Категория Биология в Студопедии: 8 Страница

Конспекты и лекции по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Биология - 15595 страниц..

• РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ;
• Жасуша ядросының құрылысы мен атқаратын қызметі;
• Эндокриннная система человека;
• Количественное определение;
• Рекомендации по выполнению УИРс;
• Нереспираторные функции легких.;
• Модуль 3. Грибы и грибоподобные организмы;
• Физиология спинного и заднего мозга. Функции ретикулярной формации;
• Торможение в центральной нервной системе: определение, классификация, типы тормозных процессов.;
• ПРЕВРАЩЕНИЯ ЛИПИДОВ ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ;
• ПРИЛОЖЕНИЕ 1;
• Уровни изучения неслественности;
• Реакция моносахаридов в циклической форме;
• Жаңа туылған нәрестеде зәр шығару және тыныс алу жүйелерінде көптеген даму ақаулықтары анықталды.;
• Биологическое значение жизненного цикла;
• Підготовка до занять;
• Жасушалық циклдің бақылаушы пункттері;
• А3. Благодаря свойству молекул ДНК самоудваиваться;
• Размножение клеток;
• Специфический иммунный ответ;
• Закономірності росту і плодоношення;
• Классификация и токсиколого-гигиеническая оценка;
• Мочевыведение и его регуляция.;
• Процесс сукцессии;
• Работа 3. Решение задач при разных формах взаимодействия генов.;
• Магниттік биостимуляциялық технология;
• Энергияның шашырауының өлшемі – бұл энтропия;
• Типы и конструкции усреднителей;
• Предмет и метод математической статистики;
• 6 страница;
• Пасивний транспорт незаряджених молекул;
• ЭТАПЫ. ПЕРИОДЫ И СТАДИИ ОНТОГЕНЕЗА;
• Генетикалық. 2. Клиникалық. 3. Патогенетикалық.;
• ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ (МЕТАБОЛИЗМ) У ПРОКАРИОТОВ;
• Організація бойової підготовки;
• А. Нитритометрия (после восстановления NH2 группы).;
• СОСТАВ ПОЛКОВОЙ ПОЛЕВОЙ БАНИ.;
• Люминесценция. 321.Жарықталынуы қоздырушының әсері аяқталғаннан кейін бірден тоқталатын люминесценцияның түрі:;
• Разведка.;
• Мутагенез;
• НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ;
• Ход работы. А. Приготовление раствора серной кислоты;
• Клас Гідрозої (Hydrozoa), Підклас Гідроїдні (Hydroidea).;
• Генетична основа різноманітності антитіл;
• Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.;
• Бойові можливості механізованої роти в наступі;
• МЕТА ЗАНЯТТЯ. 1) Ознайомити студентів з основним законом еволюційної генетики –– законом Харді – Вайнберга;
• Р қызметін тұрақты мекеме құрмай жүзеге асыратын резидент емес заңды тұлғалар дегеніміз кімдер ?;
• Наложение жгута;
• Топографічна анатомія та оперативна хірургія голови;
• Сурет 85. Гангренозды холецистит.;
• Задания для самостоятельного решения;
• Системы подачи и распределения воздуха в аэротенках. Аэраторы;
• РАЗДЕЛ 3. ПРОИЗВОДСТВО ПРОДУКЦИИ ОВЦЕВОДСТВА;
• Биотехнология.;
• Морфологічні та біологічні особливості помідорів;
• Глаза как расовый признак;
• Что такое жизнь?;
• Решение задачи на рестрикцию ДНК.;
• Курс, 5В110300 – «Фармация» мамандығы студенттеріне арналған фармацевтикалық химия пәнінен тест сұрақтары, 27.05.2015 жылы. 4 страница;
• Катехоломины: регуляция секреции, эффекты.;
• Оцінка загальної або енергетичної поживності кормів;
• Задача 4. Расчет поглощенных доз внешнего и внутреннего облучения человека при длительном проживании на радиоактивно загрязненной территории;
• Пектиносодержащие молочные продукты;
• Репродуктивна поведінка, шлюбні церемонії та піклування про потомство;
• Аминокислоты, пептиды, белки;
• Морфологічна характеристика культур;
• Порядок выполнения работы. 4.1. Получить допуск к работе;
• ХВОРОГО ТУБЕРКУЛЬОЗОМ;
• Тактика дії батальйону в обороні;
• Тема: Особливості складання раціонів для телят до 6-ти місяців;
• Билет 17;
• Зертханалық жұмыс. Титрациялық әдіспен топырақтағы ішек таяқшалары тобындағы бактерияларды анықтау;
• Тіркелген активтер бойынша амортизация есебі бух амортизация есептеу мен бірдей ма;
• Функции тромбоцитов. Сосудисто-тромбоцитарный гемостаз.;
• Які симптоми у хворого з кровотечею на тлі черевного тифу. Тахікар зниж ат, зниж темп –чортовий хрест;
• Субституция;
• Микрофлора при болезнях пародонта;
• Действие на организм человека железа;
• Мембрана динамикасы. Мембранадағы фосфолипидті молекуланың қозғалғыштығы;
• Урацил Тимин;
• Бесполое размножение;
• Чередование поколений;
• Глава 11. СКОРОСТЬ ВРЕМЕНИ В БИОЧАСАХ;
• ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ С ЗЕРНОВЫМ СЫРЬЕМ;
• Дезинфекция;
• Значение кальция в организме. Регуляция кальциевого обмена.;
• Комбинативная и эпигеномная изменчивость.;
• Биологиядағы термодинамиканың І – ші заңы. Гесс заңы;
• Годівля вівцематок;
• Способы и средства качественной фальсификации;
• Диагностическая техника;
• Популяция – түр түзілудің негізгі эволюциялық өлшем бірлігі.;
• Класс ракообразные. Строение, физиология, развитие на примере речного рака;
• Жаберное дыхание;
• Письменные задания;
• ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ;
• Зін өзі жетілдіру дағдыны бағалау. «АВО жүйесі бойынша адамның қан топтарының генетикасы» тақырыбы бойынша СӨЖ –ді;
• Филогенез кожных покровов и скелета хордовых.;
• Морфологічні та біологічні особливості огірка;
• ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Управление подразделениямизаключается в целенаправленной деятельности командира батальона (роты) его заместителей и штаба батальона по поддержанию постоянной;
• Стерилизация аппаратов для ингаляционного наркоза;
• ПАТОФІЗІОЛОГІЯ СИТСТЕМ І ОРГАНІВ;
• Жасуша шырынының құрамы.;
• Логарифмически нормальное распределение;
• Популяцияның типтері;
• МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ 17 страница;
• Ситуационные задачи к рейтингу по модулю;
• Методы выявления генных мутаций;
• Генетичний контроль розвитку;
• Задания части В.;
• Это — эффекты!;
• Физиология мышц двигательного аппарата. 1. Перечислите физиологические свойства мышечной ткани;
• РАБОТА № 2. СТРОЕНИЕ БАКТЕРИОФАГА;
• Факторы антропогенеза;
• УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ;
• Способи подолання підрозділами зон (районів) забруднення;
• Технологический процесс приготовления блюд. Язык или мясо заливное;
• Лейкоцитарна формула;
• Курс молекулярной биологии и медицинской генетики;
• Эктоэндомикориза;
• Электрический ток;
• Принципы организации и свойства ФУС.;
• Связь патофизиологии с другими науками;
• Действия батальона (роты) при ведении обороны 19 страница;
• Солнечная радиация. Освещение;
• Тема 6. Оцінка фізичного розвитку дітей;
• АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ;
• Это же среда, тупицы!;
• ЧЕРНАЯ И ЖЕЛТАЯ РАСЫ;
• Макаронні вироби;
• ВЫТЯЖЕНИЕ;
• Общая физиология анализаторов;
• Общая физиология желез внутренней секреции. Физиология гипоталамо-гипофизарной системы;
• Розгортання різних видів антен;
• Мутации -это внезапные скачкообразные стойкие изменения в структуре генотипа. Организмы, у которых произошла мутация, называются мутантами.;
• Пример решения генетической задачи на моногибридное скрещивание;
• ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДУ РОЗВ’ЯЗАННЯ ЗАДАЧІ КОМІВОЯЖЕРА;
• Аминирование галогенокислот фталимидом;
• Задания для самостоятельной работы студентов;
• Колективний захист екіпажів (обслуг) військової техніки;
• ЧарлзаДарвина;
• Загальна характеристика коренеплідних овочевих культур;
• АЭС в Южной Корее будут обследованы;
• Дәлелденген жағдай;
• Кесте 11. Қазақстанның үш нысанында (пунктінде) жылы кезеңдегі ФБР (млрд.кДж/га) көрсеткіштері;
• Залишки цукрового виробництва;
• Особливості організації і ведення наступу у лісі;
• ЗАКОНОМЕРНОСТИ РОСТА И РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ОРГАНИЗМА;
• МЕТА ЗАНЯТТЯ. Засвоїти будову, морфо–функціональні особливості, цикли розвитку, шляхи зараження, лабораторну діагностику і профілактику паразитичних представників класу;
• ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ БИЛЕТТЕР ЖИНАҒЫ;
• Основні положення концепції Лоренцо.;
• Частные приемы фотографирования;
• Шаруа қожалықтарына, ауыл шаруашылық өнімдерін өндіруші үшін арнайы салық режимі ерекшеліктерін ата?;
• ЗЕРЕ – ТМИН;
• Зубная система млекопитающих. Категории зубов, зубная формула. Особенности протекания смены зубов у различных групп;
• Методы оценки функций сердечно-сосудистой системы.;
• Фактори довкілля, які впливають на імунну систему організму;
• Функции лейкоцитов. Лейкограмма. Регуляция лейкоцитов.;
• Алматы, 2014 10 страница;
• Основные виды антропогенного воздействия на биосферу;
• БИЛЕТ № 27;
• Липидті мембраналардың моделі;
• КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ОБУЧЕНИЯ;
• Хромосомными мутациями;
• Азақстандық селекционерлердің табыстары.;
• ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ В ГАЛУЗІ;
• Хирургиялық стоматология_каз 2 страница;
• II. Электр қоздырушы ұлпалар биофизикасы..;
• Проведение заключительного тестового контроля;
• Это простой кисломолочный российский продукт — кефир (простокваша, бифидокефир, ряженка. Вот что нужно рекламировать на телевидении!);
• Выделение казеиногена из молока и открытие в нем фосфата;
• Ход работы. А. Приготовление рабочих растворов;
• ЛЕГИОНЕЛЛЕЗ;
• Кіріспе;
• Популяция – элементарная единица эволюции.;
• Фазы желудочной секреции.;
• Анализ заболеваемости по факторам риска;
• ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ПОЧЕМУ МЫ УМИРАЕМ?;
• Л е к ц і я 10;
• Фізичний, емоціональний та інтелектуальний цикли. Критичні точки;
• Симптомы недостаточности витамина А;
• Билет 14;
• Биологические и социальные аспекты старения и смерти. Проблема долголетия. Понятие о геронтологии и гериатрии.;
• Алым эволюционистер: К. Линней, Ж.Б. Ламарк;
• Призначення, склад і можливості вузла зв’язку КП бригади. Розташування його на місцевості.;
• Подберите к каждой аминокислоте соответствующее свойство радикала.;
• Структурные белки;
• Обробка водомірних спостережень;
• Апоптоз и некроз;
• Изменчивость. Генные мутации.;
• Тема 13. Криві витрат води;
• Зернові корми;
• Тема: Підклас Каріофіліди або Гвоздиковидні – Саryophyllidae;
• Арағанды қаласының медицина колледжі;
• Филярии. Строение и жизненные циклы.;
• Нейрон,види;
• МЕТА ЗАНЯТТЯ. 1) Основні поняття і терміни теми;
• Понятие об основном и общем энергетическом обмене;
• Экологические системы;