Категория Биология в Студопедии: 13 Страница

Конспекты и лекции по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Биология - 15595 страниц..

• Деформація русла. Руслові процеси;
• Рецепторно-сигнальная функция ПАК;
• Зыреттілікті бағалау – тәжірибиелік дағды;
• Морфологічні особливості коренеплідних культур;
• Тақырып. Адамның генетикалық паспорты;
• Тема: Эволюция живых систем;
• Thiamini bromidum;
• СЕГМЕНТ 28. САМОРЕГУЛЯЦИЯ МНОГОКЛЕТОЧНОГО ОРГАНИЗМА;
• Ген — функциональная единица наследственного материала. Взаимосвязь между геном и признаком;
• Строение типичной клетки многоклеточного организма;
• Определение необходимого воздухообмена;
• РАБОТА №22 Опыт Гольца.;
• ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний;
• Терапевтические аппараты и системы, использующие импульсные и переменные токи;
• Класс Ленточные черви. Систематическое положение, характерные черты организации, медицинское значение.;
• Занятие № 4;
• Николай Курдюмов - Педагогическая опупема 10 страница;
• Противоречие: мозг такого обьема имеем давно, но нужны были интеллектуальные механизмы управления им, потому человек на некоторое время застыл в развитии.;
• І. Ұйымдастыру кезеңі;
• курс, 5В110300 – «Фармация» мамандығы студенттеріне арналған фармацевтикалық химия пәнінен тест сұрақтары, 27.05.2015 жылы;
• Теоретическая часть. 2. Комиссаров А.В. Методические указания по выполнению лабораторных работ (часть 2) – Орел: ОрелГТУ;
• АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ;
• Антикоагулянтна система;
• Зертханалық жұмыс. Микроорганизмдерге жоғары температураның әсері;
• Клиникалық көріністері. Псевдотуберкулездің клинико-патогенетикалық жіктелуі;
• Электронные учебные пособия,;
• Для лечения диареи используют также средства растительного происхождения, например препараты танина.;
• МЕТА ЗАНЯТТЯ. Характеризувати механізм регуляції активності генів у прокаріот (Жакоб і Моно);
• Биосфера туралы жалпы түсінік;
• Многослойный персептрон;
• Теорема об универсальной аппроксимации;
• Размещение эвакуированного населения;
• ТЕМА: ЦИКЛ РАЗМНОЖЕНИЯ ПАПОРОТНИКОВ И ГОЛОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ;
• Введення;
• МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ 13 страница;
• Контактная функция ПАК.;
• Ветеринарный осмотр животных.;
• Классификация холодильников для пищевых продуктов;
• Метод «швидкість - площа». Модель витрати;
• Различные уровни бодрствования;
• Тип суглоба — простий. За формою — плоский;
• Занятие № 4. 1. Тема: Генетические механизмы онтогенетического развития;
• Конфигурационная изомерия.;
• Анализ аминокислот;
• Генетический код и-рнк;
• ФМБ(Астана, Кокшетау, Талдыкорган) 9 сыныптарды «Биология» курсы бойынша қорытынды аттестаттаудың практикалық бөлімі;
• КЛАСС СПОРОВИКИ (SPOROZOEA);
• Воздействие человека на животных;
• ГОЛОВНОГО МОЗКУ;
• Назовите причины эволюционного возникновения стадийности онтогенеза.;
• ІНФОРМАЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛ. Починається мале коло кровообігу у правому шлуночку, з якого виходить легеневий стовбур, спрямований вгору і вліво;
• Основные направления эволюции(биолог. прогресс и регресс). Пути достижения биолгического прогресса(аморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация);
• Патологиялық физиология кафедрасы;
• Пасивний транспорт іонів;
• Биологические полимеры (биополимеры).;
• Жгутиконосцы, строение, физиология, размножение на примере эвглены;
• Латенттік бруцеллез кезінде сау адамда бруцеллаларға қарсы серологиялық және/немесе аллергиялық реакциялар «оң» болып табылады.;
• Электрокардиограмма. Основные отведения.;
• Тема: Моделирование естественных и искусственных экосистем;
• Тема 9. Эволюция органического мира;
• Задания отборочного этапа олимпиады (5-9 классы).;
• Особенности строения и жизнедеятельности;
• Алматы, 2014 5 страница;
• Принципы рационального питания;
• Дифференциальные клетки;
• Прилади, що використовуються при промірних роботах;
• Продолжительность: 2 часа;
• Топографічна анатомія та оперативна хірургія шиї;
• Сходство и отличие эволюционизма Ж.Б. Ламарка и Ч. Дарвина.;
• Антисептика - комплекс мероприятий, направленных на борьбу с инфекцией в организме человека, предупреждение или ликвидацию инфекционного воспалительного процесса;
• АСЕПТИКА. Препараты, оказывающие антибактериальное действие на гноеродную микрофлору, делят на две группы - химиотерапевтические средства (см;
• Методика оцінки можливих санітарних та безповоротних втрат населення в епідемічному осередку та вогнищах ураження БА;
• Действия батальона (роты) при ведении обороны 13 страница;
• Походный порядок МСБ. Состав и задачи походного охранения;
• ИП №6 УМС при КазГМА;
• РОЛЬ МИКРООРГАНИЗМОВ В КРУГОВОРОТЕ ВЕЩЕСТВ В БИОСФЕРЕ;
• Виды ядерных взрывов2828 виды ядерных взрывов;
• Биологические факторы в условиях производственной среды, их влияние на здоровье работающих;
• Массовая доля белка в молоке 3,74 %;
• Комплекс Гольджи и лизосомы. Строение и функции.;
• Бактерии. Грибы. Растения. 5 класс (35 часов, 1 час в неделю).;
• Функция гор;
• Горіння речовини і способи його припинення;
• Строение и функции среднего и промежуточного мозга. Развитие в онтогенезе;
• ФІЗИЧНІ ОСНОВИ ТЕРМОГРАФІЇ, ЗАКОНИ ТЕПЛОВОГО ВИПРОМІНЮВАННЯ;
• Естественный отбор и его формы. Творческая роль естественного отбора.;
• Ркендердің түр өзгерістері;
• Тема 29. Радіоактивність. Основи дозиметрії;
• Промышленные способы охлаждения продуктов животного происхождения;
• Охлаждение продуктов растительного происхождения;
• Оценка экологического ущерба от загрязнения атмосферы;
• Жұтқыншақтың артқы жақтауында;
• Классификация аминокислот.;
• Тема: Пищевые отравления;
• Экология. Тест №2. В-2;
• Тема 2. Органічні речовини;
• Адамның геномдық мәліметтер базаларымен жұмыс істеу: есептер шығару;
• Социально-этические проблемы генной инженерии. Биоэтика;
• Тема 2. ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ (ЦНС);
• Партеногенез, его разновидности и характеристика.;
• Методические рекомендации по организации изучения дисциплины;
• Годівля ремонтного молодняку в післямолочний період;
• Строение и функции коллагенов;
• Строение коллагеновой фибриллы (фрагмент);
• Биология и экология немалярийных комаров;
• Аминокислоты - главные составные части белков;
• Exercise 3. a) Find in the text and translate the following linking words: Although, whereas, also, nevertheless;
• Якого режиму роботи і відпочинку необхідно дотримуватись при роботі з вібраційним обладнанням? Медико- профілактичні заходи, що використовуються для профілактики віброзахворювань.;
• Становление концепции биологической эволюции;
• Аффинная хроматография;
• Түйнеменің клинико-патогенетикалық жіктелуі;
• БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ 6 страница;
• Классификация и краткая характеристика холодильного транспорта;
• Агроценоз (агроэкосистема), его отличие от биогеоценоза. Круговорот веществ в агроценозе и пути повышения его продуктивности.;
• БИОРАЗНООБРАЗИЕ, СОЗДАННОЕ ЧЕЛОВЕКОМ;
• Типи плодів;
• ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСҚАРУЫМЕН ӨТЕТІН ӨЗБЕТІНШЕ ДАЙЫНДАУ ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ;
• Появление и развитие клеточной теории.;
• Тема 3. Наземные беспозвоночные;
• ТЕМЫ ДОКЛАДОВ К СЕМИНАРУ;
• Тесты модульного контроля № 1;
• Образец экзаменационного билета;
• Классификация пищевых волокон.;
• ДДҰ (Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының ВОЗ)) эксперттері ұсынған;
• Тақырыбы: β-лактамды емес антибиотиктер.Әр түрлі құрылымды микробқа қарсы синтетикалық заттар;
• Sugar and Sugar Crops;
• РАЗДЕЛЫ МИКРОБИОЛОГИИ;
• КЛІНІЧНА ФАРМАЦІЯ В НЕФРОЛОГІЇ;
• БИЛЕТ № 24;
• Жақ аралық тартқышы мен ілмегі бар шендеуіш 16 страница;
• Токсигенность возбудителя — способность синтезировать и выделять экзо- и;
• РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ПАРАЗИТИЗМА В ПРИРОДЕ;
• Лабораторна робота №3.;
• ІРІҢДІ АППЕНДИЦИТТІҢ АТИПИЯЛЫҚ ТҮРЛЕРІ.;
• Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Напишите основные реакции превращения гистидина в организме человека;
• Мінеральні корми;
• Способы антисептики;
• Общая характеристика типа. Моллюски – крупный по числу видов (130 тыс.) тип животных;
• В гепатиті кезіндегі серологиялық көрсеткіштер;
• Последствия загрязнения атмосферного воздуха;
• Вопрос Технический прогресс и развитие наук. Существуют ли пределы роста цивилизации?;
• Зубные щетки.;
• Возрастные изменения желез внутренней секреции;
• Зависимость проявления старений от генотипа, условий и образа жизни.;
• Антиген. Антитело. Взаимодействие антиген-антитело;
• Жақ аралық тартқышы мен ілмегі бар шендеуіш 6 страница;
• Жақ аралық тартқышы мен ілмегі бар шендеуіш 1 страница;
• Функциональная система. Системные принципы регуляции физиологических функций.;
• Типы деления ядра и клетки. Митоз;
• ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ;
• Метод серійних антибіотиків в МПб. А) живі вакцини отримують шляхом зменшення вірулентності (відбір з близькими Аг властивостями але меншою вірулентністю;
• Биотехнология;
• Приготовление раствора этилата натрия в этаноле концентрации 2 моль/дм3;
• Апоптоз, як один із механізмів регуляції імунної відповіді;
• Алматы, 2014 10 страница. Лабораторияға бактериологиялық зерттеуге науқастан алынған зат жеткізілді;
• Сурет 128. Тізе буынында флюктуация симптомын анықтау.;
• I. Уровни организации живых систем;
• Тема: Комплексне проектування організації й обслуговування робочих місць;
• Основные продукты, с которыми чаще всего связано возникновение сальмонеллезов;
• Тема 20. Визначення електричного опору біологічної тканини. Вивчення роботи реографа.;
• Класс Паукообразные.;
• Розділ XV. Мод. 2., Зм. мод. 15. Штучне вигодовування немовлят. Теми 3, 4;
• ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЗАРАЖЕНИЯ. МЕРЫ ПРИ ТРАВМЕ И ПОПАДАНИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЖИДКОСТЕЙ;
• Методы лечения;
• ОТ АВТОРА;
• Визначення стоку завислих наносів;
• СТРОЕНИЕ И СОСТАВ ЛИПИДОВ.;
• РЕГЕНЕРАЦИЯ;
• Генетична регуляція імунної відповіді;
• Сточные воды и их очистка;
• Задание 3. Определение длины волны лазерного излучения, используя дифракционную решетку с известной постоянной.;
• Правило смены фаз;
• Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды;
• Работа 15. Методы фальсификации томатных продуктов и методы ее обнаружения;
• КАЧЕСТВЕННОЕ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЛКА;
• Вуглеводна поживність кормів;
• Вітамінна поживність кормів;
• Кіріспе. Бағдарлама медициналық жоғары оқу орындарының «Жалпы медицина» мамандығына арналған.;
• ВОДНИЙ БАЛАНС І ТИПИ ВОДНОГО РЕЖИМУ ГРУНТУ;
• Гистогенез и органогенез;
• Сутність та значення поділу праці;
• МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ. 8.1 Основные теоретические и методические положения;
• Підготовка приладу до роботи;
• Барбус черный (Barbus nigrofasciatus 2 страница;
• Реакция Молиша на пентозы.;
• Лаборатория, диагностика, лечения. 2 страница;
• Получения моноклональных антител;
• V Реакция Гипперт-Сальковского;
• Развивающихся с одним промежуточным хозяином и обитающих в пищеварительной системе;
• Психофизическая деятельность человека;
• Теоретические основы и практические функции БЖД;
• Глава 1. Искусственные нейронные сети (ИНС);
• Учебно-воспитательное значение внеклассной работы в обучении биологии;
• Заболеваемости скарлатиной в Республике Беларусь;
• Схема строения моторной единицы;
• Оборудование переправы по льду;
• Загальна характеристика радіозв`язку. Переваги і недоліки радіозв`язку.;
• Барбус черный (Barbus nigrofasciatus 1 страница;
• Билет 9;
• ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА;