Заседание Координационного совета по введению ФГОС начального и основного общего образования

Школу «рациональных ожиданий» называют также новой классической теорией. Сформировалась она в США. Основоположником является Дж. Мут, который в 1961 г. ввел в оборот само понятие «рацио­нальные ожидания». Он также выдвинул гипотезу, по которой ча­стные лица и фирмы эффективно используют всю информацию об экономике в прогнозировании будущего и поэтому не делают ошибок в предсказаниях. В этом смысле их ожидания можно счи­тать рациональными.

Но гипотеза эта получила развитие лишь спустя десять лет. Ее стали разрабатывать Р. Лукас, Н. Уоллес, Т. Саржент, Р. Бар­роу, Э. Прескотт и другие. Они поставили цель разработать свою теорию динамического равновесия в соответствии с принципами оптимального поведения хозяйственных субъектов. По их мне­нию, кейнсианские и монетарные схемы поведения субъектов не решают макроэкономические проблемы.

Новые классики отвергают государственное регулирование, полностью полагаются на рыночное регулирование экономики. Непреложным фактом считается, что спрос всегда равен предло­жению. Если происходят какие-то отклонения в их соотношении, в действие вступают цены, восстанавливающие его.

В связи с этим положением большое внимание уделяется равновесной модели цены. Равновесные цены ставятся в зави­симость от денежной массы и ее движения. Но изменения денеж­ной массы влияют лишь на общий уровень цен, не отклоняя эко­номику от естественного состояния.

Привыкнув жить в условиях резких ценовых скачков, люди формируют ожидания уже не только на базе прошлого опыта, но и на основе своих экономических познаний и представлений о будущей политике государства.

Рациональные ожидания устремлены вперед в отличие от адаптивных, повернутых назад.

К информации люди относятся как к любому другому ред­кому благу, то есть стремятся использовать ее оптимально. Они уже не подчиняются слепо информационным 'сигналам.

Рациональные ожидания способствуют «расчищению» всех видов рынка, что обеспечивает устойчивость экономики. «Расчи­стка» рынков объясняется тем, что хозяйствующие субъекты гиб­ко реагируют на любые отклонения экономической конъюнктуры и действуют в соответствии с принципом оптимизации, ориентиру­ясь на реальные экономические показатели и результаты.

Не отрицая возможность циклических колебаний, новые классики предложили два варианта объяснения причин колеба­ний. В одном причиной являются ошибки экономических субъек­тов при принятии решений в краткосрочном периоде. Источник ошибок - несовершенная, искаженная информация, мешающая правильно оценить конъюнктуру и разработать прогноз.

Однако этот вариант был подвергнут критике, поэтому на первый план было выдвинуто другое объяснение - концепция бизнес-цикла. В соответствии с ней источник циклических коле­баний лежит в реальном секторе экономики. Это могут быть: тех­нический прогресс, организационные новшества, рост государст­венных расходов и т.п. Это не новые факторы, но передаточный механизм, посредством которого первоначальный импульс рас­пространяется в экономике, представлен своеобразно. Его роль в теории рациональных ожиданий выполняет межвременное заме­щение досуга и труда.

В каждый данный момент рациональный хозяйствующий субъект принимает решение о том, сколько ему работать сегодня, а сколько - завтра. Его решение зависит от двух факторов: от со­отношения сегодняшних и завтрашних ставок заработной платы, от уровня процента. Работа сегодня тем предпочтительнее, чем выше процент и сегодняшняя ставка заработной платы по срав­нению с завтрашней. Эти факторы и решения субъекта влияют на цикл. Так, процент может возрасти при увеличении государствен­ных закупок, работа в настоящем станет более привлекательной. Возрастет уровень занятости и объем производства.

У теории бизнес-цикла есть много оппонентов, которые считают ее нереалистичной, поскольку в ней не учитываются многие важные факторы: изменение массы денег в обращении, научно-технический прогресс и другие. Многие видные экономи­сты - П. Самуэльсон, М. Ловелл, Т. Буххольц и др. отмечают, что теория рациональных ожиданий чрезвычайно абстрагирована от реального экономического процесса. Она предполагает сущест­вование идеальной экономической системы, где все предусмот­ренные авторами параметры имеются налицо.

Однако сама школа новой классики еще находится в стадии развития. Тем не менее ее считают «одним из наиболее ярких событий в истории экономической мысли последнего периода».

Итак, рубеж 1979-1980 гг. явился периодом «неоклассиче­ского контрнаступления». Идеи неоклассиков получили во многих странах официальное правительственное признание.

Период 80-х гг. принято называть экспансией неоконсерва­тизма.

Неоконсерватизм означает курс на сохранение старых цен­ностей в новых условиях. В экономической сфере это нацелен­ность на восстановление в полном объеме таких ценностей, как экономическая свобода, частная собственность, рыночное регу­лирование, система свободного предпринимательства.

Ориентация на эти ценности составляет общую мировоз­зренческую платформу современного неоклассического направ­ления.

 

Заседание Координационного совета по введению ФГОС начального и основного общего образования

 

9 апреля 2014 года в институте прошло заседание Координационного совета по введению ФГОС
начального и основного общего образования. В работе Совета приняли участие 32 представителя
10 муниципальных образований Мурманской области. На заседании рассмотрены результаты работы общеобразовательных организаций по введению ФГОС начального общего образования.

 

Принято решение о проведении региональных диагностических работ по оценке качества начального общего образования.