Категория Биология в Студопедии: 29 Страница
Конспекты и лекции по категории - Биология на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Биология - 15562 страниц..
- Time 0:00:00. При хирургической обработке гнойной раны соблюдение правил асептики и антисептики;
- Анализ годовой динамики заболеваемости в группах населения;
- Иммунные средства;
- Специальности: Биология. Химия; Химия. Биология;
- Лигаза(см. ДНК-лигаза).;
- Классификация кислот по силе;
- Билет № 28;
- Местное венозное полнокровие;
- Внутренние (висцеральные) анализаторы;
- Muci - муцин;
- I. Эволюционное учение.;
- Базисные противоревматические препараты;
- МАШЫҚТАНУ САБАҒЫН ӨТКІЗУГЕ АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ;
- Свойства живого;
- Влияние генотипа и среды на развитие нейрофизиологических процессов в онтогенезе;
- Радиоактивное загрязнение;
- Пищевые антиокислители;
- ВИДОИЗМЕНЕНИЯ ПЕРИОДОВ ОНТОГЕНЕЗА, ИМЕЮЩИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ И ЭВОЛЮЦИОННОЕ ЗНАЧЕНИЕ;
- Б. Нервная система первичноротых.;
- Санитарно-показательные бактерии, определяемые в различных объектах окружающей среды;
- Интерфаза;
- биогеохимические циклы отдельных элементов;
- Мышцы опорно-двигательного аппарата человека;
- Гонорея;
- Проблема Утруднене носове дихання;
- Витамин С (аскорбиновая кислота).;
- БИЛЕТ № 44;
- Частота встречаемости отдельных болезней среди родственников;
- Закономерности наследования признаков при моногибридном скрещивании. Виды взаимодействия аллельных генов;
- ГРУНТОВІ КОЛОЇДИ І ГРУНТОВИЙ ВБИРНИЙ КОМПЛЕКС;
- ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.;
- Дія магнітного поля на рухомий електричний заряд. Сила Ампера і сила Лоренца;
- Вегетативная (автономная) и соматическая нервная система.;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ 6 страница;
- Будова стінки тонкої кишки;
- Показатели липидного спектра при сахарном диабете;
- Исходный уровень знаний и навыков. 1 Элементы химической термодинамики;
- Отравление продуктами растительного происхождения ядовитыми по своей природе;
- Тема: Таксономическое и типологическое разнообразие организмов.;
- Обморок и его патогенез.;
- РАБОТА № 4. МЕЙОЗ;
- Организация кружковой внеклассной работы.;
- Зертханалық жұмыс. Тақырыбы:Тамыр типтерін кіндік және шашақ тамыр жүйелерін талдау.;
- РАЗДЕЛ: ЦИТОЛОГИЯ;
- Класс (35 ч, 1 ч в неделю);
- Проблема расы в современной русской науке;
- Сурет 82. Бурсит.;
- Достоверность выборочного коэффициента корреляции;
- Доказательства эволюции органического мира;
- Это — эффекты!;
- Никто еще не умер от старости;
- Сурет 73. Балтырдың үлкен жілік сүйегінің Броди абсцесі. Ренгенограмма.;
- Использование муки, крупы, овощей;
- Порядок Маслиноцвіті – Oleales;
- Алматы, 2014 3 страница. 8.Внутрибольничные инфекции // Под ред;
- Подлинность.;
- Занятие № 32;
- Лпа қабынуының себептері (этиология пульпита).;
- Сурет 17. Абсцестің түзілу схемасы;
- Эндокриннная система человека;
- Сурет 14. Асқынған қолтықасты гидраденит.;
- Дыхательная система. Легкие.;
- Отряд Вши (Anoplura). Морфология, биология, эпидемиологическое значение вшей;
- СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ И КРОССИНГОВЕР;
- ІНФОРМАЦІЙНИЙ МАТЕРІАЛ. Травлення — фізіологічний процес, завдяки якому відбувається фізичне й хімічне перетворення їжі, після чого поживні речовини всмоктуються з травного каналу;
- Работа 1.7. Стереоскопическое зрение. Диспарантность;
- Обработка результатов измерений.;
- МЕТА ЗАНЯТТЯ. Відрізнити структури клітинного ядра в інтерфазі і метафазі, охарактеризувати морфологію метафазної хромосоми;
- Анализ диализата на наличие натрия гидроксида.;
- A) латентного периода;
- Тема 1.6. Физиология больших полушарий головного мозга;
- Вредные вещества;
- Антропогенное воздействие;
- Лекционный материал. Мысль ученых продолжала интенсивно работать;
- Противоречие: мозг такого обьема имеем давно, но нужны были интеллектуальные механизмы управления им, потому человек на некоторое время застыл в развитии.;
- Обработка, складирование и использование осадков сточных вод.;
- ТЕСТ НА ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ;
- Пример работы классического генетического алгоритма;
- РОЛЬ ВОЗРАСТА В ПАТОЛОГИИ;
- Многоклеточные животные;
- Дополнительная. 2.Биология: Энциклопедия ( под редакц;
- Культурное развитие человека;
- Вопрос Доказывает ли наука единство материального мира;
- Стерилизация лекарственных форм для инъекций;
- Підсилення і генерація електричних сигналів;
- Происхождение типов обмена;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики;
- Х-сцепленный рецессивный тип наследования;
- Ответ на билет № 1;
- Единое человечество как фикция;
- XI. Медицинская протозоология;
- Товароведение как наука о товарах.;
- Aquae purificatae 100,0;
- Технология производства варено-копченых колбас.;
- Охлаждение. После гомогенизации смесь охлаждают до t 260°С;
- Результаты исследования и их обсуждение.;
- Фибрилляция желудочков, ЭКГ-выражение и их коррекция.;
- Терминальные состояния;
- Трисамин.;
- Метод наименьших квадратов ( МНК );
- Агобілогічна класифікація;
- ФУНКЦИИ АМИНОКИСЛОТ В ОРГАНИЗМЕ.;
- Дерматоглифический метод исследования генетики человека;
- Завдання. 1. В каких странах сосредоточены большие запасы железной руды?;
- Влияния противоопухолевого иммунного надзора;
- Органеллы общего значения;
- Інформаційний матеріал. Підклас Діленіїдиохоплює 29 порядків, 94 родини і близько 60 підродин;
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики по ботанике 1 курса;
- Окремими різновидами є семантичні й словотвірні запозичення.;
- Биологическая очистка сточных вод в почве;
- ВВЕДЕННЯ;
- Морфологические адаптации паразитов.;
- Нетипичные формы митоза;
- Врожденных болезней обмена;
- Лабораторная работа. Работа №1. Кратко описать этапы биосинтеза белка Этап биосинтеза Основные события Транскрипция Процессинг;
- Средние века. В Средние века господствующей идеологией была религия;
- Билет №33;
- Класс ресничные инфузории. Строение и физиология. Симбиотические инфузории.;
- Адренорецепторы;
- Вимоги безпеки праці під час експлуатації систем вентиляції, опалення і кондиціювання повітря;
- Учение о микроэволюции и видообразование;
- Тропины;
- Задание для самоподготовки;
- ЖАЛПЫ МАҒЛҰМАТТАР;
- Генетический груз в популяции людей.;
- ГЕНЕТИКА ОРГАНИЗМОВ. ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ;
- ФУНКЦИИ УГЛЕВОДОВ В ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТАХ.;
- Внутриутробный период. Период новорожденности.;
- ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі. Жануарлардың жеке-дара және топтық мінез-қылығын, тіршілік қалпын зерттеу;
- Этиология гипервентиляции легких.;
- V Нингидриновая реакция;
- Атомная спектроскопия;
- Жартылай домалақ каналдың ампуласы;
- Загальні відомості про харчові добавки;
- Техника выполнения. Очистка обеззоленных фильтров от загрязнения цинком;
- Антимутационные механизмы;
- Характеристика форм внеклассной работы по биологии.;
- Это же среда, тупицы!;
- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЕРДЕЧНО-;
- Защита гидросферы;
- Общие изменения продуктов в процессе хранения;
- Антибиотики;
- Занятие № 7;
- Примерный перечень вопросов для самоконтроля;
- Семінар восьмий;
- Вопрос 3. Малярийный плазмодий.;
- Сурет 78. Иық буынының іріңді артриті кезінде іріңдіктердің таралуы.;
- Вопрос №24 выдающиеся достижения НТП и противоречивые последствия их применения;
- БИЛЕТ № 10. 1. Отряд крокодилы. Морфологическая характеристика крокодилов: их географическое распространение и биология;
- Эволюция жизненных циклов;
- Арағанды қаласының медицина колледжі. Метофаза І-де биваленттер бөлінуші жасушаның экваторына топтасады.Анафаза І-де биваленттер екі хромосомаларға ажырасып,олардың;
- Под ред.Воробьева А.А. Медицинская микробиология,вирусология и иммунология.Москва,МИА, 2006, 105 с.;
- Наиболее часто используемые режимы стерилизации паром под давлением;
- Обсуждаемые проблемы. 1. Основные гипотезы происхождение многоклеточных;
- Технические средства для количественных и качественных исследований;
- Рулет з макаронами;
- УИРС (учебно-исследовательская деятельность студентов).;
- Однако ряд экспериментальных фактов не находит объяснения в рамках такого строения моносахаридов;
- Нарушение сосудистого тонуса при гипертензиях.;
- Ex.2 Fill in the gaps with the type of the film.;
- In Russian. 1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2005;
- Мультимедийные лекции, электронные, фотографии, схемы, фильмы.;
- к экзамену. 1. Предмет и задачи биоорганической химии;
- Проектирование и расчет системы механической вентиляции;
- Філософсько-психологіч. концепція особистості С.Л.Рубінштейна.;
- Вплив іонізуючого випромінювання на організм.;
- Пункти управління омбр, їх призначення, склад та розташування.;
- Иммунокорректоры;
- Методические указания. При рассмотрении представителей подклассов Жгутиковых под микроскопом отметить их отличия по цвету, форме;
- ТЕОРИИ И КОНЦЕПЦИИ ПИТАНИЯ;
- Read the text and entitle it.;
- Меры борьбы с комарами, москитами, мухами, тараканами.;
- Сурет 77. Іріңді артрит.;
- Геохронологическое подразделение истории Земли;
- Физиологические феномены.;
- Размножение, развитие амфибий. Метаморфоз;
- Вимоги до опалення, вентиляції та кондиціонування повітря виробничих, навчальних та побутових приміщень;
- СЕГМЕНТ 22. ГЕНОТИП И ФЕНОТИП ОРГАНИЗМА. ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДОГМА МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ;
- Среда обитания, ареалы и экологические;
- Морфология и ультрамикроструктура бактериальной клетки.;
- Рефлекторный принцип деятельности ЦНС;
- Прочитайте текст и выполните задания 14-16.;
- ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі. Балықтардыңкөпшілік түрлері мен қосмекенділердің жыныс мүшелерінің құрылысы ұқсас;
- Щелочи.;
- Меры токсичности веществ;
- МОРФОГЕНЕЗ РАСТЕНИЙ И ПРОЦЕССЫ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ;
- Фізіологічні особливості м'язової тканини;
- Answer the question according to the text.;
- Тестовые задания по дисциплине. Физическое воспитание оказывает благоприятное влияние на растущий организм только в том случае, если оно соответствует санитарно-гигиеническим требованиям:;
- ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі. Тынысалу мүшелері мен мүшелер жүйесінің негізгі ерекшелігі жануарлардың даму деңгейімен;
- Контроль за действующими объектами, являющимися источниками загрязнения водных объектов;
- Пам'ять;
- Рекомендации по применению основных натуральных красителей;
- Плеяды Терентьева;
- Лечение бруцеллеза;
- Вторичные (токсические) метгемоглобинемии;
- Методи аналізу виробничого травматизму та профзахворюваності;
- Фрактальная эволюция — теория, описывающая жизнь;
- Протокол оценки УФ-излучения;
- Решение типовых и ситуационных задач. См. Сборник задач по медицинской биологии и генетике, 2004;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 |
|