Странник улыбнулся, взглянув на ученика, и отправился своей дорогой...Ли замолчал. Я был бы не прочь оказаться на месте этого юноши, – заметил Саша. – Есть столько вещей, которым мне хотелось бы научиться... В тебе, как и в юном герое притчи, живет жажда истины, или стремление к совершенствованию, – сказал Даос. – Странник разглядел в юноше это стремление, которое тот не осознавал, влекомый более сильными жаждами – жаждой обладания, жаждой могущества и жаждой самолюбования. С помощью ложного знания странник заставил юношу последовать за ним, и жажда обладания волшебным копьем помогла капризному подростку преодолеть все тяготы скитаний и обучения и превратиться в опытного воина. Тогда странник использовал другое ложное знание, выбросив копье и дав новую трактовку своих действий. Это помогло ученику осознать свою жажду обладания, и эта жажда, выполнив свое предназначение, изжила себя и исчезла, расчистив место очередной жажде, уже более мягко выраженной – жажде следования за Учителем. Со временем и эта жажда выгорит и исчезнет на очередном этапе поглощения ложных знаний, и юношу ожидает новая жажда, уже почти превратившаяся в нормальную потребность, а также новый виток Пути, расширяющий его картину мира. Я тоже хочу следовать по Пути Истины, – сказал Саша. – Это гораздо увлекательнее, чем искать сокровища.
|