Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ведомость фактических отметок на ступени основного общего и среднего общего образования.


Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения - средней общеобразовательной школы №45

Имени Д.И. Блынского г. Орла

Фамилия__________________________________________________________

 

Имя______________________________________________________________

 

Отчество__________________________________________________________

 

Дата рождения_____________________________________________________

 

 

Начат:

«____»_____________20____г.

Окончен:

«____»_____________20____г.

 

 

Личная подпись________________

 

 

Учебная деятельность

Ведомость фактических отметок на ступени основного общего и среднего общего образования.

  5 кл. 6 кл. 7 кл. 8 кл. 9 кл. Экзамен Итог 10 кл. 11 кл. Экзамен Итог
Русский язык                      
Литература                      
Английский язык                      
Математика                      
Алгебра                      
Геометрия                      
История                      
Обществознание                      
Физика                      
География                      
Биология                      
Химия                      
Музыка                      
Изобразительное искусство                      
Искусство                      
Физкультура                      
Технология                      
Информатика                      
Мировая художественная культура                      
Основы безопасности жизнедеятельности                      
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
Подпись классного руководителя                      

Внеурочная деятельность по предметам

(участие в олимпиадах, конференциях, проектной деятельности и т.д.)

Класс Предмет Учитель Название деятельности (сообщение, доклад, реферат, проект, публикация...), тема. Новые знания, навыки, которые я приобрел Дата выступления Уровень: школьный, муниципальный Количество набранных баллов (в соответствии с приложением № 5) Подпись учителя
5 класс                      
6 класс                
7 класс                
8 класс                
9 класс                
10класс                
11класс                

Социальная деятельность

(участие в организации классного и школьного самоуправления; участие в мероприятиях, играх, конкурсах, акциях различных уровней; участие в волонтерской деятельности)

 

№/п Сроки Название мероприятия Уровень Результат Подтверждающий документ Количество набранных баллов (в соответствии с приложением № 5)
Участник Победитель, призер, /место
1.              
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               

Лист оценки достижений учащихся по материалам портфеля достижений.

 

Показатели Измерители Результат - балл
Учебная деятельность (приложение № 2) 5 - 8 класс – средний балл годовых оценок До 5
9 класс – результаты экзаменов и средний балл аттестата До 5
10 класс - средний балл годовых оценок До 5
11 класс – результаты ЕГЭ и средний балл аттестата До 5
Внеурочная деятельность по предметам (Приложение № 3) Школьная: Победитель Призер Участник  
Муниципальная: Победитель Призер Участник  
Областная: Победитель Призер Участник  
Всероссийская: Победитель Призёр Участник  
Международная: Победитель и призёр   10
Социальная деятельность (Приложение № 4) Школьные: Победитель, организатор Призёр Участник  
Муниципальные: Победитель Призёр Участник  
Городские: Победитель Призёр Участник  
Областные: Победитель Призер Участник  
Всероссийские: Победитель Призёр Участник  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Структура портфеля достижений ученика. "Личные данные" – есть отдельная страница. | ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩЕГОСЯ

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия