Студопедия — Практическая работа № 1. В лаборатории великого сыщика (Расследование Шерлока Холмса). Из чего состоят физические тела и вещества
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая работа № 1. В лаборатории великого сыщика (Расследование Шерлока Холмса). Из чего состоят физические тела и вещества






Интрига занятия:В далекой Великобритании в конце 19 века жил знаменитый литературный герой Шерлок Холмс. Он был ученым и сыщиком. Наукой он занимался в специальной лаборатории. Сегодня и на последующих занятиях мы отправляемся в его лабораторию, где будем смотреть, трогать, нюхать, слушать, пробовать. Потому что именно так и поступал Шерлок Холмс.

Цель работы:отличать физические тела от веществ, ознакомиться с понятиями молекула и атом, понять, что опыты и наблюдения возможны, т.к. человек имеет разные органы чувств: осязание, обоняние, слух, зрение, вкус. Провести увлекательные опыты по формированию представлений об основных положениях МКТ.

Оснащение работы:

Постоянный реквизит


1. Набор тел из дерева, металла, пластмассы, стекла

2. Ножницы – 1 шт.

3. Таз с водой – 2 шт.

4. Стеклянная банка или стакан с водой

5. Простые карандаши – количество детей

6. Металлические ложки – количество детей

7. Деревянные брусочки – количество детей


Расходный реквизит


1. Альбомные листы

2. Спички

3. Сахар 200 г

4. Одноразовые стаканы

5. Раскрошенный грифель от простых карандашей

6. Горох 200 г

7. Гречка 200 г

8. Скотч

9. Мука 200 г

10. Соль 200 г

11. Разовые ложки

12. Тетрадные листики

13. Кусочки хлеба

14. Краска синяя

15. Цветная бумага для лотоса

16. Бумажное полотенце

17. Разовые тарелки








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 343. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия