизни, отличающийся резким преувеличением, сочетанием реального и фантастического

Б) Коррозия металлов – это окислительно-восстановительный процесс

 

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Игрушки делятся на образные, технические, ёлочные, спортивно-моторные, музыкальные, театральные, дидактические, игрушки-самоделки

Б) Акционерные общества бывают двух видов: закрытые и открытые.

 

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Ночи бывают белыми

Б) Зачастую реки выходят из берегов

 

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если спрос имеет единую эластичность по цене, увеличение спроса полностью компенсирует снижение цены.

Б) Я никогда не решился бы на это, не будь его рядом.

 

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

(а v b)→ а

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Некоторые преступления не являются умышленными.

 

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Все спекулянты подлежат наказанию. Некоторые люди – спекулянты. Некоторые люди подлежат наказанию.

 

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Органические соединения изучает органическая химия. Метан – органическая химия. Следовательно….

 

13. Тождественны ли следующие понятия?

Лингвистика. Языкознание

 

Вариант 10

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) кусок мяса;

Б) неприкосновенность

 

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) учёный – экономист – доктор экономических наук – редактор научного журнала – мужчина;

Б) населённый пункт – город – деревня – Красноярск

3. Обобщите понятия:

А) Двигатель внутреннего сгорания

Б) Бактерия

 

4. Ограничьте понятия:

А) Бактерия гниения

Б) Стена

 

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Минерал – это природное образование

Б) Контекстуальное определение – определение, позволяющее выяснить содержание незнакомого понятия через контекст, не прибегая к словарю

 

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Скелет крыла птицы состоит из одной плечевой кости, двух костей предплечья – локтевой и лучевой – и нескольких костей кисти

Б) Акционерные общества бывают двух видов: закрытые и открытые

 

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Большинство студентов получают дипломы по окончании обучения

Б) Научные концепции иногда пересматриваются

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если спрос имеет единую эластичность по цене, увеличение спроса полностью компенсирует снижение цены.

Б) Я никогда не решился бы на это, не будь его рядом.

 

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

( )→а

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Некоторые амфибии являются ядовитыми.

 

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Некоторые растения деревья. Ромашки – растения. Ромашки - деревья.

 

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Если должностное лицо получает взятку, то оно совершает преступление. Данное должностное лицо не получает взятки. Следовательно….

 

13. Запишите формулировки 4-х основных законов логики (закон тождества, закон противоречия, закон исключённого третьего и закон достаточного основания):

 

Вариант 11.

2. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) Транснациональная корпорация;

Б) Безработица

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) Учёный – экономист – доктор экономических наук – редактор научного журнала

Б) Населённый пункт – город – деревня – Красноярск

3. Обобщите понятия:

А) Трудовой коллектив,

Б) Наводнение

4. Ограничьте понятия:

А) Западная страна,

Б) специалист

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Менеджер – специалист по управлению.

Б) Обмен – это не акт производства

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Договоры делятся на справедливые, несправедливые и многосторонние

Б) Акционерные общества бывают двух видов: закрытые и открытые

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Большинство наблюдателей подтвердило это предположение.

Б) Ночью все кошки серы.

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если спрос имеет единую эластичность по цене, увеличение спроса полностью компенсирует снижение цены.

Б) Я никогда не решился бы на это, не будь его рядом.

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

(а v b) → с

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Все члены директорской ассоциации – экономисты.

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Все экономисты получили специальное образование. Некоторые экономисты бухгалтеры. Значит, некоторые бухгалтеры получили специальное образование.

 

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Алкоголь – яд. Алкоголь – жидкость. Следовательно….

13. Какие формально-логические законы распространяются на следующие пары суждений?

Все свидетели дают истинные показания.

Ни один свидетель не даёт истинных показаний.

 

Вариант 12

1. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям:

А) учебная группа;

Б) белизна

2. Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем (кругов Эйлера):

А) рабочий – орденоносец – спортсмен

Б) болото – природный водоём – водоём – река – пруд

3. Обобщите понятия:

А) Волк

Б) Студент-заочник

4. Ограничьте понятия:

А) Город

Б) водоём

5. Проверьте правильность следующих определений. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Ботаника – это наука, изучающая растения

Б) Капитал – это не акт производства

6. Проверьте правильность деления понятий в следующих примерах. Если допущена ошибка, укажите, какая:

А) Энергия делится на химическую и электрическую

Б) Все люди делятся на мужчин и женщин

7. Определите тип простого категорического суждения по объединённой классификации. Определите распределённость терминов в суждении, покажите отношение между терминами с помощью круговых схем:

А) Ни один лев не есть травоядное животное

Б) Некоторые писатели - драматурги

8. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения). Запишите суждения с помощью символов, используя логические связки:

А) Если у меня будет свободное время и я сдам экзамены по педагогике и психологии, то я поеду отдыхать в Крым или на Кавказ

Б) Если больному после разговора с врачом не становится легче, то это не врач

9. Постройте таблицу истинности для следующей формулы:

(а^b)→ а

10. Сделайте вывод с помощью превращения, обращения и противопоставления предикату из следующей посылки:

Все дельфины – млекопитающие.

11. Установите фигуру и модус простого категорического силлогизма, проверьте его правильность:

Всё, что укрепляет здоровье, полезно. Спорт укрепляет здоровье. Значит, спорт полезен.

12. Сделайте вывод из посылок, определите фигуру силлогизма и проверьте его правильность (в начале примера стоит большая посылка):

Все растения суть организмы. Все организмы суть тела. Следовательно…

13. Какие формально-логические законы распространяются на следующие пары суждений?

Все кенгуру – сумчатые млекопитающие. Некоторые кенгуру не являются сумчатыми млекопитающими.

 

 

Литература

 

5. Грядовой Д.И., Стрелкова Н.В. Логика. Задачи и упражнения, М.: Юнити, 2014. -118 с.

6. Демидов И.В. Логика [Электронный ресурс]: учебник/ Демидов И.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 348 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10936.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

7. Светлов В.А. Логика [Электронный ресурс]: экзаменационные ответы для студентов/ Светлов В.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 160 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8248.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

8. Шадрин Д.А. Учебное пособие по логике [Электронный ресурс]/ Шадрин Д.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6294.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

 

 

 

 

Логика

Методические указания к выполнению контрольных работ

Составитель: Поляруш А.А.