Студопедия — Параметры энергосберегающих мероприятий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Параметры энергосберегающих мероприятий






Наименование мероприятий Затраты, тыс. руб. Снижение потребления энергии, %
Мероприятия по теплосбережению
Внедрение теплых полов «Дыхание Сахары»    
Установка системы отопления «Огонь, вода и медные трубы»    
Внедрение газового котла «Прометей»    
Мероприятия по электросбережению
Установка освещения «Лампа Ильича»    
Система притяжения грома и молний «Зевс»    
Система усиления света «Очи черные»    

Руководство предприятия волевым решением выделило на реализацию энергосберегающих мероприятий 700 тыс. рублей, а для диверсификации рисков решило распределить данные средства по 2 направлениям – снижение потребления тепловой и электрической энергии – в равном соотношении (по 350 тыс. рублей).

Перед руководством рабочей группы возник вопрос о том, какие мероприятия и на каких объектах следует внедрять в условиях финансовых ограничений.

В итоге были выработаны возможные варианты программы энергосбережения:

1. Выделение объектов с большим уровнем платежей за энергопотребление и внедрение мероприятий с наивысшим коэфф. снижения энергопотребления (план «Хризантема»);

2. Определение наиболее привлекательных мероприятий из таблицы 2 по критерию «цена – качество» и распределение средств на их проведение на объектах с большим уровнем платежей (план «Гладиолус»);

3. Охват как можно большего числа объектов с использованием самых недорогих мероприятий (план «Вишня»);

4. Обращение к студентам КНИТУ-КАИ за консультацией (план «Ваш выбор»).

Блок-схема исследования и проведения расчетов приведена на рис. 1.


 

 

 


Рис. 1. Блок-схема проведения расчетов.

Основные формулы и определения:

 

Затраты на потребление энергии на объекте – П = Т * E (1.1.)

 

где Т – тариф, руб /Гкал или руб./кВт.-ч (для разных видов энергии),

Е – объем потребления энергии на конкретном объекте (для разных видов энергии).

 

Снижение платежей за потребление энергии – Р = Ксниж * Е * Т (1.2.)

 

где Ксниж – возможное снижение потребления энергии, %,

 

Эффект мероприятия – Э = (Р – З) (1.3.)

 

где Р – результат, выражающийся в возможном снижении платежей за энергию,

З – затраты, необходимые для достижения данного результата (стоимость мероприятий).

 

Эффективность мероприятия – A = (Р – З)/З (1.4.)

 

Коэффициент «цена-качество» – Кц-к = Ксниж / Цмер, (1.5.)

 

где Ксниж – возможное снижение потребления энергии, %,

Цмер – стоимость проведения мероприятий, тыс. руб.

Лабораторное задание:

 

1. Ознакомьтесь с целью, задачами и исходными данными работы.

2. Определите свой вариант задания, используя при этом данные таблиц 1 и 3.

3. Используя блок-схему исследования, определите характеристики и направления реализации для каждого из вариантов реализации программы.

4. Проведите расчеты возможного снижения потребления энергии с использованием Excel в форме таблицы 4 для всех вариантов реализации программы.

5. Проведите оценку эффективности вариантов программы по видам энергии и выберите наиболее целесообразный.

Правильность расчетов определяется автоматически с помощью флажка в

Microsoft Excel..

6. По итогам расчетов отдельных подпрограмм определите наиболее эффективное сочетание критериев эффективности для программы ресурсосбережения в целом по предприятию – условно оптимальный вариант. (Например, план «Вишня» в теплосбережении, план «Гладиолус» в электросбережении). Результаты занесите в сводную таблицу 5.

7. По результатам анализа лабораторной работы сделайте письменный вывод о том, почему именно данный вариант оказался наиболее привлекательным.

8. Сдайте отчет о проведенной работе преподавателю.


Таблица 3.

Варианты задания
20Потребление тепловой энергии, Гкал/год
Наименование объекта                    
Школа злословия                    
Институт благородных девиц                    
Школа жизни                    
Сады Гесперид                    
Лицей - "Царское Село"                    
Школа юных сурков                    
Висячий сад Семирамиды                    
Театр "Вальпургиева ночь"                    
Д/с "Сектор Газа"                    
15Потребление электрической энергии, тыс. кВт-ч/год
Наименование объекта                    
Школа злословия                    
Институт благородных девиц                    
Школа жизни                    
Сады Гесперид                    
Лицей - "Царское Село"                    
Школа юных сурков                    
Висячий сад Семирамиды                    
Театр "Вальпургиева ночь"                    
Д/с "Сектор Газа"                    

 


 

Таблица 4.

Сводная таблица параметров программы ресурсосбережения

Оценка экономических характеристик программы теплосбережения
№ п/п Наименование объекта Потребл. тепловой энергии в год, Гкал Тариф, руб./Гкал Платежи за энергию, тыс. руб. Затраты на мероприятия, тыс. руб. Предполагаемое снижение потребления тепла, % Снижение потребления, тыс.руб Эффект программы, тыс. руб. Эффективность программы
  Школа злословия                
  Институт благородных девиц                
  Школа жизни                
  Сады Гесперид                
  Лицей - "Царское Село"                
  Школа юных сурков                
  Висячий сад Семирамиды                
  Театр "Вальпургиева ночь"                
  Д/с "Сектор Газа"                
  Итого                
Оценка экономических характеристик программы электросбережения
№ п/п Наименование объекта Потребл. энергии в год, кВт-ч Тариф, руб./кВт-ч Платежи за энергию, тыс. руб. Затраты мероприятия, т.р. Предполагаемое снижение потребления энергии, % Снижение потребления, тыс.руб Эффект программы, тыс. руб. Эффективность программы  
  Школа злословия                  
  Институт благородных девиц                  
  Школа жизни                  
  Сады Гесперид                  
  Лицей - "Царское Село"                  
  Школа юных сурков                  
  Висячий сад Семирамиды                  
  Театр "Вальпургиева ночь"                  
  Д/с "Сектор Газа"                  
  Итого                  
                             

 

 


Таблица 5.

 

№ п/п Наименование плана мероприятий Программа теплосбережения Программа электросбережения
Эффект, тыс. руб. Эффективность Эффект, тыс. руб. Эффективность
  «Хризантема»        
  «Гладиолус»        
  «Вишня»        
  «Ваш выбор»        
  Условно оптимальный вариант        

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 750. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия