Назовите несколько произведений современной прозы за последние 2-3 года и проанализируйте одно из них.

Методические указания к выполнению второго задания контрольной работы.

Выполняя задание и называя произведения, обязательно укажите выходные данные. Далее следует проанализировать одно произведение, указанное в списке.

Анализируя произведение, придерживайтесь следующего плана:

1. Краткие сведения об авторе;

2. Основные произведения об авторе;

3. Место данного произведения в творчестве писателя и в современной литературе;

4. Проблематика произведения;

5. Основной конфликт;

6. Композиция произведения;

7. Система образов;

8. Художественные достоинства произведения;

9. Авторская позиция.

ВАРИАНТ 3.

1.Особенности третьей волны эмиграции. Чтение и анализ одного из произведений данного периода.

Методические указания к выполнению первого задания контрольной работы.

В конце 70 – начале 80-х годов возникла третья волна эмиграции. В отличие от первой и второй волн, основными причинами отъезда стали не только политические, но и творческие – инакомыслие, неприятие метода соц. реализма, невозможность печататься. По словам литературоведа Ефима Эткинда, это были «изгнанники, вредные для начальства, инакомыслящие, вольнодумцы или инородцы». С началом «перестройки» ситуация в эмигрантской литературе изменилась- появилась возможность печататься на родине, а произведения писателей предстали перед судом не литературных чиновников, а читателей.

Примерные темы сочинений:

1.Повествователь и персонажи в романах В.Аксенова

2. Образ «Верного Руслана» и традиции русской литературы (по одноименному роману Г. Владимова).

3. Роман «Генерал и его армия» Г. Владимова. Споры вокруг романа.

3. Образ солдата Ивана Чонкина и сатирическая литературная традиция (В.Войнович).

4. Художественные особенности рассказов А.Гладилина.

5.Ирония и самоирония в прозе С.Довлатова.

6. «Архипелаг ГУЛАГ» как опыт художественного исследования истории страны(А. Солженицын).

7. Особенности рассказов Ф. Горенштейна..

Приступая к письменной работе, проработайте методические рекомендации написания сочинения. Укажите выходные данные книги. Выбрав одну из предложенных тем, проанализируйте произведение, придерживаясь следующего плана:

1. Краткие сведения об авторе;

2. Основные произведения об авторе;

3. Место данного произведения в творчестве писателя и в современной литературе;

4. Проблематика произведения;

5. Основной конфликт;

6. Композиция произведения;

7. Система образов;

8. Художественные достоинства произведения.

9. Авторская позиция.

Список дополнительной литературы:

Кабаков А. Попов Е. Аксенов,М,:АСТ,Астрель,2011.509с.

Шохина В. Таинственный остров// Октябрь.М.,1990, №11

Немзер А. Одолевая туман: Заметки о романе Георгия Владимова «Генерал и его армия» // Звезда.Спб.,1995. №5.

Иванова Н. Дым отечества//Знамя. М., 1994. №7.

Аннинский Л.. Собачье сердце?: Из заметок о прозе Г. Владимова //Литературное обозрение.М.,1989. №8.

Немзер А, В поисках утраченной человечности//Октябрь.М.,1989.№8. (о романах Войновича)

Иванова Н. Самообман и прозрение: Шестидесятники: как они проходили Достоевского//Дружба народов. М.,1990. №10. (о Ф.Горенштейне)

Журнал «Звезда» №3 за 1994 год целиком посвящен жизни и творчеству С. Довлатова.

Попов В. Г. Довлатов. М.: Молодая гвардия, 2010.-368с.(ЖЗЛ)

Сухих И.Н.Сергей Довлатов: Время, место, судьба.- СПб., 1996(2-е изд.-СПб.,2006).

Анастасьев Н. «Слово – моя профессия»: О прозе С. Довлатова// Вопросы литературы. М.,1995.№1.

Чалмаев В.А, Александр Солженицын: жизнь и творчество.М,,1994

Сараскина Л. И. Солженицын (серия «ЖЗЛ) М.:Молодая гвардия. 2008.-992с.

 

Назовите несколько произведений современной прозы за последние 2-3 года и проанализируйте одно из них.

Методические указания к выполнению второго задания контрольной работы:

Выполняя задание и называя произведения, обязательно укажите выходные данные. Далее следует проанализировать одно произведение, указанное в списке.

Анализируя произведение, придерживайтесь следующего плана:

1. Краткие сведения об авторе;

2. Основные произведения об авторе;

3. Место данного произведения в творчестве писателя и в современной литературе;

4. Проблематика произведения;

5. Основной конфликт;

6. Композиция произведения;

7. Система образов;

8. Художественные достоинства произведения;

9. Авторская позиция.

 

Вариант 4.

1. «Изображение народной судьбы и национального характера в рассказе А.И. Солженицына «Матренин двор».