Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Les qroupes de mots figés




 


* Понятие “кататимный” ввел в немецкоязычную психиатрическую литературу H.W. Maier в 1912 г. для обозначения зависимости от эмоций и аффектов.

Понятие “имагинативный” происходит от латинского слова “имаго” - “образ”.

* Для сравнения - курс психоанализа требует не менее 50 сеансов, составляя обычно от 100 до 300 и даже 500 сеансов. Поэтому КПО считается краткосрочной психотерапией.

* Эта особенность КПО эффективно используется в ряде случаев, когда “пробуксовывает” классический психоанализ, что позволяет считать символдраму прикладным методом современного психоанализа.

* При этом вопрос должен быть выражен в открытой форме - не “где стоит” или “где растет цветок?”, что уже предполагает некоторое внушение, а “где находится цветок?”

* Более подробно механизмы защиты разбираются в книге Анны Фрейд “Психология “Я” и защитные механизмы” [6].

* Случай из ранней практики Х. Лёйнера, наглядно показывающий, что гора часто выступает как репрезентация отцовско-мужского начала. В этом случае восхождение на гору может способствовать критическому прорабатыванию отношения к образу отца [1].

* Первый случай из практики коллеги Х. Лёйнера психотерапевта Г. Крапфа, демонстрирующий возможность лечения по методу КПО бородавок. Хотя бородавки, как известно, и имеют вирусную природу, но в то же время в их возникновении существенную роль играют также “психогенные факторы”, что объясняет возможность их исчезновения при помощи заговаривания.

Второй случай - лечение 9-летней девочки, страдающей рецидивирующей крапивницей. Полное выздоровление (3 года последующего наблюдения) [1].

* Случай из практики Х. Лёйнера [18, с. 27].

* Случай из практики Х. Лёйнера [1].

* Случай из практики Х. Лёйнера [18, с. 28].

* Магнитофонная запись начала сеанса КПО психотерапевта Гюнтера Хорна с 9-летним мальчиком [18, с. 56].

* Случай из практики д-ра Эдды Клессманн [18, с. 32-33].

* Для участия в семинаре средней ступени (С1-2) необходимо три условия: 1) прохождение семинара основной ступени (А); 2) начало собственной психотерапевтической практики под контролем супервизора; 3) начало собственной учебной психотерапии в качестве пациента (проработка мотивов основной ступени).

Syntaxe

Les unités principales de la syntaxe sont: le groupe de mots (ou le groupement de mots), la pro­position simple et la phrase.

Groupe de mots

Un groupe de mots est, au point de vue du sens et de la syntaxe, la réunion non prédicative de deux mots pleins, au moins, ayant chacun une fonction syntaxique dans la proposition, dont l`un est subordonné à l`autre. Les groupes de mots nomment les objets, les actions, les propriétés.

Les rapports existant entre ces deux mots — le mot com­plété et le mot complément – sont suivants :

· des rapports objectifs :

écrire une lettre, le regarder, lui téléphoner

· des rapports attributifs:

un grand plaisir, une table carrée, une voix de femme

· des rapports circonstanciels :

courir vite, siffler doucement, écouter avec attention

D'après les liens syntaxiques et sémantiques, existant entre les éléments des groupes de mots, on distingue : les groupes de mots libres et les groupes de mots figés.

Les qroupes de mots libres

Les éléments faisant partie de ces groupes sont remplaçables, et le mot subordonné рeut avoir des compléments :

lire un livre — lire des romans

acheter un cahier — écrire des lettres

acheter un livre intéressant—acheter un livre de Zola

le livre de l`enfant — le livre de mon ami, etc.

La présence de l`article devant le substantif subordonné d'un groupe de mots manifeste son indépendance syntaxique. Par contre, l`absence de l`article signifie que les liens syntaxiques entre les deux éléments sont plus étroits:

Un jardin d`enfant, une voix de femme

Les qroupes de mots figés

Les éléments des groupes de mots figés ne sont presque pas remplaçables. Les verbes avoir, faire, prendre, perdre, tenir et certains autres forment des groupement de mots avec un groupe limité de substantifs, employés sans article :

faire part, faire partie, faire appel, faire attention, faire date, faire irruption, faire pitié, faire cas, etc.; perdre connaissance, perdre pied, perdre courage, perdre patience, etc.

Le terme subordonné de ce groupe de mots figés n`a pas d`indépendance syntaxique, il ne peut pas recevoir de compléments. Le complément dans tel groupe de mots complète tout le groupe:

II prend part au travail de ce cercle.

La présence de l`article manifeste que les éléments ne sont pas si étroitement liés :

prendre la parole, prendre la fuite, faire la chambre, faire de la musique, etc.

Un groupe phraséologique est une espèce de groupe figé dont les éléments ne sont point remplaçables. Le sens d'un groupe phraséologique ne découle pas du sens des éléments qui le constituent:

tenir tête à qn, faire la cour à qn, battre la générale, dormir à poings fermés, etc.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1088. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.022 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7