Студопедия — Практическая часть. Задание 1: Относительная ссылка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая часть. Задание 1: Относительная ссылка.






Задание 1: Относительная ссылка.

1. В созданной рабочей книге откройте новый лист.

2. Дайте рабочему листу имя «Ведомость 1».

3. Постройте таблицу:

4. Отформатируйте шапку таблицы, выделив ячейки и выполнив следующие действия:

· вызовите контекстное меню и выберите команду Формат ячеек;

· на вкладке Выравнивание задайте параметры:

§ Горизонтальное: по центру;

§ Вертикальное: по центру;

§ Переносить по словам: поставить флажок;

§ Наклон град.: 0° (по умолчанию).

· нажать кнопку <Ok>.

5. Сохраните рабочую книгу по типу шаблон: выполните команду Файл, Сохранить как…;

6. Скопируйте эту таблицу еще на два листа.

· Список студентов оставьте без изменений.

· Измените название предметов и оценки.


Таблица 2

Показатели успеваемости в семестре

Ф. И. ПО ЭВМ Ин. Яз. КСЕ Средний балл
Басанько Татьяна       3,00
Буряк Оксана       5,00
Гусева Любовь       4,00
Девятилов Николай       3,67
Коваленко Максим       4,67
Мищенко Александр       4,00
Чернобривцева Дарья       3,33
Асратова Мварина       4,33
Беда Татьяна       4,67
Гурченко Софья       3,67
Димич Кристина       4,00
Новиков Александр       4,33
Лысенко Ирина       3,67
Черненко Виталий       3,67
Средний балл по предмету 3,9285 4,1 3,9 4,0
Кол-во «3»        
Кол-во «4»        
Кол-во «5»        

 

 

· Каждому листу присвойте название соответственно дисциплине.

7. Создайте четвертый лист, назовите его «Средний балл» (таблица 3).

8. Создайте таблицу:

· Скопируйте из любой существующей таблицы список студентов.

· В эту таблицу необходимо собрать средний балл из каждой таблицы по предметам.

· В первую ячейку столбца «Средний балл» введите формулу:

· используйте «Мастер функций» – кнопка на панели

инструментов ;

· в первом диалоговом окне выберите категорию функции: Статистические;

· среди списка статистических функций выберите функцию AVERAGE (возвращает среднее значение выборки);

· в появившемся диалоговом окне установите курсор в окно параметра Число1, щелкните на названии первого листа;

· щелкните мышью на оценке первого студента;

· установите курсор в окно параметра Число2 мастера функций, щелкните на названии второго листа;

· выберите оценку того же студента;

· установите курсор в окне параметра Число3 и щелкните на названии третьего листа;

· выберите оценку того же студента;

· щелкните по кнопке <ОК>.

2.В ячейке появится средний балл по итогам всех трех экзаменов для первого по списку студента.

3.Методом автозаполнения заполните остальные ячейки таблицы «Средний балл».

 


Таблица 3

Показатели успеваемости за год

Ф. И. Средний балл Стипендия
Басанько Татьяна 3,00 нет
Буряк Оксана 5,00 да
Гусева Любовь 4,00 да
Девятилов Николай 3,67 нет
Коваленко Максим 4,67 да
Мищенко Александр 4,00 да
Чернобривцева Дарья 3,33 нет
Астахова Марина 4,33 да
Беда Татьяна 4,67 да
Гурченко Софья 3,67 нет
Димич Кристина 4,00 да
Новиков Александр 4,33 да
Лысенко Ирина 3,67 нет
Черненко Виталий 3,67 нет
Средний балл по предмету 4,0  

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия