Студопедия — Оценки случайных погрешностей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценки случайных погрешностей






Из-за влияния многочисленных и принципиально неустранимых факторов, обусловливающих случайные погрешности, результат каж­дого измерения будет отличаться от истинного значения изме­ряемой величины:

.

Эту разность называют случайной погрешностью отдельного изме­рения.

Истинное значение X нам неизвестно. Однако, проведя большое количество измерений исследуемой величины X, можно выявить сле­дующие статистические закономерности:

1. Если проводить серию измерений исследуемой величины и оп­ределить среднее значение, то положительные и отрицательные откло­нения отдельных результатов измерений от среднего значения имеют приблизительно равную вероятность. Это является причиной того, что имеется равная вероятность (частота) отклонения результатов измере­ний от истинного значения величины в сторону уменьшения и увеличе­ния, в том случае, когда систематическая погрешность равна нулю. Среднее арифметическое значение, вычисленное на основании ряда измерений, является наиболее достоверным значением, которое можно приписать измеряемой величине. При вычислении среднего арифмети­ческого большого числа измерений погрешности отдельных измерений, имеющие разный знак, взаимно компенсируются

2. Вероятность (частота) появления больших отклонений от полу­ченного результата значительно меньше вероятности (частоты) появ­ления малых отклонений. Эти статистические закономерности справед­ливы лишь при многократном повторении измерений. После обработ­ки результатов измерений, получается не абсолютно достоверный, а наиболее вероятный результат и этим результатом будет среднее ариф­метическое значение ряда измерений

,

где n — число измерений.

Для определения случайной погрешности необхо­димо знать истинное значение измеряемой величины, которое неизвест­но.

Однако среднее арифметическое является наиболее достоверным значением, которое можно приписать измеряемой величине. Поэтому можно использовать среднее арифметическое в качестве ее оценки.

Величину называют средним квадратическим отклонением случайной погрешности измерения и определяют из соотношения:

 

где — численный результат отдельного измерения, n — число изме­рений.

Для получения представления о случайном разбро­се среднего арифметического относительно точного значения X измеря­емой величины нужно вычислить среднее квадратическое отклонение от среднего арифметического. Доказано, что это отклонение в раз меньше средней квадратической погрешности отдельного измерения, т. е.

 

 

где — средняя квадратическая погрешность среднего арифмети­ческого из ряда измерений; — средняя квадратическая погрешность отдельного измерения; — число измерений в серии.

Из данного вы­ражения видно, что увеличение числа повторных измерений приво­дит к уменьшению средней квадратической погрешности результата измерений.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 482. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия