Студопедия — Определите род следующих существительных и запишите их в таблицу.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определите род следующих существительных и запишите их в таблицу.






Атташе, балда, гну, драже, бездарь, брюзга, визави, желе, конфетти, воротила, врач, голова, громила, денди, жадина, кепи, жертва, забияка, зазнайка, пари, заправила, змея, импресарио, инкогнито, танго, какаду, колибри, конферансье, крупье, маэстро, недотрога, повеса, портье, протеже, простофиля, свинья, сластёна, слуга, сорвиголова, староста, судья, тамада, травести, умница, шимпанзе, ябеда, выскочка, непоседа.

Мужской род Женский род Средний род Общий род
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

Определите род аббревиатур.

ДВГУПС, ХТЖТ, ООН, США, РУВД, ГЭС, ЖЭК, ЖСК, СНГ, ФИФА, МГУ, ВГТРК, ГИБДД, МРОТ, ВВП, ЛДПР, МВФ, ВТО, ОСАГО, ОРЗ, ЮНЕСКО, НАТО, ЦСКА, НХЛ, ЭВМ, ОАО, МХАТ, МПС, ЛЭП, НИИ

Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

1. Жюри подвел… итоги конкурса. 2. «Отто» в последнем номере напечатал… интересные советы. 3. Африканск… Килиманджаро стал… част… гост… в произведениях наших поэтов и писателей. 4. Ты знаком с Анжелой, нов… протеже продюсера? 5. Вечерн… Сахара пол…н… тайн. 6 Кенгуру кормил… кенгурёнка. 7. Нашей команде назначили очередн… пенальти. 8. Как… кегл… нужно набирать этот текст? 9. В офисе повесили нов… жалюзи. 10. На нашей крыше давно пора менять стар… толь на нов…. 11. Мо… нов… шампунь пахнет яблоком. 12. Небольш… выхухоль скрыл…с… в камышах.

Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

1. ДВГУПС провел… день открытых дверей. 2. СНГ был… образован… по взаимному согласию входящих в него государств. 3. КГБ был… расформирован… в 1991 году.
4. Ввод в эксплуатацию нов… ТЭЦ позволил решить многие проблемы.
5. АТС, расположенн… по улице Ленина, принимает платежи за услуги телефонной связи. 6. ГИБДД провел… месячник «Осторожно: дети!»

Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

1. В поход придется взять сво… плащ-палатку. 2. В кабинете стоял… стар… кресло-кровать. 3. Это занятие было обычн… уроком-лекцией. 4. Витрина-стенд помещен… в коридоре. 5. «Роман-газета» выш…л… большим тиражом.

Поставьте приведенные ниже слова в форму единственного числа. В тех случаях, где это возможно, укажите два варианта.

изящные жирафы –_____________________________________________________________

русские идиомы –______________________________________________________________

ужасные неряхи –______________________________________________________________

распахнутые ставни –___________________________________________________________

красные георгины –____________________________________________________________

удобные стулья –_______________________________________________________________

белые клавиши –_______________________________________________________________

грязные манжеты –_____________________________________________________________

новые туфли –_________________________________________________________________

строгие старосты –_____________________________________________________________

театральные занавесы – _________________________________________________________

измятые банкноты –____________________________________________________________

чёрные пожарища –____________________________________________________________

высокие ботфорты –____________________________________________________________

крахмальные простыни –________________________________________________________

серые домины –________________________________________________________________

детские коленки –______________________________________________________________

концертные залы –_____________________________________________________________

старые мозоли –________________________________________________________________

стальные рельсы –______________________________________________________________

новые санатории –_____________________________________________________________

старые рояли –_________________________________________________________________

кудрявые бакенбарды –_________________________________________________________

ранние овощи –________________________________________________________________

дешёвые плацкарты –___________________________________________________________

весёлые запевалы –_____________________________________________________________

противные ябеды –_____________________________________________________________

Образуйте форму именительного падежа множественного числа следующих имен существительных.

Адрес ___, бухгалтер ___, веер ___, возраст ___, ворох ___, выговор ___, выпуск ___, герб ___, госпиталь ___, гроздь ___, директор ___, диспетчер ___, договор ___, доктор ___, инженер ___, инспектор ___, инструктор ___, катер ___, контейнер ___, крейсер ___,
крем ___, купол ___, лектор ___, маклер ___, мастер ___, месяц ___, обшлаг ___,
округ ___, отпуск ___, офицер ___, очередь ___, паспорт ___, плинтус ___, полис ___, порт___, почерк ___, прибыль ___, прожектор ___, профессор ___, пудель ___, свитер ___,
сектор ___, слесарь ___, слог ___, столяр ___, сторож ___, токарь ___, тополь ___,
торт ___, трактор ___, трюфель ___, флигель ___, фронт ___, цех ___, шофёр ___, штемпель ___, штабель ___, шторм ___, якорь ___, дно – ____________, крало – _______,

обод – _________.

 

Образуйте форму родительного падежа множественного числа следующих имен существительных.


абрикосы –

амперы –

антресоли –

апельсины –

армяне –

бананы –

блюдца –

ботинки –

брызги –

бубны –

валенки –

ватты –

вафли –

воскресенья –

гектары –

грабли –

граммы –

гренадеры –

грузины –

гусары –

дела –

джинсы –

казахи –

кальсоны –

карелы –

кеды –

килограммы –

кладбища –

клешни –

коленца –

консервы –

кухни –

лимоны –

лыжи –

макароны –

мандарины –

места –

ноздри –

носки –

осетины –

очки –

панталоны –

партизаны –

погоны –

помидоры –

полотенца –

рельсы –

сандалии –

сапоги –

свадьбы –

свечи –

солдаты –

сопли –

туркмены –

туфли –

увечья –

ущелья –

хорваты –

цыгане –

чулки –

шаровары –

шахматы –

шорты –

щупальца –

яблоки –

яблони –

ясли –

кочерга –

басня –

полено –

башня –

баклажаны –








Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2944. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия