И межкультурной коммуникации в туризме
Институт туризма и гостиничного хозяйства
Кафедра профессионального иностранного языка и межкультурной коммуникации в туризме
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК (иностранный язык II)
Методические указания К изучению дисциплины и контрольные задания Для студентов заочной формы обучения
Специальность: 060800(8) Экономика и управление на предприятии туризма и гостиничного хозяйства
Санкт-Петербург Допущено редакционно-издательским советом СПбГИЭУ в качестве методических указаний
Составитель:
Шестакова Н.М., ст. преподаватель
Рецензент:
Морозова М.А., канд. экон. наук., доц.
Подготовлено на кафедре Профессионального иностранного языка и межкультурной коммуникации в туризме
Одобрено научно-методическим советом специальности 060800(8)
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета, представленного составителями
Ó СПбГИЭУ, 2003 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения……………………………………………….. 4 2. Методические указания к выполнению контрольных работ…. 5 3. Контрольные задания……………………………………………. 6 4. Методические указания к изучению дисциплины…………… 10 5. Требования к объему, оформлению и срокам выполнения контрольных работ……………………………………………………. 11 6. Список литературы, необходимой для изучения дисциплины и выполнения контрольных работ…………………………………. 12
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Основной целью изучения испанского языка как второго иностранного является приобретение студентами основных знаний по лексике и грамматике на начальном этапе обучения в соответствии с учебной программой по дисциплине «Иностранный язык II (испанский)», преподаваемой на кафедре ПИЯиМКТ. В результате изучения предмета студенты должны овладеть определенными грамматическими и лексическими темами, в основе изучения которых лежит принцип языковой направленности, которая способствует овладению профессиональной лексикой. 2. Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения составлены в соответствии с рабочей программой «Иностранный язык II (испанский)», преподаваемой на кафедре ПИЯиМКТ. Данные задания для выполнения контрольной работы отвечают содержанию начального этапа обучения второму иностранному языку и соответствуют требованиям учебного процесса. Задания для выполнения контрольной работы отражают материал, который должен быть освоен студентами, изучающими испанский язык на начальном этапе. В основе заданий лежит как принцип речевой направленности (задания 1, 2, 3, 5), так и выполнение грамматических заданий (задания 4, 6, 7). Каждое задание содержит дополнительные объяснения, позволяющие конкретизировать требования к выполнению каждого упражнения. Все объяснения представлены на родном языке. 3. Контрольная работа должна быть выполнена в строго установленные сроки (желательно с использованием ПЭВМ). Студент должен заранее ознакомиться с требованиями к оформлению контрольной работы, особое внимание следует обратить на оформление титульного листа. В конце работы необходимо представить список использованной литературы (основной и дополнительной) с указанием автора, года и места издания.
II. Методические указания к выполнению контрольных работ
Целью выполнения контрольной работы по испанскому языку является проверка уровня знаний лексики, грамматики и коммуникаций навыков. Контрольные работы составлены в виде тестов, каждый из которых состоит из заданий, в которых основное внимание сконцентрировано по одному аспекту, указанному перед заданием. Контрольные работы №1 и №2 выполняются в соответствии с графиком учебного процесса.
|