Студопедия — ЗАДАНИЕ 5- Вопрос к подлежащему
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ 5- Вопрос к подлежащему

 

Задайте вопросы к подлежащему.

Задание следует выполнить по образцу.

Дано: 1. We heat the house by gas. Выполнение:1) Who heats the house by gas?  

 

При выполнении задания переписывать предложения не нужно.

  1. This teacher asks many questions at the examination
  2. My fellow student often receives money from his parents.
  3. The students have passed their exams in physics and mathematics
  4. Jim spoke to the tutor about the results of our exam.
  5. They all hear the song.
  6. Benny found his mistakes on the blackboard.
  7. They celebrate New Year.
  8. We are practicing our English at the language laboratory.
  9. They examined this alloy under the microscope.
  10. Students will work hard to get grant.
  11. I have spoken to the dean.
  12. I attend all lectures and seminars.
  13. The Educational Secretary was responsible for educational policy
  14. My parents meet me at the station.
  15. You are recording their right answer.
  16. We have discussed it at the meeting.
  17. Yesterday at this time we were preparing for the laboratory work.
  18. I’ll have learnt the new words by the end of the lesson.
  19. You will be studying with an American family the whole summer.
  20. We have chosen a book to our taste on the shelf.
  21. The students took textbooks for the whole academic year.
  22. Tomorrow I shall get up at seven o’clock.
  23. On the first of September we got together.
  24. Robert and his roommate have been preparing dinner for three hours.
  25. He shares a room with his fellow-student.
  26. An alarm clock wakes him up.
  27. We are waiting for Bill at the entrance to the stadium.
  28. A break for lunch lasts an hour.
  29. They are carrying their bags full of books.
  30. Her friends are going to study philosophy.
  31. Helen and her friends have written a test-work.
  32. Our students are full of energy.
  33. I have been learning English for many years.
  34. The boys have a lot of friends to play with.
  35. Some my fellow-students like to read newspapers after breakfast.
  36. The students are passing the exam now in that room.
  37. Students often work at the laboratory after classes
  38. The academic year at the institute lasts five years.
  39. My friends live in the institute hostel.
  40. The students take a test in foreign languages at the end of the term every year.
  41. I am doing the laboratory work right now.
  42. Our research assistants have already equipped the laboratory.
  43. They are having a P.T class in the gym right now.
  44. We have taken an English composition this week.
  45. Most of us pass exams without problems.
  46. Some students will go to the institute by car this day.
  47. We have been writing this work for two hours since morning.
  48. My friend attended all lectures and seminars.
  49. I shall take a test in this subject tomorrow.
  50. I have written several letters to my friends this week.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

Контрольной работы № 3

По английскому языку

для студентов I года очной формы обучения

по специальностям: 140104, 150101, 150105, 150106, 150404, 140604,240403

 

 

 

 

Новотроицк 2006

Составитель: Александрова Л. Г.

 

 

Данное пособие включает примерные задания контрольной работы №3, методические рекомендации по их выполнению и грамматический справочник.

Цель сборника – практическое закрепление грамматических знаний, подготовка к выполнению контрольной работы №3. Задания подобраны с учетом требования программы обучения английскому языку в неязыковых ВУЗах.

 

 

Методические указания

 

Приступая к выполнению заданий, следует изучить соответствующий раздел грамматики ”Вопросительные предложения”:

ЗАДАНИЕ 1- Общий вопрос

ЗАДАНИЕ 2- Специальный вопрос

ЗАДАНИЕ 3- Альтернативный вопрос

ЗАДАНИЕ 4-Разделительный вопрос

ЗАДАНИЕ 5- Вопрос к подлежащему

Звдания должны быть выполнены в соответствии с образцом, который помещен в рамочке. Cледует выполнять указания, приведенные ниже образца.

Дополнительную информацию по данному разделу грамматики можно найти в следующей литературе:

· Литература, имеющаяся в наличии на абонементе в библиотеке НФ МИСиС

1.Полякова Т.Ю. и др. “Английский язык для инженеров”. М., “Высшая школа”. 2000.-462с.

2.Бонк Н.А. “Учебник английского языка”. М., Товарищество “Де Конт”,1995.-637с.

 

· Литература, имеющаяся в наличии в читальном зале библиотеки НФ МИСиС

1. Анабекян И.П. Английский язык для технических ВУЗов, М.: Высшая школа, 2001

2. Куравлев В.П Английский язык. М., Товарищество “Де Конт”,2000

3.Андриянов П.П. Курс английского языка для вечерних и заочных отделений. Just English, М.: Высшая школа,2003

3. Орловская И. Учебник английского языка для технических вузов..2004

4. Дубровская С.Г. и др. Учебник английского языка для I-II этапов обучения в технических вузах М.,, М.: Высшая школа,2003

 

 

 

 

Оглавление

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание 2. Задайте специальные вопросы. | 

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия