Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения дисциплины обучающийся должен:В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: - комплекс видов неблагоприятных и опасных явлений в разных природных районах и для разных типов объектов в Российской Федерации; - особенности развития природных стихийных процессов; - происхождение (генезис), повторяемость, характер течения неблагоприятных и опасных природных явлений, принципы и методы их прогнозирования и предотвращения; - принципы и методы оценки (прогноза) экономического, социального, экологического ущерба от неблагоприятных и опасных природных явлений; - концепцию и схему выбора оптимальных мер защиты объектов разного типа (от территориальных комплексов населения и хозяйства до отдельных сооружений) от местного комплекса опасных природных явлений; - принципы подготовки и выполнения предупредительных, аварийно-спасательных и восстановительных работ применительно к природным ЧС разной тяжести на уровне области, района, города, предприятия; - требования законодательных и нормативных актов по вопросам предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обусловленных природными стихийными бедствиями. Уметь: - организовать оценку природного риска, выбор оптимального комплекса мер защиты, выполнение аварийно-восстановительных работ при ЧС природного происхождения на уровне от области до предприятия; - планировать и организовывать эффективную защиту от стихийных бедствий в конкретных условиях, поддерживать связь с местными органами власти, различными учреждениями и средствами массовой информации для проведения организационной и разъяснительной работы по обеспечению защиты от неблагоприятных и опасных природных явлений. Иметь представление: - о характере возможного воздействия стихийных явлений на население, территории, объекты экономики и среду обитания; - о перспективных отечественных и зарубежных научных исследованиях по прогнозированию и предупреждению возможных природных стихийных явлений; - о методике прогнозирования и оценкой обстановки, определения основных направлений и мероприятий по повышению устойчивости функционирования объектов экономики и системы жизнеобеспечения при воздействии на них природных стихийных явлений. Процесс освоения дисциплины «Опасные природные процессы» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных: - способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, экономических и социальных дисциплин (ОК -2); - способность к абстрактному и критическому мышлению, исследованию среды обитания (ОК -3); - способность выявлять естественную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ОК -4); - способность работать самостоятельно, принимать решения (ОК -6); - способность к познавательной деятельности (к абстрагированию, анализу и синтезу, критическому мышлению, обобщению, принятию нестандартных решений, разрешению проблемных ситуаций, резюмированию и аргументированию отстаиванию своих решений) (ОК -8). профессиональных: - способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач (ПК-1); - знание механизма воздействия опасностей на человека и взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания (ПК-8); - способность к организации работы небольшого коллектива работников для решения задач в сфере своей профессиональной деятельности (ПК -15).
Объем дисциплины и виды учебной работы Таблица 1
|
