Студопедия — Формирование большевистского режима
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Формирование большевистского режима






Гражданская война. Политика «военного коммунизма»

Организованные выступления против большевиков не нашли опоры в народных массах и были быстро подавлены. С октября 1917 по февраль 1918 года советская власть установилась почти по всей стране. Левые эсеры, приняв октябрьские события, пошли на сотрудничество с большевиками и вошли в СНК (до марта 1918 г.). В ноябре-декабре 1917 года прошли выборы в Учредительное собрание (большевики оказались лишь второй по влиянию партией после эсеров). 5 января 1918 года оно начало свою работу, но уже утром 6 января было разогнано большевиками. Разгон Учредительного собрания усугубил политическое противостояние в обществе, сделал гражданскую войну более длительной и ожесточённой, способствовал консолидации антибольшевистских сил.

Гражданская война – это вооружённая борьба за государственную власть между гражданами одного государства – большими массами людей, относящимися к различным классам и слоям общества. Корни гражданской войны в России – в вековой социальной несправедливости, в том, что политическая элита, не сумев учесть многообразные интересы всех слоёв общества, упустила возможность достичь гражданского соглашения между ними.

Раскол общества обозначился в февральских уличных боях в Петрограде 1917 года, июльских событиях, «Корниловском мятеже», крестьянских погромах помещичьих имений, октябрьском перевороте, разгоне Учредительного собрания, заключении Брестского мирного договора (март 1918 г.), чрезвычайных декретах советской власти по организации хлебозаготовок и пр. Продолжительность и размах гражданской войны во многом были обусловлены иностранной военной интервенцией. Великобритания, Франция, США, Япония, Германия рассчитывали захватить окраинные территории России, расширить сферы своего влияния, стремились предотвратить распространение революции на Европу.

Помимо интервентов, в гражданской войне действовали три основных противоборствующих лагеря: красные, белые и зелёные. Красные (большевики и до марта 1918 г. левые эсеры) боролись за сохранение советской власти и изгнание с территории России своих классовых врагов и иностранных интервентов. Белые (представители различных политических сил: от монархистов до социалистов) имели целью спасение российской государственности и православных ценностей. Зелёные – это массовые стихийные повстанческие и партизанские движения в тылу красных и белых (в руководстве зелёных преобладали эсеровско-анархистские взгляды).

Чтобы отстоять свои завоевания и победить, большевики осенью 1918 года приступили к созданию милитаризованной системы управления страной, которая проявилась в политике «военного коммунизма», проводившейся с 1918 по весну 1921 года. «Военный коммунизм» включал в себя следующие меры: продразвёрстку, ускоренную национализацию мелкой, средней и крупной промышленности, ликвидацию товарно-денежных отношений и переход к прямому товарообмену, регулируемому государством, уравнительную систему распределения, всеобщую трудовую повинность и трудовые мобилизации. Большевики рассматривали «военный коммунизм» не только как вынужденную, чрезвычайную меру, но и как возможность перейти к коммунистическим общественным отношениям. Благодаря политике «военного коммунизма» они сумели создать боеспособную Красную Армию и обеспечить тыл продовольствием. Победе большевиков также способствовали слабые стороны белого движения и международная солидарность западных рабочих.

Гражданская война привела к колоссальным и невосполнимым жертвам. От голода, болезней, красного и белого террора, в боях погибло свыше 8 млн человек, численность рабочего класса сократилась вдвое, вынужденно эмигрировали свыше 2 млн человек. Гражданская война 1918–1920 годов закончилась серьёзным кризисом большевистской власти, важным следствием которого было установление административно-командной системы управления. В её центре стояла РКП(б), которая создала политический механизм насилия и подменила собой Советы и другие государственные органы.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы причины гражданской войны в России?

2. Выявите связь между гражданской войной и политикой «военного коммунизма».

3. Какие социальные лагеря образовались в ходе гражданской войны?

4. Каковы истоки политики «военного коммунизма»?

5. Можно ли найти проявления политики «военного коммунизма» в дальнейшей истории Советского государства?

6. Перечислите негативные последствия гражданской войны.








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 520. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия